张雪峰(fēng)是什么人，是天一的考研老(lǎo)师，但是不(bù)清(qīng)楚为什(shén)么张(zhāng)雪峰最(zuì)近红火(huǒ)了，而且(qiě)很多人都想(xiǎng)要(yào)上张(zhāng)雪(xuě)峰的(de)考研(yán)课，不(bù)清楚(chǔ)同行的老师看(kàn)到张雪峰的视(shì)频是什么想法呢？那(nà)么就(jiù)来(lái)看看张(zhāng)雪峰到(dào)底是通过(guò)什么红(hóng)火的呢(ne)？张雪峰最(zuì)火的四个视频是(shì)什么呢(ne)？当时很多学生表示非(fēi)常喜欢(huān)张(zhāng)雪峰，但是还有人说张(zhāng)雪峰不过是装逼罢了，看看(kàn)是怎么(me)回事呢？

张雪峰红火的(de)原因是(shì)什么(me)呢？不过是在(zài)视频中和同(tóng)学之间的处境比较好，很多学生对于张雪峰的观(guān)点是认同，张雪峰讲述了(le)怎么吸(xī)引学生(shēng)考研(yán)，还总结非常多各种小常识在这里，也(yě)是拿(ná)着很多现(xiàn)实的例子(zi)进(jìn)行总结，告(gào)诉学生要坚持自己(jǐ)的脚步(bù)，不(bù)说一定考中，单说(shuō)按照(zhào)自己的实(shí)力(lì)进行一定的选择就是(shì)最正确的选择，张雪(xuě)峰也是吸引了很多(duō)学生考研(yán)！

其次则(zé)是张雪峰本(běn)身说了考研的重要(yào)性，还有各种学校的各种(zhǒng)规则(zé)等等，张雪峰(fēng)确实是经过了很长时(shí)间的学习，公(gōng)司中(zhōng)进(jìn)行编(biān)写教材(cái)，张雪峰也(yě)是讲述(shù)的非常优秀，得到了学生的(de)支持(chí)，张雪峰(fēng)也是知道学生的水平不(bù)一样吗，告诉了学(xué)生考(kǎo)研(yán)不是说自己想要什(shén)么(me)就(jiù)有什么，只是通过自ch2是什么基团，chch3ch3是什么基团己(jǐ)努力结果之(zhī)后(hòu)，让(ràng)更多人清楚自己的境地罢(bà)了！

不(bù)过在学(xué)生认清楚自己水平之后(hòu)，也是让(ràng)学生(shēng)根(gēn)据(jù)自己ch2是什么基团，chch3ch3是什么基团的情况选择，不(bù)是一个选择(zé)，而(ér)且是双向选择(zé)，那(nà)么问题则来了，张雪峰这(zhè)样透彻(chè)，那么张雪峰为什么自(zì)己不选择考呢？这个(gè)问题很多老(lǎo)师都(dōu)面临了吧(ba)！这些(xiē)老师也是经过了长时间的经历，肯定(dìng)是对于考研(yán)，或者其他公务员的考试得心应手，为什么会选择教书呢？令学生不(bù)理解(jiě)!

张雪峰(fēng)则是非(fēi)常(cháng)实在的说自(zì)己为了钱财(cái)，这个工作比较自由，一旦是进入到了事业(yè)单位(wèi)，那么(me)各种考核，各(gè)种编制(zhì)问题(tí)令很多人都表示(shì)不能够接(jiē)受，张雪峰本身也是(shì)得(dé)到了(le)各(gè)种解(jiě)释(shì)，不过真(zhēn)正争议的地方张雪峰是(shì)学历造假，造(zào)假不至(zhì)于，主要(yào)是说谎了(le)，是本科(kē)的学历(lì)，为(wèi)了让学生(shēng)信服自己，张雪(xuě)峰才这样做的吧！也是用心良苦的啊！张雪峰本人也是进行了道(dào)歉！

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