大学的学分(fēn)是啥意思，大(dà)学学(xué)分(fēn)的(de)规范(fàn)是什么是(shì)学分(fēn)制(zhì)，教(jiào)育形式的一种，以选课为中(zhōng)心，教师(shī)辅导为辅佐，经过(guò)绩点和(hé)学分，衡量学(xué)生学习(xí)质(zhì)和量的(de)归纳教(jiào)育管理准则的。

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大学的学分(fēn)是啥(shá)意思，大学学分的(de)规范是什么

　　学分制(zhì)，教(jiào)育形式的一种，以选(xuǎn)课为中心，教(jiào)师辅导为辅(fǔ)佐，经过(guò)绩(jì)点和学(xué)分，衡(héng)量学生

　　学(xué)习质和量的归纳(nà)教育管(guǎn)理准(zhǔn)则。

　　与班建制、导蝇营狗苟是什么意思 蝇营狗苟下一句师制合称三大教育(yù)形式。

　　19世纪末学分(fēn)制

　　创始于美国哈佛大学。

　　1918年(nián)北京大学在国内(nèi)首先实施(shī)”选课制(zhì)”，1978年(nián)国内一些有条件

　　的大学开(kāi)端试行(xíng)学分制，现(xiàn)在学分制(zhì)变革已在(zài)国内(nèi)高校全(quán)面推(tuī)开。

大学学分是什(shén)么(me)意思

　　学(xué)分，是用于核算学(xué)生学习量的一种 计量单位(wèi) ，按学期核算，每(měi)门课程及实践环节的详细(xì)学分数(shù)以专业 教(jiào)育方(fāng)案 的规(guī)则(zé)为准。

　　部分校园也有(yǒu)按学分收费的准则(zé)。

　　经过学(xué)分能够评(píng)判学生在大学期(qī)间(jiān)的(de)学习常(cháng)识的广度，学生获得的学分越多，阐(chǎn)明学生学到(dào)的东西也就越多。

　　在某些(xiē)大学中，学分也变成(chéng)了点(diǎn)评学生优异程(chéng)度(dù)的一个重要(yào)规范。

　　 大(dà)学学分制

　　一(yī)、学分(fēn)制概述(shù)

　　　　学分制，是指以选课(kè)为中心(xīn)，以位置为(wèi)辅佐(zuǒ)，经过绩点和(hé)学(xué)分衡量(liàng)学生学(xué)习质量的归纳(nà)教育管理(lǐ)准则。

　　敬缓学(xué)分(fēn)制创始于美国哈佛大学(xué)，与班建(jiàn)制、导师制合称三(sān)大教育形式(shì)。

　　二、学分制的分类

　　　　1、学年学分(fēn)亮(liàng)睁模(mó)制

　　　　既有学年约束的特征，又有彻底学分制(zhì)的特征。

　　它既保(bǎo)留了学(xué)年制方案性(xìng)强、专(zhuān)业分类紧(jǐn)密完好的特(tè)性，又具有(yǒu)学分制的(de)某些长早樱处，比(bǐ)方(fāng)，在对课(kè)程(chéng)的选修方面(miàn)，给予学生(shēng)在必(bì)定范围内的(de)自(zì)由(yóu)度等。

　　　　2、彻底学(xué)分(fēn)制(zhì)

　　　　彻底学分(fēn)制(zhì)是一种把有(yǒu)必要获得的(de)结业总学分作为结业规范的一种教育管理准则，它要求(qiú)依照培养目(mù)标(biāo)和教育方案中(zhōng)各(gè)门课(kè)程(chéng)及(jí)教育环节(jié)的学时量，确认每门课程(chéng)的学分，设置(zhì)必修课和(hé)选修课(kè)，规则(zé)各类课程的份额，以及准(zhǔn)予(yǔ)学生结业的最(zuì)低总学分。

　　　　3、绩(jì)点学(xué)分制

　　　　绩点(diǎn)学分制(zhì)是在学分制基础上发生的一种能用以显现学生每(měi)门课程(chéng)的学习成(chéng)果的质量(liàng)，以及学年和结(jié)业总(zǒng)成果(guǒ)质量的教育管理准则,，其核算(suàn)公式(shì)为:学分绩(jì)点=学分×绩点。

　　　　4、加权学(xué)分(fēn)制

　　　　加权学分制也是在学分制(zhì)的基础(chǔ)上发生(shēng)的(de)一(yī)种能用(yòng)以显现学生(shēng)对某些要点课(kè)程的(de)学习质量，以区别学生(shēng)专业水平凹凸的教育管理准则。

　　实(shí)施加(jiā)权(quán)学分，将教(jiào)育(yù)方案中的学(xué)分(fēn)，依据课程类别，求学成果差异等别离确(què)认不同的权重(zhòng)系(xì)数，方案学分乘以权重系数(shù)，得出加权学分，以(yǐ)区别学生学习成果(guǒ)好坏，并做为选拔尖子生、评优(yōu)、评(píng)奖的重要依据。

　　　　5、附(fù)加学(xué)分制

　　　　附(fù)加学分制(zhì)是在(zài)要求学生修满教(jiào)育方(fāng)案规则的最低学格外，还应(yīng)修满课外附加学分才(cái)干结业的一种教育(yù)管理准则。

　　一般说来，课(kè)外附(fù)加学分(fēn)可依据学生参与学科比赛与学术活动(dòng)、思想品德与社会工作、文(wén)体活动与公益活动的(de)状况来鉴定。

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