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一、2020年四川高考网上志愿(yuàn)填(tián)报(bào)入口

  考生(shēng)请注意,2020年四川(chuān)高考志愿填报网站,唯一的入口就是四川省教育考试院官方网站,考试可以(yǐ)登录该系(xì)统填(tián)报志愿(yuàn)。

  2020年四川(chuān)高考(kǎo)网上志(zhì)愿(yuàn)填报入口(kǒu):四川省教育考试院网址为(wèi):https://www.sceea.cn/

二、四川高考志愿(yuàn)填报(bào)注(zhù)意(yì)事项和指南

  高考志愿(yuàn)填(tián)报(bào)的注(zhù)意事项有哪些

  1、对于高考志(zhì)愿填报,可以填报四个(gè)学校,每个学(xué)校可(kě)以(yǐ)填(tián)报(bào)六个专业。

  考生(shēng)需要注意(yì)的是,在填写(xiě)志(zhì)愿的时候,代码(mǎ)一定(dìng)要(yào)填(tián)报准确。

  在填报志(zhì)愿(yuàn)的(de)时候,考生在(zài)填第一个学校的时候,可以填的稍微高一点(diǎn),第二(èr)个和第三个志愿可以(yǐ)填和你高考成绩(jì)排名(míng)差(chà)不(bù)多(duō)的,最后第(dì)四个可以(yǐ)填的稍低一些。

  这样拉开梯度来填报高(gāo)考志愿,比较有保障。

  2、高考文理类考(kǎo)生填报高考志愿采用的是平行志愿和(hé)整体志愿两(liǎng)种,一般都包含A、B、C三所或ABCDE五所院校,每所院校志愿(yuàn)中都包含六个(gè)专业志(zhì)愿和一个专业服从调(diào)剂志愿(yuàn)。

  而体育类考生在填(tián)报(bào)志愿的时候可以填(tián)报五所院校,但是(shì)每所院校志(zhì)愿中包(bāo)含四个专业志愿和一个专业服从(cóng)志愿。

  3、考生在(zài)填报平行(xíng)志愿时要注意(yì),平行志愿(yuàn)是(shì)有录取顺序的(de),并不是成绩达到各(gè)高校的录取条件(jiàn)后,就可以被几所院(yuàn)校同时(shí)录取的。

  事实上,考生(shēng)的档案在投到某(mǒu)一所高校后,就不会再到(dào)其他的学校,所(suǒ)以(yǐ)对于考生来说,投档录取的机会(huì)仍然只有一次(cì)。

  高考志愿填报技巧有哪些

  了解本科专业目(mù)录非(fēi)常(cháng)重要

  12个学科门(mén)类,92个专业(yè)类(lèi),506个专业(yè)。

  (普通高(gāo)等学(xué)校本科专业目录(2012年(nián)))

  十二个学科门类往下有很多细分,在我们本科专业(yè)里就是叫专业类。

  国家教做出贡献,做出贡献与作出贡献的区别在哪委的(de)专业目录里92个专业类,92个(gè)专(zhuān)业类(lèi)下(xià)面再(zài)细分就(jiù)是506个专业。

  不同的学校开(kāi)设的(de)不一样,招生也不一样。

  506个专业中比较大众化的(de)应该是将近200个(gè)专业。

  特别要提醒(xǐng)大家注意工学

  在92个专业类里头工学(xué)占了31个,占到三分之一左(zuǒ)右,在(zài)专业数506个里,工学占了169个,又是三(sān)分做出贡献,做出贡献与作出贡献的区别在哪之一(yī)左右(yòu)。

  教育部(bù)一个统计(jì),就全国的(de)大学(xué)生在校生人数(shù)里学工科(kē)的也(yě)占了三分之一(yī)左右。

  所以其(qí)实(shí)在高考(kǎo)志愿(yuàn)填报(bào)的过程中,我们很多家(jiā)长可(kě)能系数比较多的,或者说您面临的大学专业(yè)选择里比较多的还是工学。

  比较好(hǎo)就业也恰好是(shì)工(gōng)学,因(yīn)为社会(huì)需求(qiú)量非常大。

三、四川高考志愿填(tián)报相关文章分享

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   二、四川(chuān)高考志愿填报教程和指南

   考生高考时(shí),感觉(jué)一(yī)般会比模拟考试时的状态要(yào)好,因此在(zài)估分时可(kě)适当地加分,但不(bù)能(néng)过(guò)多(duō)地加分或减分,因(yīn)为感(gǎn)觉毕竟是感觉。

  同时,在估(gū)分时还要注意(yì)一些(xiē)学科的估分要点:

  

   1.语文。

  各门学科中最难估分(fēn)的要(yào)数语文。

  虽然客观题部分比(bǐ)较(jiào)容易估分,但(dàn)其后的(de)几类题由于(yú)弹性比(bǐ)较大,考生就应该特(tè)别注意。

  例如(rú)现(xiàn)代(dài)文阅读(dú)部分,如果与标(biāo)准答案(àn)不一致(zhì),则要看与标准答案是相近还是相(xiāng)悖,如果相(xiāng)近,还要严格比较两者,看角度是(shì)否一致(zhì)。

  作文评分是(shì)按基(jī)础等(děng)级与(yǔ)发展等(děng)级两个分数进(jìn)行评判的,一个基础等级(jí)50分,发展等级是10分,在发展等级里(lǐ)有一项突(tū)出的,都(dōu)可以加1—10分。

  基(jī)础(chǔ)等级的估分要从主题(tí)、结构(gòu)到(dào)语言(yán)逐项衡量(liàng)。

  在第二部分评分(fēn)中,如果(guǒ)作文跑题,不可能拿(ná)到发展等级(jí)的分。

  但是现(xiàn)在高考(kǎo)的作文在写作表达方式上,文(wén)体限制不大,可以写(xiě)记(jì)叙经历,编些故事(shì),也可以(yǐ)发(fā)表议(yì)论(lùn),展开联(lián)想,这样的要求再跑题恐怕是(shì)很难了。

  所以在估分的时候不要过分悲观。

  

   2.数(shù)学、物理。

  数学(xué)一(yī)般就是(shì)按步骤给分,没(méi)有太多的(de)灵活性。

  在估数学分(fēn)时,重点在大题的估(gū)分上,要按步骤算分,解题的方(fāng)法(fǎ)可能不一样,但是(shì)在步骤上相当的(de)位置(zhì)会(huì)给同样的(做出贡献,做出贡献与作出贡献的区别在哪de)分。

  

   物理(lǐ)的步骤分也是(shì)很(hěn)重(zhòng)要(yào)的,但是(shì)不(bù)一定是非得要和标准(zhǔn)答案相(xiāng)同。

  只要(yào)叙述得很清(qīng)楚,逻辑关系上(shàng)比较(jiào)明(míng)朗的话,同样会给分。

  因此(cǐ),物(wù)理答题的步骤、程(chéng)序往往比答案还要重要。

  一(yī)般情况下:考生(shēng)估分可能会偏(piān)高,因为考(kǎo)生只(zhǐ)会对答(dá)案,认(rèn)为答案对了就(jiù)会得分。

  而物理阅(yuè)卷更注(zhù)重答(dá)案是怎样来(lái)的,根据是什么。

  有些考生答(dá)案也许错(cuò)了,可他得的分也许比答(dá)案对的考生高,原(yuán)因之一就(jiù)是解答过程的完整性。

  

   3.政(zhèng)治。

  对于政治题的估(gū)分,不是答得内容越多越给分,而(ér)是要看是(shì)否将观(guān)点(diǎn)答出来了,才能给分(fēn)。

  因(yīn)此,政治估分应(yīng)把“踩(cǎi)点”和“踩意(yì)”相(xiāng)结合(hé),也就(jiù)是说不(bù)一定完全“死抠”标准(zhǔn)答(dá)案,只要表(biǎo)达的意(yì)思比较接近标准(zhǔn)答案(àn),表述清楚、明(míng)确就可以(yǐ)适当给自(zì)己(jǐ)加(jiā)分。

  但这种(zhǒng)“踩意”也不是无边无沿,还要以标准答(dá)案(àn)为纲,要把握好这(zhè)个度。

  

   4.历史。

  历(lì)史估分容易偏高。

  考生(shēng)在(zài)估分时应注意以下几点:①在1分的分点下常(cháng)包括若干句话,一(yī)般情况下(xià),只(zhǐ)要(yào)答上了一个(gè)神猜方面(miàn)的(de)一句话,就能加上这1分了。

  ②答题里(lǐ)面如果出现判断错(cuò)误(wù),后面的即使答对了,也不(bù)要给自己加分。

  因为判断错(cuò)了,阅卷者就(jiù)不再往下看了。

  ③估分(fēn)要(yào)注意(yì)抓(zhuā)关键(jiàn)词(cí),虽(suī)然你的答案所有(yǒu)的话和标准答案都比较相像,但(dàn)最关键的(de)那(nà)个(gè)词没有,也不要加分(fēn),因(yīn)为(wèi)阅卷时就是找(zhǎo)那个关键词。

  

   5.英(yīng)语。

  英(yīng)语最(zuì)好按照自己平时(shí)的情(qíng)况估分,因为英语考题(tí)客观题比重大(dà),估分相对容易,比(bǐ)较(jiào)难估的只是(shì)作文。

  在对作文进行估分时,最(zuì)好按照自己平时的情况估分。

  

   学生第一遍估分可以把自己(jǐ)认为“可得(dé)可(kě)不得(dé)”的分(fēn)数全部算在得分之列;第二(èr)遍再按此(cǐ)方法细估一遍(biàn),找一个平(píng)均值;第三遍是把这部分(fēn)分数全(quán)部排(pái)除在外(wài);第四遍(biàn)按此方法细估;第五(wǔ)遍(biàn)是用最高得分键锋加上最低得分,然后得(dé)平均分;第(dì)六遍是(shì)用细估的(de)最高(gāo)分加上最(zuì)低分得平均分(fēn),最后再平均。

  一般情况下,学(xué)生(shēng)估分高低(dī)与学生本人的性格有很大的关系,因此家长、老师也(yě)应(yīng)结(jié)合(hé)学(xué)生具体情况因人而(ér)异(yì)。

  

   高考估分时应充(chōng)分(fēn)考虑以下三(sān)种情(qíng)况:

  

   第一种(zhǒng)情况,估(gū)分之前要吃游亮型(xíng)透标准(zhǔn)答案,然后回忆自己答题(tí)的情况如(rú)何(hé)。

  题目不(bù)仅要答(dá)对,还(hái)要看(kàn)答(dá)得是否(fǒu)完整(zhěng)。

  因(yīn)为少(shǎo)一个步骤(zhòu)或少一个(gè)论点,都会被扣分(fēn);第二(èr)种情况,对(duì)于结果错了的答题不能全盘(pán)否定,有些时候中间的某些步骤是(shì)对的,也可能会得分。

  但是,这种情况下,分数要(yào)往低处估。

  如果解答的方法和标准(zhǔn)答案不一(yī)致,最好(hǎo)请老师来把关。

  第三种情况,考(kǎo)生要检(jiǎn)验自己是否运用(yòng)了一些未经推导的(de)公(gōng)式。

  也就是说,只(zhǐ)有课本上黑体字的公式和定理(lǐ)才能直接引用,否则也(yě)会被(bèi)扣分。

  另外,那些(xiē)平时粗心大意的考生还要(yào)注(zhù)意(yì),考(kǎo)试时不要(yào)有漏(lòu)写、漏答的情况出现,譬如,在做应用(yòng)题时,为了节约时间,经常不(bù)写“答”字。

  如果在(zài)高考(kǎo)中出现这种(zhǒng)情况,当然会(huì)被扣(kòu)分。

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