苏州园林分段写段意，苏州园林(lín)课(kè)文划分段落是作者从游览者的(de)角度(dù)，概括出数量众多、各具匠心的苏州园(yuán)林共同特点(diǎn)，进而(ér)从(cóng)多(duō)方面(miàn)进行(xíng)说明的。

　　关(guān)于苏州园林分段写段(duàn)意，苏州园林课文划(huà)分段落以及苏州园林(lín)分(fēn)段写段意(yì)，苏(sū)州园(yuán)林(lín)课文(wén)分段概(gài)括(kuò)，苏(sū)州园林课文划分段(duàn)落，苏州园林课文每段段意(yì)，《苏州园林》分(fēn)段等问题，小编将(jiā获利指数计算公式 获利指数和现值指数一样吗ng)为你(nǐ)整理以(yǐ)下知识：

苏州(zhōu)园(yuán)林分段写段意(yì)，苏州园(yuán)林(lín)课文划分段落

　　这篇课文(wén)像是一把钥匙，打开了苏州园林之美的(de)奥秘之门。

　　第一部分：抓住苏(sū)州园林图画美的(de)共(gòng)同特征，分别从(cóng)各个(gè)角度介绍说明。

　　第三部分（10）：结尾(wěi)。

　　这一(yī)段交代说(shuō)明，是不可忽(hū)视的结语。

　　它总(zǒng)结(jié)了全文，再次激(jī)起了(le)读(dú)者急于(yú)一游苏州园林的强(qiáng)烈欲望；

　　也使(shǐ)行文缜(zhěn)密(mì)，引人回味。

　　本文是叶老为一本苏州园林(lín)图(tú)片册写的序。

　　1979年初，香港有一家出(chū)版(bǎn)社(shè)打算(suàn)出一(yī)本(běn)介绍苏州园林的摄影集，约叶老写一篇序文。

　　叶老22岁以(yǐ)前，一直生活在苏州(zhōu)，课余之暇，常和(hé)好友游览苏州园林(lín)，对苏州园林的情(qíng)趣和特征(zhēng)有深刻的体会，写(xiě)作这篇序文时又参(cān)阅了(le)陈从(cóng)周教授编撰的(de)《苏州园林》一书。

　　序文写好(hǎo)后交给了香港(gǎng)那家出版(bǎn)社(shè)，但图(tú)片册一直不见出版。

　　《百科知识》编辑部知道叶老有这样(yàng)一篇(piān)文章，便(biàn)要求让他们(men)先(xiān)发表，于(yú)是，这(zhè)篇(piān)序文发表(biǎo)在(zài)《百科知识》1979年第4期(qī)上。

　　发(fā)表时删去了序文最后的几(jǐ)句话。

　　人民教(jiào)育出(chū)版社把它编(biān)入语文课本时(shí)，又删去(qù)了序文的第一段(duàn)，原题“拙政(zhèng)诸园寄深眷——谈苏州园林”也(yě)随之改为“苏州园林”。

苏州园林课(kè)文分段段意(yì)

　　 作(zuò)者从游览者的角度，概(gài)括(kuò)出数(shù)量众多、各具匠心的(de)苏州园林共同特点(diǎn)，进而从多方面(miàn)进行(xíng)说明。

　　这好冲(chōng)键(jiàn)篇课文像是一把钥匙，打开(kāi)了苏州园林之美的奥秘之门。

课文分段段意

　　 第一部分（1）：总领全文：揭(jiē)示了文(wén)章的写(xiě)作判空意图，让大家用艺术的(de)眼光去(qù)鉴赏苏州园林，并突出苏州园(yuán)林(lín)在园林艺(yì)术(shù)中的地位。

　　“标本”一词(cí)确切地说出(chū)了苏州园林在中国园林艺术中的地位和影响。

　　 第二部分(fēn)（2—9）：抓住苏州园林图画美的共同特征，分别从各个角度介绍说明。

　　 第三部(bù)分（10）：结(jié)尾。

　　这一段交代说明(míng)，是不可(kě)忽视的结(jié)语。

　　它总结了全文，再(zài)次激起了读者急(jí)于一(yī)游苏州园林的强烈欲望(wàng)；也使(shǐ)行文(wén)缜(zhěn)密，引人回味。

创作背景

　　 本文是叶(yè)老为一(yī)本苏州园林图片册(cè)写的序。

　　1979年初，香(xiāng)港有一家出版社打算出一本介绍友巧(qiǎo)苏州(zhōu)园林的摄(shè)影集，约(yuē)叶老写一篇序文。

　　叶(yè)老(lǎo)22岁以前，一直生活在(zài)苏州，课余之暇(xiá)，常和好友游览苏(sū)州园(yuán)林，对苏州园(yuán)林的(de)情趣和(hé)特征有深刻的(de)体(tǐ)会，写作这篇(piān)序(xù)文时(shí)又参阅(yuè)了陈从(cóng)周教授编撰的《苏州园林》一书。