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相对评(píng)价(jià)和绝对评价区别举例，相对评价和(hé)绝对评价(jià)区别(bié)举(jǔ)例现(xiàn)代教育(yù)技术(shù)

　　相对(duì)评价和(hé)绝对评价(jià)区(qū)别(bié)：1、相(xiāng)对评价是在(zài)被评价对象的群体中建立(lì)基准，然后把该群体(tǐ)中的各个(gè)对(duì)象逐一与基准进行比(bǐ)较，以判断该群体中每一成员的(de)相对优势(shì)。

　　2、绝(jué)对(duì)评价(jià)是(shì)在(zài)评价对象(xiàng)的集合之外确定一个标准(zhǔn)，评价(jià)时(shí)把(bǎ)评价对象与客观(guān)标准(zhǔn)进行比(bǐ)较，确定评价对(duì)象达到目标基(jī)准绝对位置的评价方法(fǎ)。

　　3、相对评(píng)价：利用相对评价可以了解学生之间的差异(yì)，便(biàn)于(yú)比较个体(tǐ)学习成绩的优劣。

　　4、绝对(duì)评价(jià)：其标准比(bǐ)较(jiào)客(kè)观，如果评价是准确(què)的，那(nà)么(me)评价之后，每个(gè)被评价(jià)者都可以明确自己与客观(guān)标准的差(chà)距(jù)，有利(lì)于发扬优点，克服虚部是什么意思，复数的实部和虚部是什么缺(quē)点。

　　同时，运(yùn)用绝对评价法，可直接鉴别各教育目标完成情况(kuàng)，明确(què)今后(hòu)工(gōng)作的重点。

相对性评(píng)价和绝对(duì)性(xìng虚部是什么意思，复数的实部和虚部是什么)评价(jià)的区别

　　相对(duì)性评价和(hé)绝对性评(píng)价的区别：定亩带义不同(tóng)，评价(jià)依据不同，性质不同。

　　1、定义不同(tóng)：绝对性评(píng)价又称目标参(cān)照性评价(jià)，是(shì)用目标参照(zhào)性测(cè)验对学生成(chéng)绩进(jìn)行评定。

　　相对性评价也称常模参照性评价，是(shì)用常模参照性(xìng)测验对学生成绩进行的(de)评定。

　　2、评价依据不同：绝对性评价(jià)依(yī)据(jù)教学目标和教材编制(zhì)试题(tí)来(lái)测(cè)量学生的(de)学业(yè)成绩，判(pàn)断(duàn)学生是否达到了(le)教学目标的要求。

　　而相对性(xìng)评(píng)价依(yī)据学生个(gè)人的成绩在(zài)该班学生成绩序列中或(huò)常模中所处(chù)做唯的位(wèi)置来评价和决定成绩优劣。

　　3、性质(zhì)不同(tóng)：绝对性评价是一种外部评价(jià)，注重(zhòng)的是目标达成与否，不考(kǎo)虑个体的相对位(wèi)置。

　　例迅胡芦如，大学考试、驾照考试(shì)等。

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