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钠的摩尔质量是多少,碳酸钠的摩尔质量 太悲惨了!孩子被碾压后,93年妈妈跳楼身亡,刘学州事件再度上演

又一起悲剧发生,这一次(cì)悲剧,是连环悲剧,是上次悲剧(jù)后再次发生(shēng)的悲剧。

除悲痛外,还能怎(zěn)样?

如何避免类似的二次悲剧发生,是时候深入思(sī)考了(le)!

想必大(dà)家都知道了,前些天(tiān),一个(gè)小孩子,在(zài)学校里,被一个老师(shī)所碾(niǎn)压,最终失去生命。一个(gè)活蹦(bèng)乱跳的孩子疏(shū)忽(hū)间淹(yān)没在了(le)尘世之中,父母必(bì)然(rán)接受不了这种事(shì)实(shí)。

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孩子的妈妈情(qíng)绪几乎崩溃(kuì),只有去学校要说法。

拉过横幅,大声(shēng)哭过,严厉呵斥过肇事(shì)者。

一个正常的母亲,早上出(chū)门(mén)还健(jiàn)康活(huó)泼(pō)的(de)孩(hái)子,学校内(nèi)意(yì)外身(shēn)亡(wáng),换做是谁,都受不了。

在这位(wèi)妈(mā)妈做着几(jǐ)乎(hū)所(suǒ)有(yǒu)母亲都(dōu)会做的事时(shí),“网络(luò)圣(shèng)人”出现了。

他们批评(píng)这位母亲的做法极端(duān),主观认定“闹下去(qù)”的目的就一个,为(wèi)了更多的(de)赔(péi)偿(cháng)。

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苍(cāng)天大地(dì),这(zhè)种圣人怎么在网上这么多,他(tā)们不(bù)食人间烟火吗?

在孩子去(qù)世后(hòu),这些(xiē)“网络(luò)圣人”可以(yǐ)在家正常睡觉、吃饭吗?

在学校发生了(le)事故,为什么不(bù)能(néng)去(qù)要个说法?

这些人,事不关己,纵情批判,轮(lún)到自己时,比谁哭得都(dōu)厉害(hài)。

这(zhè)还不是这位年轻母亲遭(zāo)受(shòu)的(de)仅有的(de)网(wǎng)络(luò)语言暴力,她的穿着打扮也被“网(wǎng)络圣(shèng)人”不停地谴责和调侃。

有人称,这是(shì)孩子妈妈吗(ma)?怎(zěn)么(me)说话(huà)这么冷静?

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有人称,妈妈的穿着打(dǎ)扮是(shì)用(yòng)了(le)心的(de),化妆了(le)。

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还有人看到这位妈妈,由于(yú)长得(dé)漂(piāo)亮年(nián)轻,称(chēng)她可能是做不(bù)正当(dāng)行(xíng)业,孩子长大后也不是(shì)好人。

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还有人称,这样拉横幅去学校要说法,不(bù)就是嫌赔偿(cháng)少钠的摩尔质量是多少,碳酸钠的摩尔质量(shǎo),想多要点钱吗?

以上这些人,没有(yǒu)言词可以形容他们的阴险(xiǎn)恶毒。

在一定程度上,他们比肇(zhào)事者还要残忍,并且他们毫无良知(zhī)。

长得(dé)漂(piāo)亮,化妆,说(shuō)话冷静,都成罪过了?

哭天(tiān)喊(hǎn)地时说的(de)人家闹事,冷静说话时,说(shuō)这(zhè)不(bù)像去世(shì)孩子妈妈(mā)的表(biǎo)现。

还能(néng)怎么(me)做,怎么(me)做在网络喷子和网(wǎng)络圣人的(de)眼里都是错。

如今,这位93年如(rú)此年轻(qīng)的妈妈已经跳楼(lóu)身(shēn)亡了,正(zhèng)中他(tā)们的(de)下怀。

孩(hái)子(zi)刚走几天,母亲也撒手人寰,陪孩(hái)子去了。

毫无疑(yí)问,这些网络(luò)暴力令原本心碎的(de)母亲伤透(tòu)了(le)心。

她寻(xún)求心灵的寄托,渴望得到(dào)宽(kuān)慰,期(qī)望孩(hái)子(zi)的(de)死(sǐ)得到公正的反馈。但“网络(luò)圣人”对这些(xiē)人(rén)之常情的需求冷漠处(chù)之(zhī),并且火上浇油,雪上加(jiā)霜。

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这(zhè)种网(wǎng)络暴力所造成的二次伤(shāng)害,已经不是第一(yī)次了。

刘学(xué)州事件才(cái)发生(shēng)多久(jiǔ)啊。

当(dāng)时刘学州事(shì)件在网(wǎng)络上引起了轩然大波(bō),他(tā)一心寻找自己的亲生(shēng)父母,但由于种种(zhǒng)原因,最(zuì)后却和(hé)亲生父母反(fǎn)目成仇。

最终,一个未成年人在网络上(shàng)经受着腥风血雨,被那(nà)些网络(luò)道德圣人肆(sì)意诋毁(huǐ)谩(mán)骂。

她们用(yòng)恶毒(dú)的内(nèi)心去揣摩一个(gè)未成(chéng)年人,把各(gè)种恶毒的(de)想法强加在(zài)一个(gè)未成年人身上(shàng)。

果然,他们得逞了(le),刘学(xué)州在美(měi)丽的海边自杀了。

等到刘(liú)学州自杀(shā)后,网络上(shàng)又(yòu)铺天盖地的充斥着一种(zhǒng)论调(diào)。

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“为什么要网暴刘学(xué)州?他是多么好的(de)孩(hái)子啊(a),品(pǐn)学兼(jiān)优,他多么懂事(shì)啊!”

这(zhè)时候在网络上再也找不到网络喷子的身(shēn)影。

这(zhè)次(cì),这位跳(tiào)楼(lóu)妈妈得(dé)到的(de)还是(shì)这样的“待遇”。

没出事前,网络喷子极尽(jǐn)阴险之意攻击他,等到(dào)这位妈(mā)妈已经失(shī)去生命时(shí),这些网络(luò)喷子又集体消(xiāo)失(shī)的无影无(wú)踪了。

难(nán)道(dào)他们(men)说过如此恶毒,甚至(zhì)于(yú)要人(rén)性命的(de)歹毒的话后,就能这样安(ān)然无恙(yàng)了?

其(qí)实(shí),网(wǎng)络(luò)暴力只是造成(chéng)他们想不开的其中一个原因。

网络暴力在一定程度上是催生该妈(mā)妈纵身一跃的一(yī)根(gēn)稻草(cǎo)。

在我看来,真正最终使(shǐ)该(gāi)妈妈(mā)走入极端的不(bù)仅是网暴。

当人遇到一件或(huò)多件认为(wèi)不合理的事情时,如何能(néng)有相对完善(shàn)的(de)途径,解(jiě)决其(qí)所(suǒ)遇到的问题(tí),这(zhè)才是重中之重(zhòng)。

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人(rén)非(fēi)圣贤,要将其行为桎梏在途(tú)径的轨迹内。

网络是把双刃(rèn)剑,想通过它(tā)解(jiě)决问题,必须能经受随时而来的暴风(fēng)雨。

等诉诸网络(luò)时,人已经被推到了悬(xuán)崖边缘,心灵处于极度(dù)疲(pí)倦和茫(máng)然之(zhī)中(zhōng)。除非内心足够(gòu)强大,不然(rán)任何的风吹草动都(dōu)可(kě)能令人跌入(rù)深渊。

那么(me),当人将遭(zāo)遇公布在网络时,如(rú)何(hé)形成保护(hù)机制,避免人受(shòu)到无谓的网络暴力,也至关重要。

我们(men)需要(yào)提(tí)高同(tóng)理心和法律素(sù)养。没(méi)有同理心的人,任(rèn)何人(rén)做任何(hé)事(shì),他们都有批(pī)判的角度(dù)和方式(shì)。然而当他们(men)遇到事时,他们跳的比(bǐ)谁都高(gāo),乱的比谁都响。

幼小(xiǎo)的(de)孩(hái)子去(qù)了,年轻的妈妈也跟着去(qù)了,人世间(jiān),还有什么比这更(gèng)令人(rén)心伤?呜(wū)呼哀哉!

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