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人生(shēng)在(zài)勤,不(bù)索何获(huò)的意(yì)思是谁说的,人生(shēng)在勤不索何获的(de)意思是(shì)什么

  “人生在勤,不索何获”的意思是人(rén)一辈(bèi)子要勤(qín)奋努(nǔ)力,倘不积极地(dì)探索研究,哪会有(yǒu)收获或成(chéng)就。

  告诫(jiè)我们(men),人生应该努力求索,不然就不会(huì)有收(shōu)获。

  表现出(chū)张衡勤奋努力(lì),积极进取的(de)人生追求。

  出自(zì)东汉《后汉书(shū)·列传·张(zhāng)衡(héng)列传》。

  原文(wén):张衡字平子,南阳西鄂人也。

  世为著(zhù)姓(xìng)。

  祖父堪(kān),蜀郡(jùn)太(tài)守。

  衡少善属文,游于三辅,因入京师(shī),观太学,遂(suì)通《五经(jīng)》,贯六艺。

  虽才高于(yú)世,而(ér)无骄尚(shàng)之情。

  常从容(róng)淡(dàn)静,不好(hǎo)交接俗人(rén)。

  永元中,举孝廉不(bù)行,连辟公府不就。

  时天下承平日久,自王侯以下,莫不逾侈(chǐ)。

  衡(héng)乃拟班固《两都(dōu)》,作《二京赋》,因以(yǐ)讽谏。

  精思傅会,十年乃(nǎi)成。

  文多,故不载。

  大将军邓骘(zhì)奇其才,累召不应。

“人生在勤(qín),不索何获”出自哪里(lǐ)?

  

“人(rén)生在陆(lù)碰勤,不索(suǒ)何获”出自哪里(lǐ)?

   出处(chù);“人生在勤,不索何获?”出自东汉 张衡的(de)《应闲》。

  名句解(jiě)码(mǎ): “人生在勤,不索何(hé)获(huò)?”意思(sī)是:人一(yī)辈(bèi)子要勤(qín)奋努力,倘不积(jī)极地探索(suǒ)研究,哪会有收获或成(chéng)就呢?告(gào)诫我们,人生应该努力求(qiú)索,不(bù)然就不(bù)会(huì)有收获(huò)。

  表现(xiàn)出张(zhāng)衡勤奋努(nǔ)力(lì),积极进取的人(rén)生(shēng)追求(qiú)。

  

  

     人一辈子要勤奋努(nǔ)力(lì),倘不积极地探索研究(jiū),哪(nǎ)会有收获(huò)或成就呢?                                                                                                  睁(zhēng)悉蔽                               

    出处;“人生在勤,不(bù)索何获?”出自东汉(hàn) 张衡的《应闲》。

    名句解码:  

    “人(rén)生(shēng)在勤,不索何获?”意(yì)思是:人一辈子要勤奋努(nǔ)力,倘不积

   极地探索(suǒ)研(yán)究,哪会有收(shōu)获或成就呢?告诫我们,人生应该努(nǔ)力求索,不(bù)然(rán)就不会有收获。

  表现出张衡(héng)勤(qín)奋努力,积极进取的人生(shēng)追求。

    《应(yīng)闲(xián)》,意思(sī)是(shì)回答诽谤。

  有的人劝他不要去钻(zuān)研那些难(nán)而无(wú)用

   的技术,应该“卑体(tǐ)屈己,美言以求多福(fú)”。

  他说:“君(jūn)子不患位之不尊,而患(huàn)德之不崇;不耻禄之不伙(huǒ)(huo,多),而耻智之不博。

  ”意思是君子(zi)不忧虑地位不尊荣,忧虑(lǜ)的是德行不高尚;不以(yǐ)待遇低(dī)为羞耻,羞耻的是学识不渊博。

  表明了他(tā)不慕势利(lì)而追求德智的高(gāo)尚情操。

  《应闲》表明他的志向和理想政治观。

   

    张(zhāng)衡(héng)就是勤(qín)奋努力积极求索的伟大实践者(zhě)。

  他少有壮志(zhì),刻(kè)苦向学,

   态度谦虚,好学(xué)深思,藐视名(míng)利,看(kàn)重科(kē)学;珍惜(xī)时光,自强(qiáng)不息 ,把全部身(shēn)心都献给了祖(zǔ)国的科学(xué)事业。

  张(zhāng)衡创立了浑天说(shuō),他观测记(jì)录了两千五百颗恒(héng)星,创制了(le)世界(jiè)上第一架能比较(jiào)准(zhǔn)确地表(biǎo)演天(tiān)象的漏水(shuǐ)转浑(hún)天仪(yí),发明了第(dì)一架(jià)测试地(dì)震的(de)仪(yí)器——候风地动仪,还制造出(chū)了指南车、自动(dòng)记(jì)里鼓车、飞(fēi)行数(shù)里的(de)木鸟(niǎo)等等。

  张衡共有科学(xué)、哲学和文学著作三十二(èr)篇(piān),其中天(tiān)文著作(zuò)有(yǒu)《灵宪》和《灵宪图》等(děng)。

人(rén)生在勤 不索何(hé)获

   人生最关键的(de)是在于勤奋,不去探索(suǒ)(劳动)的话,又哪来的收获呢?

   选你(nǐ)的1

  

  

  

   微笑不用(yòng)本钱,但能创造财富(fù)。

  赞美不用(yòng)花钱,但能产生气力。

  分享不用过(guò)度,但能倍增快乐。

人(rén)生在勤,不索何获。

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   “人生(shēng)在勤,不索(suǒ)何(hé)获(huò)?”意(yì)思是: 人一辈子要勤(qín)奋努力,倘不积(jī)极地探索(suǒ)研究,哪会有收获或成就呢?告诫(jiè)我(wǒ)们,人(rén)生应该(gāi)努力求索(suǒ),不然就不会有收(shōu)获。

   表(biǎo)现(xiàn)出张衡(héng)勤奋努力,积极进取的人(rén)生追(zhuī)求。

  出(chū)处;“人生在(zài)勤,不索何获?”出(chū)自东汉 张(zhāng)衡(héng)的《应闲》。

   人生在勤(qín)意(yì)思是人类之所以(yǐ)生存(cún)下来就在于勤奋。

  《左传-宣公(gōng)十二年》:"民(mín)生在勤,勤则不匮(kuì)。

  "

   天才在(zài)积累,聪明在于勤奋。

  勤奋是一种积(jī)极进(jìn)取的(de)态度,是一(yī)种奋发(fā)想的精(jīng)神,一个人的(de)成(chéng)长与环境、机遇、天赋、学识、等外在因(yīn)素(sù)紧密相连,但起决(jué)定(dìng)作用(yòng)的是勤奋,缺乏勤奋精神,哪(nǎ)怕天资(zī)奇佳的(de)雄鹰(yīng)也只能悉州空(kōng)振双翅;具备勤奋精神,哪怕(pà)是行(xíng)动迟缓的蜗牛也能(néng)雄踞塔顶。

  正所谓,勤(qín)能补拙是(shì)良(liáng)训,一份辛苦一(yī)分才。

   “人(rén)生在勤,不(bù)索何获(huò)”张衡(héng)少有壮志,刻(kè)苦(kǔ)问学,珍惜时光,自强不息(xī),全(quán)身心(xīn)投(tóu)入到祖(zǔ)国科学事业(yè)。

  他创立(lì)了浑天说,观测记录了(le)两千五(wǔ)百(bǎi)多颗恒星,发明了第一(yī)架测试地震的仪器——候风地动仪等,成为我国东汉时期伟大的天文学家。

人生在(zài)勤,不索何获 的启示

   人生在于勤(qín)奋 不去索(suǒ)取 不去探索怎能有所(suǒ)收获?

人生在勤,不索何获的意(yì)思

   人生的根本在于勤劳(láo),不通过辛勤(qín)的努(nǔ)力来(lái)获得还能通过其(qí)他什么途径得(dé)到(dào)呢?

  

  

   人(rén)一辈(bèi)子要勤奋努力(lì),倘不积极地(dì)探索(suǒ)研(yán)究,哪会有收获或成就呢?

   △唐玄(xuán)奘万里取经

   唐(táng)太宗贞观三年(公元629年,一说(shuō)贞(zhēn) 观元年),玄奘从凉州出玉(yù)门关(guān)西(xī)行,历经艰难抵(dǐ)达天竺。

  初在那烂(làn)陀寺从戒贤受学。

  后又(yòu)游学(xué)天(tiān)竺各地,并与当(dāng)地(dì)学者论(lùn)辩,名震(zhèn)五竺。

  经(jīng)十七年,贞观十九年(公(gōng)元645年)回(huí)到长安。

   △鉴真(zhēn)东(dōng)渡(dù)志不移

   在6次东渡日本中(zhōng),鉴真等人遇到(dào)许多(duō)挫折(zhé),第一次东渡前,将和鉴真(zhēn)同行的徒(tú)弟跟一个(gè)和尚开(kāi)玩(wán)笑,结果那个和尚恼羞成(chéng)怒(nù),诬告鉴(jiàn)真一行造(zào)船是与海(hǎi)盗勾结(jié)。

  地方官员(yuán)闻讯大惊,派人拘禁了所有(yǒu)僧(sēng)众(zhòng),首(shǒu)次东(dōng)渡因此未(wèi)能成行。

  其后接连失败,第五次东渡最为悲壮(zhuàng)。

  那一年(nián)鉴真(zhēn)已经(jīng)60岁了,船(chuán)队从扬(yáng)州出发,刚(gāng)过狼山(今江苏南(nán)通(tōng))附(fù)近,就遇到狂风(fēng)巨浪,在一个小(xiǎo)岛避(bì)风。

  一个月后再次(cì)起航(háng),走(zǒu)到舟山群岛(dǎo)时,又遇大浪。

  第三次起航(háng)时,风浪更大,向南漂(piāo)流了14天(tiān),靠吃生(shēng)米(mǐ)、饮海水度日(rì),最后抵达海南岛南(nán)部(bù)靠岸。

  归途中(zhōng),鉴真因长途跋(bá)涉,过度操劳(láo),不幸(xìng)身染重病,双目失明。

   △纺织改(gǎi)革家黄道婆

   黄道婆(pó) 又称(chēng)黄婆(pó),生于南宋(sòng)末年(nián)淳祐年间,约1245年,松江府乌泥泾镇(zhèn)(今上海徐汇区东湾村)人(rén)。

  黄道婆出身于贫苦农(nóng)民(mín)家庭,在生活的(de)重压下,十(shí)二三岁就被卖给人家当童养媳。

  白(bái)天她下地(dì)干活,晚(wǎn)上她(tā)纺织布到深夜(yè),还(hái)要遭受(shòu)公婆(pó)、丈夫(fū)的非人虐待(dài)。

  沉重的(de)苦难(nán)摧残着她,也磨炼了她,有(yǒu)一次(cì),黄道婆被公婆、丈夫一顿毒打后,又(yòu)被关在(zài)柴房(fáng)不准吃饭,也不(bù)准睡觉(jué)。

  她再也忍受(shòu)不(bù)住这种 黄道婆

   非(fēi)人的折磨(mó),决心(xīn)逃出去(qù)另寻生路(lù)。

  半夜(yè),她在房顶上掏(tāo)洞逃了(le)出来,躲(duǒ)在一(yī)条停泊在黄浦江边(biān)的海船(chuán)上。

  后来就(jiù)随船(chuán)到了海南岛的崖州,即现在的海南崖县。

  在封建社会,一个从未出过远(yuǎn)门的年(nián)轻妇女(nǚ)只(zhǐ)身流落异乡,人生地疏,无依无靠,面临的(de)困难可(kě)想而知。

  但是(shì)淳朴热情的黎族同胞十分同(tóng)情黄道婆的不幸遭遇,接受了她,让她有了安身之所,并(bìng)且在(zài)共同(tóng)的(de)劳动生活中,还把他们(men)的纺织技术(shù)毫无保留地(dì)传授给她。

  当时黎族(zú太原私立小学有哪些,太原私立小学有哪些排名)人民生产(chǎn)的黎单、黎饰、鞍塔(tǎ)闻名内外(wài),棉(mián)纺织技术比较先(xiān)进,黄道婆聪明勤奋,虚(xū)心向黎族同(tóng)胞学(xué)习纺(fǎng)织(zhī)技术,并且融合(hé)黎(lí)汉(hàn)两(liǎng)族人民的纺织技术的长处,逐浙成为一个出色的纺(fǎng)织能手,在当地大受欢迎,和黎(lí)族人(rén)民(mín)结下了深厚(hòu)的(de)情谊。

“人生在勤,不(bù)索何获”怎么翻译?

   Human rests on action;

   harvest lies in pursuit.

   PS:这句话的(de)汉语意思按(àn)我的理(lǐ)解可以说成是(shì):“人生只(zhǐ)有积极地去追求才(cái)会(huì)有所(suǒ)获得。

  ”我的(de)译句中(zhōng)pursuit这个词可(kě)能跟harvest不太配(pèi),但暂(zàn)时找(zhǎo)不(bù)着更好的搭(dā)配。

人生在勤 不索何获什么意思

   人生(shēng)在勤 不索何获

   不积(jī)极(jí)的(de)去劳作何来收获(huò)的甜蜜

   人生在琴

   奏出属(shǔ)于自己的篇(piān)章

   即使(shǐ)不懂(dǒng)音律

   也要(yào)大胆(dǎn太原私立小学有哪些,太原私立小学有哪些排名)的抚琴索音

   笨拙的一弹也必有(yǒu)所获

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