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没带罩子他c了我一节课,没带bra被捏了一节课

没带罩子他c了我一节课,没带bra被捏了一节课 网络流行语受是什么意思 腐女是怎么产生的呢?

网络(luò)流行(xíng)语受是什么意思?很(hěn)简单,男(nán)男关系中(zhōng),偏于(yú)女性化的一方,就叫(jiào)受,而另一(yī)方叫(jiào)攻。

腐女(nǚ)这个词语来源于日(rì)本(běn),“腐”在(zài)日文有无可(kě)救药(yào)的意思,主要是指(zhǐ)喜欢BL(Boys’ Love男性(xìng)同(tóng)性恋) ,也就是赞(zàn)美男男爱情喜(xǐ)欢美型的男男之爱的女性(xìng)。也有把“腐女”当作那(nà)些致力于(yú)同(tóng)人(rén)志创作(zuò)的深度“宅女。

腐女(nǚ)大(dà)多在青春期后逐(zhú)渐形成。那么腐女是怎么(me)产(chǎn)生的呢?主(zhǔ)要有以下(xià)几个方面的原因。

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1、家(jiā)庭教育过于(yú)传统

家庭对人们的影(yǐng)响是非常(cháng)重要(yào)的,特别是在心智发(fā)展(zhǎn)成(chéng)熟之前,感性的少(shǎo)女一(yī)般对于父母的教育(yù)很少(shǎo)有叛逆心理(lǐ),而传统的家庭教育(yù)里对于性教育并不重视(shì),甚至被认为是一(yī)种羞耻,被(bèi)视为禁(jìn)区,谈论或(huò)者是(shì)思考都被看作是是不(bù)纯洁(jié)的体(tǐ)现(xiàn)。另外从(cóng)小父(fù)爱和母(mǔ)爱(ài)的完备(bèi)令(lìng)青春期的(de)少(shǎo)女开(kāi)始憧憬来自异性的(de)爱,性教育的(de)缺(quē)乏导(dǎo)致有些少女很好奇然后一个人意淫(yín),慢(màn)慢就成为了腐女。

2、生理本(běn)能(néng)引使(shǐ)

少女们在传统教育思想(xiǎng)的禁锢和对爱情的憧憬中是(shì)很矛盾的,而(ér)且和自(zì)己(jǐ)相关(guān)的(de)性(xìng)幻想(xiǎng)在别人看来是被禁止和受歧视的,而对爱(ài)情(qíng)和性的没带罩子他c了我一节课,没带bra被捏了一节课(de)渴望又是人的生理本能,在(zài)这种矛盾(dùn)心理的(de)影响下,引起了关于男男之间的同性恋幻想。

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3、信息的快速传(chuán)播(bō)

在互联网时代,信息高速发展(zhǎn),使青春期的少女会有意或无(wú)意的(de)接收到(dào)很多(duō)关于性方(fāng)面的信息,各种(zhǒng)小(xiǎo)说动漫以(yǐ)及影(yǐng)视产品都(dōu)丰富(fù)了少女(nǚ)们想象的空(kōng)间,这(zhè)些都不同程度(dù)的(de)加深了她们对爱情的幻(huàn)想。让她们(men)开(kāi)始认同(tóng)真爱无关性别,开始幻(huàn)想情爱。

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4、思想文(wén)化的影(yǐng)响

这方面并不仅限于中(zhōng)国传统的男(nán)尊(zūn)女卑思想,我们都知道没带罩子他c了我一节课,没带bra被捏了一节课日本的(de)性比较开放,但是(shì)这种开发也是男权主义(yì)的一种特殊表现(xiàn)。与欧美的开放不同,日本的性开放(fàng)是单向的,只对男性有性开(kāi)放,女性则是男性(xìng)的附属(shǔ),男性与女性是单向选择,而不是(shì)欧美的(de)双(shuāng)向选择,男女互选。这也就(jiù)是为什么(me)欧美的腐女现象没有(yǒu)东方国家的明显,也是为什么一些腐女赞同没带罩子他c了我一节课,没带bra被捏了一节课(tóng)男男(nán)cp却对女女同性恋(liàn)难以接受(shòu)。这(zhè)种在潜意识里的(de)“女卑”思(sī)想,也是腐(fǔ)女产生的原因之一(yī)。

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