认(rèn)真地(dì)还是(shì)认真(zhēn)的(de)写(xiě)作业，认(rèn)真的与(yǔ)认真地是认真的和认真地的区别在于用法不同(tóng)，认真“的”后面接名(míng)词的(de)。

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认真地还是认真的写作业(yè)，认真(zhēn)的与认(rèn)真地

　　认真(zhēn)的和认真地的区别在于用法不同，认真(zhēn)“的”后面(miàn)接名词(cí)。

　　例如：认真的学(xué)习；

　　认(rèn)真“地”后面接动词，例如：认真地跑步。

　　意思(sī)是(shì)信(xìn)以为真；

　　当真；

　　严肃对待，不马(mǎ)虎。

　　示例：1、我们(men)学习要踏实认(rè诞辰是指活人还是死人，诞辰和生日的区别n)真，不要好(hǎo)高骛远。

　　2、妈(mā)妈(mā)做会(huì)计(jì)工作非常认(rèn)真，生怕出现什么差错(cuò)。

　　3、上课要认真听讲，不要三心二意(yì)。

　　4、代表们认(rèn)真讨论并且一致通过(guò)了决议。

认(rèn)真地(dì)还是认真的写作业，哪个(gè)是正确的用法？

　　“认真地做作业”用(yòng)地(dì)是(shì)：地(dì)；

　　“地”的结构蔽蔽(bì)告特点也(yě)必须和它前(qián)面的词和词组构成一(yī)种(zhǒng)特有形(xíng)式来为它(tā)后面(miàn)的(de)动词服(fú)宏明务，构成(chéng)“状(zhuàng)动关(guān)系”。

　　如：他认认真真地写(xiě)。

　　此处的(de)“地”便为状语(yǔ)的(de)标志，应读de。

　　她愉快(kuài)地接受了这(zhè)件礼物。

　　其(qí)他“de”字(zì)的用法

　　1、“的(de)”的结构特点是(shì)必须和它前面的(de)词构(gòu)成一种固(gù)有的(de)“的字结(jié)构”形(xíng)式来修饰、限制(zhì)和说明后面的名词或并首代词，使前后构成一种(zhǒng)“定名关系”。

　　“的(de)”即为定语的标志，应读de。

　　如：刚刚(gāng)建成的这所学校就是残疾人(rén)培训学校。

　　3、“得”为结(jié)构助(zhù)词时，必须用在动词或形容词之(zhī)后，带着它后面的词(cí)语(yǔ)为(wèi)其前(qián)的动词或形容词服(fú)务(wù)，即作动形(xíng)谓语的补(bǔ)语(yǔ)。

　　如：看得清清楚楚；白得刺(cì)眼。

　　此处的“得”便诞辰是指活人还是死人，诞辰和生日的区别为补语的标志，应读de。

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