应该说，教师穿衣(yī)相(xiāng)对(duì)来说还是比较自由的(de)，一般没(méi)有硬性规定，只是提倡朴素(sù)大方，不穿奇(qí)装异服(fú)。

问题(tí)中的女(nǚ)老师穿紧身衣，被校(xiào)长严肃批评，估计(jì)女老师是穿得有点(diǎn)过(guò)了。有(yǒu)些(xiē)年轻女孩子喜(xǐ)欢露脐装(zhuāng)、紧(jǐn)身衣、破洞(dòng)牛(niú)仔裤等(děng)等，甚(shèn)至当了老师还一不留(liú)神就把这(zhè)类服装穿进(jìn)了教室，被校(xiào)长(zhǎng)严(yán)肃批评是应该的，学校毕竟(jìng)是特殊的(de)公共场所。

教师穿(chuān)衣虽(suī)然没有硬性规定，但也不是毫无原(yuán)则。教师职业(yè)特(tè)殊，工作对(duì)象(xiàng)一(yī)般为(wèi)未成(chéng)年人，中学阶段更是特殊，大多数孩(hái)子处(chù)于青春期，好奇心重，模仿能力强。与此同时存在(zài)的问题是(shì)，孩子们的世界观尚在形成(chéng)之中，分辨是非的能力相对还不够成(chéng)熟。这种生理与心理(lǐ)的矛盾(dùn)，让学(xué)生容(róng)易(yì)迷茫，此时如果外(wài)界的影响不恰当的话，确实不利于学生(shēng)的成长。所以，实际操作中(zhōng)，各个学校都(dōu)会有自己的(de)校规校(xiào)纪(jì)，其中对教师和学生的穿衣也(yě)会有明确规定，这(zhè)些都属(shǔ)于正(zhèng)常，不能说教师就没有穿衣自(zì)由了！

工作之余(yú)，校园之外，教师的衣着打扮，应该(gāi)不再受限(xiàn)，也应(yīng)该是(shì)绝(jué)对(duì)自由的(de)，当然(rán)首先(xiān)你得合乎社会道(dào)德和法律法规。事实上，当(dāng)今社(shè)会已(yǐ)经(jīng)分分合合的分分合合的爱情能长久吗，分分合合的爱情是真爱吗爱情能长久吗，分分合合的爱情是真爱吗是一(yī)个相当(dāng)包容开(kāi)放的社(shè)会了，不仅穿衣自由，甚至在一些更为敏(mǐn)感的领域都相当自由(yóu)了(le)。当然，自由的尺度(dù)全靠(kào)自己把握(wò)，自(zì)由的品位取决于你自己(jǐ)的学识和修养，这是(shì)题外话了。

个人觉得，身为教师，应该遵(zūn)守教师(shī)职业道德规范，更要(yào)尊重学(xué)校的管理，遵守学校的各(gè)种规章制度。俗话说(shuō)得好，家有(yǒu)家规(guī)，国有国(guó)法(fǎ)，没有无缘无故的约束，也不(bù)要总把(bǎ)不理解的东西都归为莫名其妙(miào)，那样只会徒增烦恼。

有朋友很幽默，是的分分合合的爱情能长久吗，分分合合的爱情是真爱吗，在(zài)斗牛面前你不要(yào)去(qù)穿红颜色(sè)的衣服，这(zhè)是常(cháng)识！有时(shí)候，无视常(cháng)识和违背常(cháng)识(shí)就等于自我毁灭(miè)。

未经允许不得转载：IDC站长站，IDC站长，IDC资讯--IDC站长站 分分合合的爱情能长久吗，分分合合的爱情是真爱吗