三年级口(kǒu)算(suàn)心算(suàn)速(sù)算方法技(jì)巧视频，三年级口(kǒu)算(suàn)心算速算方法技巧总结是带符号搬(bān)家法当一(yī)个计算(suàn)题(tí)只有(yǒu)同一级运(yùn)算（只有乘除或只有加减运算）又没有括(kuò)号时，我们可以“带(dài)符号搬家”的。

　　关于(yú)三年(nián)级(jí)口算心算速(sù)算(suàn)方法(fǎ)技巧(qiǎo)视(shì)频，三年(nián)级口(kǒu)算心(xīn)算速算(suàn)方(fāng)法技巧总结以及三年级口算心算速算(suàn)方(fāng)法技(jì)巧(qiǎo)视(shì)频，三年级口算(suàn)心算速算方法(fǎ)技(jì)巧图片(piàn)，三年级口算心算(suàn)速算(suàn)方(fāng)法技巧(qiǎo)总结，三年级(jí)数学口算(suàn)心(xīn)算速算，小学(xué)三年(nián)级口算心算等问题，小编将(jiāng)为你整理以下知识：

三年级(jí)口(kǒu)算心算速算方法(fǎ)技(jì)巧视频，三(sān)年级(jí)口(kǒu)算(suàn)心算速(sù)算方(fāng)法技巧总(zǒng)结

　　带(dài)符号(hào)搬(bān)家(jiā)法

　　当一个计算题只有同一级(jí)运算（只有乘除(chú)或只有(yǒu)加减运算）又没有括号时(shí)，我们可以“带(dài)符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括号时，括号前是加号，括(kuò)号里不变号，括号前是减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号前是乘号，括(kuò)号(hào)里不(bù)变(biàn)号，括(kuò)号前是除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先(xiān)我(wǒ)们(men)要知道好(hǎo)朋友数。

　　一位数中，那两个数相(xiāng)加等于10呢？

　　1和(hé)9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两(liǎng)两(liǎng)相加等于10，我们把他们叫(jiào)做好(hǎo)朋友数。

　　加(jiā)法学会了(le)，现(xiàn)在我们来看一(yī)下(xià)减法吧~

　　计算(suàn)15-3，宝贝儿们都(dōu)知道15是一个两(liǎng)位数。

　　十(shí)位上的1代(dài)表1个10，个位上的5代表1个5。

　　所以，可以把(bǎ)15拆成(chéng)10和5。

　　遇到(dào)减(jiǎn)法，先用小数去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就(jiù)是结果。

三年级(jí)数学快速口算方法(fǎ)

　　只要熟练(liàn)掌握计算法则和运算顺序，根据题(tí)目本身的(de)特点，使贺咐埋用(yòng)合理、灵活(huó)的计算(suàn)方(fāng)法(fǎ)，小人得志下一句是什么意思，小人得志下一句是什么反义词化(huà)繁为简，化(huà)难为易，就能(néng)算得又快又(yòu)准确。

　　先(xiān)为大家介绍5个速算(suàn)技巧：

　　1. 方法一：带符(fú)号搬家法

　　当一个计算题(tí)只有(yǒu)同一级运算(suàn)（只有(yǒu)乘除(chú)或只有加(jiā)减运算）又没(méi)有(yǒu)括号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加括号法

　　（1）在(zài)加减运算中添括号时，括号前是加号，括号里不变号(hào)，括号前是减号，括号(hào)里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括(kuò)号(hào)前是(shì)乘号(hào)，括号里(lǐ)不变号，括号前(qián)是除(chú)号，括号(hào)里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法(fǎ)

　　（1）在(zài)禅蚂(mǎ)加减运算中(zhōng)去括号时，括号前是加(jiā)号，去掉括(kuò)号不变号，括号前是减号，去掉括号要变号(hào)（原来括号(hào)里的加，现在要变为减；原来(lái)是减，现在(zài)就要变为(wèi)加）。

　　例如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在(zài)乘除(chú)运算中去括(kuò)号时，括(kuò)号前(qián)是(shì)乘号，去掉括号不变号，括号前是除号，去掉括号要变号（原来括号(hào)里的乘，现在就要变为除；原来是除，现(xiàn)在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律法

　　分配法

　　括号(hào)里是加或减运算，与另一个数相(xiāng)乘，注意分配(pèi)。

　　例(lì)如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提(tí)取公(gōng)因式法

　　注意相同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四：凑整法

　　看到名字，就知道(dào)这个方法的(de)含义(yì)。

　　用此方法时，需要注意观察，发现规律(lǜ)。

　　还(hái)要(yào)注意还(hái)哦，有借有(yǒu)还，再借不难(nán)嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）小人得志下一句是什么意思，小人得志下一句是什么反义词>

　　5. 方法五：拆分(fēn)法

　　拆(chāi)分法(fǎ)就是(shì)为(wèi)了方便计算，把一个(gè)数(shù)拆成(chéng)几(jǐ)个数。

　　这(zhè)需要掌握一些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和(hé)125等(děng)。

　　分拆还要注意不要改(gǎi)变数的大小哦(ó)。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子(zi)熟练运用速算方法，需要通过持之以恒(héng)的练习，提(tí)升计算(suàn)能简液力，这样，无论平时做作业还是考试都能游(yóu)刃(rèn)有余。

　　建议家长每(měi)天抽出5分钟时间(jiān)，帮助孩子(zi)进(jìn)行口算练习(xí)，培养孩子快速、准确口算的能力(lì)。

　　在练习过程(chéng)中，也要记录好用(yòng)时，做完(wán)后马上(shàng)核对正误(wù)，并分析做错的原因(yīn)。

未经允许不得转载：IDC站长站，IDC站长，IDC资讯--IDC站长站 小人得志下一句是什么意思，小人得志下一句是什么反义词