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写作手法比喻(yù)和(hé)比拟怎么区分(fēn)的(de)，比喻写作手法的作用

　　比喻(yù)就是(shì)将(jiāng)彼物比此物，二者具(jù)有相似性(xìng)。

　　拟人就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感(gǎn)情的事物变成和(hé)人一样(yàng)具有动(dòng)作和感情(qíng)的样(yàng)子。

二(èr)者区别(bié)

　　1.本体的表现形式不同。

　　比喻的(de)本体可(kě)出现可(kě)不出现，比拟的本体必(bì)须出现。

　　2.喻体(tǐ)是具(jù)体的事物，可以(yǐ)确认。

　　拟(nǐ)体不是具体事物(wù)，不能确认(rèn)。

　　3.修辞(cí)目的不(bù)同。

　　比喻的目的偏(piān)重于帮助读者(zhě)认(rèn)识或明白某种事物。

　　比拟的(de)目(mù)的侧重于抒发某种(zhǒng)情感(gǎn)，使读者受到感染，进而产生某种感情。

比喻(yù)与拟人(rén)例子(zi)

　　比喻

　　就是将彼物(wù)比此物，二者具有相(xiāng)似性。

　　例(lì)如：天上的白(bái)云像棉花。

　　很显然，这个例子是比喻句，因(yīn)为这个句子有本体“白(bái)云”、喻(yù)体(tǐ)“棉花”和比喻(yù)词“像(xiàng)”。

　　通过例子(zi)，可以(yǐ)知道(dào)判(pàn)断一个句(jù)子(zi)是不是比喻句，不是出现“好像”“好似(shì)”“仿佛”“像”等词语就是比喻句了，而是(shì)要(yào)有本体、喻体。

　　拟人(rén)

　　就是把事物人格化，将本来(lái)不具备人动作和(hé)感情(qíng)的(de)事物变成和人一样具有动作(zuò)和(hé)感情的样子。

　　拟(nǐ)人(rén)就是(shì)把物(wù)当(dāng)人写，赋予物(wù)以人(rén)的动作行(xíng)为或(huò)思想情感。

　　如：小(xiǎo)草偷偷地(dì)从土(tǔ)里钻出(chū)来，嫩(nèn)嫩的，绿绿的。

　　这个句子就是采(cǎi)用拟人的(de)修(xiū)辞(cí)手(shǒu)法，一个“钻”更加(jiā)形(xíng)象(xiàng)生动地(dì)展(zhǎn)现了小草旺盛的生命力。

常(cháng)见写(xiě)作(zuò)手法(fǎ)

　　夸(kuā)张、对(duì)比、比喻(yù)、拟(nǐ)人、悬念、照(zhào)应、联想、想(xiǎng)象(xiàng)、抑扬(yáng)结合、点面结合、动静结合、叙议结(jié)合、情景交(jiāo)融(róng)、衬(chèn)托对比、伏笔(bǐ)照应、托物言志(zhì)、白(bái)描(miáo)细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征(zhēng)、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见(jiàn)山、烘托、渲染、动静相(xiāng)衬(chèn)、虚实相生、实写与虚写(xiě)、托物寓意、咏物抒情等(děng)。

作(zuò)文中(zhōng)常见的比喻和比(bǐ)拟修辞手法的区(qū)别

　　　　导语(yǔ)：比喻和比(bǐ)拟，都(dōu)是加强语言形象性的(de)修辞手段，但它们是两(liǎng)种不同(tóng)的修(xiū)辞方式。

　　下面(miàn)是我整理的作文中常(cháng)见的(de)比喻和比拟修辞手法的区别的(de)相关内(nèi)容，欢迎阅(yuè)读。

　　 　　比(bǐ)拟是物(wù)的人化或人(rén)的物化或把甲物拟作乙(yǐ)物(wù)，具(jù)有思(sī)想(xiǎng)的跳跃性(xìng)，能使(shǐ)读者展(zhǎn)开想象的翅(chì)膀(bǎng)，捕捉它(tā)的意(yì)境(jìng)，体味它的深(shēn)意。

　　 　　比拟分(fēn)为(wèi)拟人和拟物。

　　 　　比(bǐ)拟离不开联(lián)想(xiǎng)和想象(xiàng国际歌的作者是谁哪国人，国际歌作者是哪个国家的人)。

　　 　　比拟是(shì)根据本体事物和拟(nǐ)作事物之间的可(kě)拟性，借助联想和想象(xiàng)而形成的辞格，因(yīn)此联想是通(tōng)向比拟的桥梁，想象(xiàng)是比拟的翅膀。

　　 　　比拟具有很强的感情色彩，是作者用(yòng)自(zì)己自然流露(lù)的强烈感情(qíng)去感染读(dú)者的一(yī)种辞格。

　　 　　比拟句：就是借助丰(fēng)富灶(zào)凯(kǎi)的(de)想像，把物当成人来(lái)写，或把(bǎ)人(rén)当成物来写，或把甲物当(dāng)成(chéng)乙物来写。

　　 　　比喻：比喻 就是打比方，是用本质(zhì)不同而又有相似点的事物描绘事(shì)物或说明道(dào)理(lǐ)的辞(cí)格。<国际歌的作者是谁哪国人，国际歌作者是哪个国家的人/p>

　　 　　拟(nǐ)人：把事(shì)物人(rén)格化(huà)，把(bǎ)本来不具(jù)备人的(de)一些动作和感情(qíng)的(de)事物变成和人(rén)一样的。

　　 　　拟人就包括(kuò)在比拟之中。

　　 　　比喻与比拟的性质(zhì)不(bù)同、作用不同(tóng).比喻是(shì)用与本体事物有相似点的另一事物作比也就是打比方；一(yī)定(dìng)得有相似点，通(tōng)过相衡(héng)辩(biàn)袜似点使本(běn)体同喻体联系(xì)起来(lái)，唤(huàn)起人(rén)们(men)的联想，使人更(gèng)具(jù)体地(dì)惑知事物。

　　比拟即模拟,它是(shì)用乙(yǐ)事(shì)物具有的特(tè)性(包括称渭、动作、行为等)写甲事物(wù)，或(huò)者说是把乙事物(wù)的(de)特性强加于甲事物。

　　乙事物(wù)般是有生命力(lì)的,能活动(dòng),有(yǒu)感(gǎn)情(qíng)的(de)；它比甲事(shì)物具体实(shí)在，于是(shì)本来较抽象、不(bù)太实在的事物(wù)变得具(jù)体实在了，当然就增添了语(yǔ)言的生(shēng)动性(xìng)。

　　 　　总(zǒng)结：由(yóu)咐激此可见，比(bǐ)喻强调的是甲乙两物的相似性，而比拟却是利用(yòng)它们之间的(de)不同特性，使两体(tǐ)融为一体，这是区(qū)别比喻和比拟(nǐ)最重(zhòng)要的标志。

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