原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕原生家(jiā)庭(tíng)不是(shì)指离异的。

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原生(shēng)家庭是指离(lí)异吗，为什么说(shuō)原生(shēng)家庭(tíng)可怕

　　原生家(jiā)庭是(shì)一个社会学概念。

　　是指(zhǐ)儿女还未(wèi)成婚，仍与(yǔ)父母生活在一(yī)起的家(jiā)庭。

　　新生家庭就是2022中国挖了乌克兰多少人才，中国从乌克兰引进了多少人才夫妻双方组成(chéng)的家庭，这样的家庭不包括(kuò)夫妻双方的父(fù)母(mǔ)。

　　我们应该正确衡量原(yuán)生家庭和新生(shēng)家(jiā)庭的关系。

　　当我们的家庭还是原生(shēng)家(jiā)庭时，子女应当(dāng)孝敬父母(mǔ)，父母应当关心子女的生活。

　　当我们(men)有了新生家庭后，在这个新生家庭中妻子与丈夫二(èr)人要结合为一体，应该尽量(liàng)在精神和物质(zhì)上(shàng)从对(duì)原生家庭的依赖或影响中走出来(lái)，注重新生家庭中夫(fū)妻二(èr)人的合(hé)一，更多地尊重(zhòng)新(xīn)生(shēng)家庭中的丈夫或者妻子的意见(jiàn)。

　　人要认识自己(jǐ)原(yuán)生家庭(tíng)的影(yǐng)响(xiǎng)，才不致将原生家(jiā)庭一些负(fù)面的元素带到(dào)新家庭去。

　　原生家庭(tíng)和离异家庭对孩(hái)子影响(xiǎng)的不同

　　原生家庭的孩子和离异家庭的孩子，他们的成长(zhǎng)过程就(jiù)是不一样，缺少了(le)一份父母的爱，在十几年的成(chéng)长(zhǎng)中(zhōng)，对(duì)于(yú)性格、学习、做事都有一定(dìng)影响。

　　原生家庭的孩子(zi)，有一股发(fā)自内心的自信(xìn)，亲生父(fù)母打骂是怎么(me)也进不了孩子(zi)心的。

　　但(dàn)离异家庭的孩子，就不一(yī)样了，不是亲生的父母打不敢(gǎn)打(dǎ)，骂也(yě)不敢骂，生怕两者之间的生气越来越生。

　　那些已经离异过的(de)父母(mǔ)或者孩(hái)子(zi)，既然已经选择，前路漫漫，往事清零，让(ràng)新(xīn)的一年里有个好运气，过好自己(jǐ)的(de)每一天。

　　从小缺失(shī)的爱(ài)，它不是你犯错(cuò)的理由，因为没(méi)了这些爱(ài)，你才要更强大和(hé)更努力，让自己的(de)以后(hòu)过得更好(hǎo)。

原生家庭问题是指什(shén)么(me)

　　在社会学(xué)的定义上，原生家(jiā)庭指的是儿(ér)女还未成婚，仍(réng)和父母在一起生活(huó)的(de)家庭。

　　一个(gè)温馨(xīn)、充满爱和关(guān)怀的原(yuán)生(shēng)家庭，对子女的性格塑造有(yǒu)着(zhe)至关重(zhòng)要的正面引导作用;反之，缺乏爱和温暖(nuǎn)的原生(shēng)家庭(tíng)，对孩子(zi)的心理，则会带来严重的(de)伤(shāng)害。

　　奥(ào)地利著名心理学家(jiā)阿德勒曾说过这(zhè)样的(de)一(yī)句名言：幸福的人，一生都被(bèi)童(tóng)年治愈;不幸的(de)人，一生都(dōu)在(zài)治愈自(zì)己的童年。

　　他(tā)这句(jù)话，将(jiāng)原生家庭对孩子心理抚(fǔ)慰(wèi)的影(yǐng)响力，深刻地(dì)揭(jiē)露了出来。

　　一个(gè)原生(shēng)家(jiā)庭中，父母的漠视，会对孩子的身(shēn)心成长(zhǎng)，造成深深的伤害(hài)。

　　孩子在(zài)这样的(de)一个家庭中长(zhǎng)大成(chéng)人，自我的人(rén)生观、价值观以及世(shì)界观，都会(huì)受到负面的影响。

　　最(zuì)典型的(de)一个(gè)表现，就是会使得孩子的性格变得更孤(gū)僻自闭，不愿(yuàn)敞开心扉和他(tā)人坦(tǎn)诚交流(liú)，疏(shū)远(yuǎn)了身边人，也就会让孩子疏远了(le)这个世界，也将会(huì)极大地缺乏阳光(guāng)、积(jī)极(jí)、乐观的心态。

　　尤其(qí)是(shì)这(zhè)种只注重偏爱一个孩子，而忽略另一个孩子心理感受的(de)亲子(zi)关(guān)系。

原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)问(wèn)题都有哪些问题

　　孩(hái)子在混乱和(hé)充满(mǎn)冲突(tū)的家庭环境中长大，或有一个经常暴怒的父母，这样(yàng)的孩子往往(wǎng)会认为，大(dà)声争吵(chǎo)和辱骂是正常的沟通方式。

　　因此，在他们成年后(hòu)，往往也会用这种沟通(tōng)方式去和(hé)他人相处，这很(hěn)容易伤害(hài)亲(qīn)密关系。

　　另外(wài)，在一(yī)个父母双方(fāng)都(dōu)经常情绪(xù)低落、互相争吵的环境中长大(dà)，会大大提高孩子的焦(jiāo)虑(lǜ)水平(píng)。

　　他们可(kě)能会产(chǎn)生信任问题，认为(wèi)家庭生活是不稳固的，所有的关(guān)系都是脆弱和不(bù)可(kě)靠的(de)。

　　1、孩子(zi)经常(cháng)遭到父母的拒(jù)绝和忽视(shì)

　　孩子(zi)需要父母看到并(bìng)接受他们真实的样子。

　　如果(guǒ)父母不能看到孩子(zi)真实的性(xìng)格，而(ér)一味用自(zì)己(jǐ)理想中的样子去(qù)要求孩子，孩子(zi)就会(huì)很容易情(qíng)绪低落(luò)、缺乏自信、没有主见――经常需(xū)要别(bié)人对自己的评(píng)价，让别人告诉自己(jǐ)应该(gāi)怎么做。

　　就比如说(shuō)，一(yī)个(gè)生性羞涩(sè)的孩子，但父母(mǔ)却总让他应对各种社交场合，孩子并不(bù)会真(zhēn)的如父母期望的那样(yàng)发生改变，反(fǎn)而他们会因(yīn)此不能了解(jiě)自己的优势和弱点。

　　他们可能会发展出(chū)冲突(tū)的自我认(rèn)知，经常会这样想(xiǎng)：我现在是这样，但我(wǒ)本应是另外的样子(zi)。

　　父(fù)母忽视孩子真(zhēn)实的样子，拒绝接(jiē)受孩子(zi)的本(běn)性，一方面(miàn)会导(dǎo)致孩子一(yī)直到成(chéng)年都总(zǒng)觉得自己不够好，另一方(fāng)面，他们中的很(hěn)多人也变成了(le)吹毛(máo)求疵的人，经常用不合理的标(biāo)准来要(yào)求他(tā)人。

　　2、是受过(guò)情感/身体/性虐待(dài)等创伤经(jīng)历的幸存者

　　虐待是(shì)一个非常复杂的(de)问题，它对孩子造成的影响用(yòng)好(hǎo)几(jǐ)篇论文也(yě)说不完。

　　一般(bān)来说，受到虐待往(wǎng)往(wǎng)会造成这些(xiē)后果：低自尊(zūn)、焦虑、抑郁、信任问题、自(zì)我评价过(guò)低、好(hǎo)斗、亲密关系和(hé)两性关系(xì)上的问题等等。

　　3、父母中的一方(fāng)角色缺失或在情感上遭到(dào)父母中(zhōng)某一(yī)方(fāng)的(de)抛弃

　　很多孩子是缺爱(ài)的，他们并不缺(quē)衣少食，却从来(lái)都感受(shòu)不(bù)到父母的爱(ài)，和父母之间有强(qiáng)烈的(de)距离(lí)感(gǎn)。

　　事实上，往往(wǎng)这些(xiē)父母自身存在(zài)很严重的问题(他(tā)们(men)也是原生家庭(tíng)的受害(hài)者!)，使他们无法对(duì)孩(hái)子表达出(chū)温暖和爱(ài)。

　　孩(hái)子(zi)往(wǎng)往会(huì)觉得(dé)，他们之所以感受不到父母的爱(ài)，是因为不够(gòu)好或完美。

　　他们可能(néng)会变成完美主义者(zhě)，以离谱的高标准来要求自(zì)己以及自己身边(biān)的人。

　　而因(yīn)为他们(men)觉得自(zì)己不够好，也就会很难(nán)对自己的伴侣敞(chǎng)开心(xīn)扉，分享(xiǎng)自己的感觉(jué)和想法。

　　因为(wèi)他们总是担心，一旦对方知道(dào)了自己真实的样(yàng)子，就会失去(qù)对方的尊重和爱。

　　另(lìng)一(yī)个极端的可能(néng)是，他们也有可(kě)能会极端依赖自己的伴侣，希(xī)望伴侣能(néng)够给他们那些没有从父母(mǔ)身(shēn)上(shàng)获取的、无(wú)穷无(wú)尽的爱。

原生家庭为什么对一个人影响很(hěn)大

　　早(zǎo)年的情感会决(jué)定你的言语，言语(yǔ)会决定(dìng)你的社会性，社会(huì)性就是社会交往的能力(lì)，而社会性，又(yòu)会影响到(dào)你后边的认知(zhī)方(fāng)式。

　　当你尚不具备判断(duàn)能力时，你最基本的(de)认知来自(zì)你的家(jiā)庭。

　　不仅仅是你的世界观、人(rén)生观、价值观(guān)受(sh2022中国挖了乌克兰多少人才，中国从乌克兰引进了多少人才òu)到它的强(qiáng)烈影响，而且你为人处(chù)世(shì)的方式方法、你(nǐ)思考问题(tí)的方式都(dōu)会受到家庭、最亲(qīn)近的人的影响。

　　良好的家风、教育和财力为个(gè)人的长进提供了较好的基础和条件，如果你(nǐ)有(yǒu)幸生在这样的家庭里面，是(shì)值得庆幸的事情(qíng)。

　　原生家庭对你的(de)影响程度高低来自于(yú)你(nǐ)个体独立(lì)的力量和家庭影响的(de)力量对(duì)比：如果你个体独立的力(lì)量越大(dà)，那他们的影响越小;反之，如果你个体独(dú)立的(de)力量越小，那家庭(tíng)的(de)影响越大(dà)。

　　1、缺(quē)爱

　　缺爱(ài)从(cóng)成因上可以分为情感忽视(shì)型(xíng)、情感(gǎn)虐待(dài)型和(hé)情感混乱型(xíng)。

　　情感忽(hū)视型指的是父母(mǔ)对孩(hái)子关爱太少(shǎo)，容易让孩(hái)子通过讨好来获得爱，觉得自己不配被(bèi)爱，渐渐(jiàn)发展为依赖类型中的(de)焦虑型。

　　情感虐待型指的是孩子的父母(mǔ)惯(guàn)用打(dǎ)骂和(hé)贬低的方式教育孩(hái)子，这容易让(ràng)孩子开(kāi)始(shǐ)自我否定，对他人抱有敌(dí)意和惧意，发(fā)展为依恋类型(xíng)中的(de)隔离型。

　　情(qíng)感混乱型指的是父母自身有严重(zhòng)的(de)心理问(wèn)题，情绪不(bù)稳(wěn)定，常常给孩子造(zào)成(chéng)巨大创(chuàng)伤，事后(hòu)又极力弥(mí)补(bǔ)或(huò)者道歉。

　　容易让孩子辨别不(bù)出好坏情绪，发展(zhǎn)为(wèi)依恋类型中(zhōng)的混乱(luàn)型。

　　2、指责

　　经常指责别人的人，往(wǎng)往(wǎng)看到的(de)是别(bié)人的错误(wù)、缺点和不足，并且会把结(jié)果的(de)糟糕和自己不好的感受(shòu)，都(dōu)归结给对方。

　　面对喜欢指(zhǐ)责的(de)人，他(tā)人的(de)感受会非常(cháng)糟糕，就像一(yī)无(wú)是处的人(rén)，不论怎么(me)做都无法满足这类人的要求。

　　指责(zé)是(shì)一(yī)个代际传承的问题，喜欢指责别人(rén)的人(rén)，往往有个喜欢(huān)指责他们的父母(mǔ)，在他们的父母看(kàn)来，他们没有优点，不应该犯错(cuò)，在都(dōu)是你不(bù)好、都是(shì)你(nǐ)的错、都是(shì)因为你的批评中长大。

　　因此(cǐ)，他们非(fēi)但(dàn)不会变得宽容理解，反而会内(nèi)化他(tā)们(men)的父母的形(xíng)象，在内心塑造一个无比严厉(lì)的(de)批(pī)评(píng)者，对自己和对他人(rén)都(dōu)十分挑(tiāo)剔。

　　被指(zhǐ)责(zé)长大(dà)的人(rén)活成了他们父母的模样，用指(zhǐ)责来诱导他人，来验证早年(nián)经验(yàn)的正(zhèng)确性。

　　如果你(nǐ)想要(yào)改(gǎi)善和这(zhè)类人之间的关(guān)系，就(jiù)不能受(shòu)其潜(qián)意识诱导，而要在他(tā)每一次指责的时(shí)候肯定(dìng)他。

　　3、控(kòng)制

　　双方的关系越亲密，就越(yuè)容易发生(shēng)情感操控的(de)情况。

　　全(quán)球(qiú)反情(qíng)感暴力专家、美国著名心(xīn)理学博士丽莎·阿(ā)伦森·方特斯在她的书《情感操纵》中，认为亲密关系中的(de)情感(gǎn)操纵，指的是运用(yòng)情感成为伤害对方的武器，支配(pèi)、胁迫他人，从而使(shǐ)自己的目(mù)的得以达成(chéng)。

　　电视剧《小欢喜》中乔英子和妈(mā)妈宋倩的关系便可以体现这一点(diǎn)，宋倩对英子说的最多的话(huà)就是：英子，你可(kě)是妈的一切呀!、你是妈妈身上(shàng)掉下来的一块肉、妈是和你最亲(qīn)的人了(le)，还能害你呀!这样的缺(quē)乏边(biān)界的情感关系，会让人(rén)变得窒息，英子最(zuì)后得抑郁症也证实(shí)了这一点。

原(yuán)生家庭缺爱的人(rén)如何自救

　　缺爱的(de)孩子(zi)，经(jīng)历的童年肯定有特别不容易(yì)的一面，但(dàn)也有特(tè)别强大的一(yī)面。

　　如果(guǒ)你小时(shí)候很(hěn)孤(gū)单，少有(yǒu)人陪伴(bàn)和照顾。

　　那你为了(le)活下来，往往会更(gèng)加独立，有超过同龄人的(de)生活自理能力;如果你父(fù)母情绪比较暴(bào)躁(zào)，那(nà)你为了家庭和睦(mù)，让父母(mǔ)少生气，就会不知不觉(jué)练(liàn)就超过(guò)同龄人的(de)情(qíng)绪(xù)观察能力和共情能力，时间(jiān)长了就像有情绪读心(xīn)术(shù)一(yī)样，能(néng)准确把握别人此时此刻的情绪，更知(zhī)道别人想听(tīng)的话和希望你做的事;如果你的父母(mǔ)把你交给亲戚(qī)朋(péng)友老师轮(lún)流带，那你就会(huì)练(liàn)就(jiù)很强的适应(yīng)能(néng)力，甭管(guǎn)跟谁都能相处(chù)，不怕陌生的环境。

　　苦涩的背后(hòu)，你也被赋予了特殊(shū)力量。

　　这(zhè)些(xiē)力量在你的过(guò)去帮助(zhù)过你，在未来依然会在某(mǒu)个角度帮助你(nǐ)。

　　你该做(zuò)的(de)不是嫌弃它们，而是感谢它们，拥抱(bào)它们，善用它们(men)。

　　它们其实(shí)早就成为了你的一部分。

　　经历了种种苦涩(sè)后，你值得被爱，你身上附加的种(zhǒng)种力量也值得被爱。

　　而那(nà)个地方藏着的，其实就(jiù)是(shì)你内心深处那(nà)个弱小的孩子。

　　这个孩(hái)子是(shì)你潜意(yì)识里童(tóng)年(nián)的缩影。

　　曾经，那(nà)是(shì)个无助的孩(hái)子，但(dàn)现在，这(zhè)个孩子有了依靠(kào)。

　　那个依靠(kào)，就是(shì)如今(jīn)成年(nián)的你。

　　你可以重(zhòng)新接纳他(tā)，给他(tā)无条件的(de)爱，把他(tā)抚养(yǎng)长大。

　　当你(nǐ)的(de)内心小孩成长(zhǎng)了，觉醒了，放开(kāi)了，不再(zài)恐惧了，再加上(shàng)帮(bāng)助过你的特(tè)质加(jiā)持，你(nǐ)甚至会比(bǐ)从小一帆(fān)风顺的孩(hái)子，更加(jiā)有力(lì)量。

　　尼(ní)采曾说(shuō)：杀(shā)不死我的(de)，会使(shǐ)我更强大。

　　大成就者，往(wǎng)往都曾经历常人所不能(néng)承受之痛。

　　你(nǐ)经历过(guò)的伤痛，不(bù)只是(shì)伤痛，更是潜在(zài)的能量。

　　接纳真实的自己，善用你特殊经历赋(fù)予你的(de)特质(zhì)，发挥出更大的(de)潜能。

　　他们将爱情问题首先看做是一个被爱的(de)问题，而不是去爱和有没有能力(lì)去(qù)爱的(de)问题。

　　但是，爱其实是一(yī)门艺术，需要人们有相(xiāng)关的(de)知识并付出相应的努力。

　　非安全型人格其实，是没有爱的(de)能力(lì)的，因为缺爱，他们在两性关(guān)系中，更(gèng)多的是索取。

　　依据艾利希·弗洛姆的理论(lùn)，其(qí)实爱的(de)能力，应该是有(yǒu)勇气(qì)不计(jì)回报的去爱一个人，全心(xīn)全意的为对方(fāng)好。

　　在爱(ài)的过程中，促使我们成长(zhǎng)，让我们(men)得到(dào)幸福。

　　在我(wǒ)们年幼的时候，如果你感觉到被你妈(mā)妈(mā)忽略。

　　长大之后(hòu)，你需要有意识的(de)知道(dào)，你妈妈那时候需(xū)要工作，保证你(nǐ)的生活。

　　你(nǐ)爱(ài)着(zhe)你的母亲(qīn)，其实(shí)就更不(bù)应该去记恨她那么久，那么多年。

　　你需要与自己(jǐ)和解，你(nǐ)欠你母亲一(yī)句(jù)原谅。

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