松果能(néng)够(gòu)生吃吗

　　松果是能(néng)够(gòu)生吃的。

　　1.松果能够生吃

　　松果是能够生吃的，营养成(chéng)分在生吃的情况下不会(huì)丢失。并且生吃松果能够更好地体会到(dào)松果的原(yuán)汁(zhī)原味(wèi)，口(kǒu)感更佳。

　　2.生(shēng)松果(guǒ)含有寄生虫和细菌

　　可(kě)是也有人持对立定(dìng)见，他们认为生松果含(hán)有寄生(shēng)虫和(hé)细菌，会对人(rén)体(tǐ)形成损害。并(bìng)且(qiě)松果壳中含有松脂，有(y禁脔是啥意思，女人的玉露是什么意思ǒu)些人会对其过敏(mǐn)，导(dǎo)致过敏(mǐn)反应。

　　3.炒(chǎo)松果(guǒ)更安全

　　关于忧虑生松果会对健康形成损害的人，能够将松果炒熟后再食用(yòng)。这(zhè)能够有效地杀死松果(guǒ)中(zhōng)的寄(jì)生虫和细菌，并削减(jiǎn)对松脂的过敏反应。

　　4.主张适量(liàng)食(shí)用

　　无(wú)论是生(shēng)松果仍是(shì)熟(shú)松(sōng)果(guǒ)，都不主(zhǔ)张食用过多。由于松果中(zhōng)含有较高(gāo)的脂肪和热(rè)量，长时刻食(shí)用过多可(kě)能会导致体重(zhòng)增(zēng)加(jiā)和其他健(jiàn)康问题。

松(sōng)果(guǒ)体可视化练习

　　松果体(tǐ)可(kě)视化(huà)的意思是运用必定的核算将数(shù)据转换成松果体的图画在屏幕上显现出来。

　　人类(lèi)松果体(tǐ)为长5-8mm、宽3-5mm的灰赤色(sè)椭圆形小体，其发(fā)育在7-8岁时(shí)到达高峰(fēng)。

　　松果体坐(zuò)落(luò)间脑顶部，缰连合与后连合之间。

　　松果体外(wài)表(biǎo)被以(yǐ)由软(ruǎn)脑膜连续(xù)而(ér)来的结缔组织被膜，被膜(mó)随血管伸入本(běn)质内，将(jiāng)本质分为许多不规则小(xiǎo)叶(yè)，小(xiǎo)叶主要由松果(guǒ)体(tǐ)细(xì)胞、神经胶质细胞和(hé)神(shén)经(jīng)纤(xiān)维等组成。

松果体明晰的想像力(lì)——《童教16》

　　文 /童教(jiào)教育曾冠茗

　　 一(yī)、明晰的梦想力

　　 前(qián)面(miàn)提到，松果体就像显像管和(hé)投影机相同(tóng)能(néng)够投射咱们的梦想(xiǎng)画面(miàn)。

　　可是很(hěn)少有人知道，国(guó)际上其(qí)实存在 两种不(bù)同的梦想形式 ，一种是明晰(xī)的(de)梦想形式，一种是含糊的梦想形式(shì)。

　　明晰(xī)的 想像力 只呈(chéng)现在幼儿阶段，大概是 3～15岁(suì) ，人(rén)群傍边(biān)，只要少数人成年人(rén)还能坚持明(míng)晰的梦想才干。

　　所以，这种(zhǒng)梦想的(de)才干一向不怎么被人(rén)所了解(jiě)。

　　 所谓的明晰的 梦想才干(gàn) 便是(shì)指在大脑(nǎo)内部能够看见清楚的梦想的(de)画面，闭上眼睛或(huò)许打开眼睛都能(néng)直观的看(kàn)到自己梦想的画(huà)面(miàn)，就像是“看电视相同(tóng)”直(zhí)观(guān)而明晰安稳的画面，这种才干(gàn)和人的精(jīng)气神(shén)还(hái)和松果(guǒ)体的(de)机能有很大的(de)联系，人的精气神十分(fēn)充分，就好像是电(diàn)脑的电能满足(zú)，电(diàn)能满足(zú)的情况(kuàng)下(xià)，电脑就能正常的作业， 假如人的(de)精气神(shén)缺乏 ，咱们的各台电脑就(jiù)会自己关机，咱们这个时分(fēn)就需(xū)求睡觉或许食(shí)物来弥补精气神。

　　相反， 假(jiǎ)如精气神满足(zú)充分 ，咱们的松(sōng)果体就会彻底(dǐ)被点亮(liàng)，就能够(gòu)清楚的(de)看(kàn)到自己梦(mèng)想的画面。

　　 松果体在15、16岁会呈现钙(gài)化(huà)的(de)现(xiàn)象，其实(shí)是大脑的自我维(wéi)护(hù)机制(zhì)。

　　由于(yú)松果体清(qīng)楚的显现(xiàn)梦想的画面是需求耗费(fèi)很多的能(néng)量的，所以，在(zài)16岁之后，咱们人领会主(zhǔ)动封闭这(zhè)种耗能太多的功用，运用一向钙化物质来包裹(guǒ)松果体，包裹之(zhī)后，咱(zán)们的梦想就无法直观看到，只能是一种含糊的梦想。

　　可是，值(zhí)得指出(chū)的(de)是，即使是这种含糊(hú)的(de)梦想，其(qí)实也需(xū)求松(sōng)果体(tǐ)才(cái)干(gàn)完结， 假如没有松果体的整合咱们(men)是(shì)无法梦(mèng)想的。

　　那么(me) ，为(wèi)什么咱们人(rén)领会呈现这种明晰的(de)想像力机制呢？其实这个是咱们人体(tǐ)十分才智的当地，咱们人(rén)类呈现在这个险峻的国际，没有尖利的(de)牙齿和爪子(zi)，咱们人类要在这个国际生(shēng)计下去(qù)，靠的(de)是什么呢？靠(kào)的(de)是咱们超级兴旺的大脑，咱们的(de)大(dà)脑是(shì)最尖锐的生计兵器了。

　　而咱们的想像力则是咱们大(dà)脑十(shí)分凶猛的才干，咱(zán)们人类(lèi)的回(huí)忆才干十分强壮(zhuàng)，甚至有照相回忆的才干(gàn)，所(suǒ)谓的照相回(huí)忆，便是不论什么东西，只要看一眼就能彻底的回忆和重现。

　　 这(zhè)种(zhǒng)照(zhào)相回忆的才干本质上(shàng)便是明(míng)晰的梦想(xiǎng)才干 。

　　具有(yǒu)超强回(huí)忆力则意味着咱们能够以最快的速度学习赖以(yǐ)生计最重要的常识。

　　所以，这也就能解说为什么咱(zán)们幼(yòu)儿和童年时期(qī)具(jù)有超强回(huí)忆力的原因了。

　　 历史上闻名的科(kē)学家(jiā)尼古拉斯·特(tè)斯(sī)拉（下图）便是(shì)具有(yǒu)这种(zhǒng)明晰(xī)想像(xiàng)力的天才。

　　17岁前的特斯拉“中了邪”般地沉浸(jìn)在发明创造的梦想里，脑袋里常常浮现出种种反常古怪的图(tú)画。

　　17岁(suì)时，特(tè)斯拉惊(jīng)讶地发现(xiàn)，自己能够充分(fēn)利用梦想力，自己想的任何(hé)东西都会直观的呈现(x禁脔是啥意思，女人的玉露是什么意思iàn)在自己的面前。

　　这种(zhǒng)梦(mèng)想(xiǎng)的画(huà)面甚至会直接(jiē)遮挡住实践的画面，小特(tè)斯(sī)拉一向遭到(dào)这种梦想的困扰，他还认为(wèi)他人都和他相(xiāng)同具有(yǒu)相(xiāng)同的梦(mèng)想(xiǎng)才干，他(tā)还企图将自己的梦想投影(yǐng)出来和其他人的梦(mèng)想投影(yǐng)来进行(xíng)沟通，后来才(cái)绝望的发现其他人(rén)并没有具有这种梦想力(lì)。

　　在做试验的(de)时分(fēn)，特(tè)斯拉能够彻底不需求任何模型、图纸或许试验，就能(néng)够在脑海中把一(yī)切细(xì)节完(wán)美地描绘出来，和实践情(qíng)况没有一点点不同。

　　后来特(tè)斯拉发明创(chuàng)造都依托这种才干(gàn)。

　　特(tè)斯拉(lā)从(cóng)前这样说(shuō)：“从具有可行性的理论到实践数据，没有什么东西是(shì)不能在脑海中预先测验(yàn)的。

　　 人们(men)将一(yī)个开始(shǐ)主意付诸(zhū)实践的(de)进程，彻底是对精力、金钱和(hé)时刻的糟蹋” 。

　　 图：印刷在纸币上(shàng)的尼古拉斯·特(tè)斯(sī)拉

　　为什么(me)成年之后，这种明晰的想像(xiàng)力(lì)为什么会变成含(hán)糊的想(xiǎng)像力呢(ne)？答案(àn)很简(jiǎn)单，由于不需求这么(me)强(qiáng)的(de)回忆力，这么强壮的(de)回(huí)忆力会(huì)耗费太大(dà)的(de)精气神，反而因(yīn)小失(shī)大。

　　所以，人体就很智能的(de)封(fēng)闭了“可视化的才干”这(zhè)种(zhǒng)功(gōng)用。

　　只要，当咱(zán)们(men)人在(zài)晚上十(shí)分(fēn)放松，在做(zuò)梦的时分，咱(zán)们的(de)明晰梦想的才干(gàn)又打(dǎ)开(kāi)了，在潜(qián)意(yì)识的牵引下， 咱们半梦半醒的(de)漫游在(zài)梦想的国际里边(biān)，实在的体(tǐ)会不知是梦(mèng)里梦外的人生。

　　 作者曾冠茗简(jiǎn)介

　　 童教(jiào)创始人 零秒(miǎo)思想(xiǎng)系列创始人

　　 禅书法创始人 五行结构思想创(chuàng)始(shǐ)人

　　 国际回忆大(dà)师(shī)教(jiào)练(liàn) 商(shāng)业逻辑(jí)教练

　　 尖端大脑认(rèn)知专(zhuān)家 国学大师(shī)

　　 从事(shì)潜能开发14年，读过2万本以上书本，带(dài)领团队(duì)培养出(chū)50位(wèi)回(huí)忆大师，2000位(wèi)潜能(néng)开(kāi)发师，冯德全(quán)早教研究员，华南教科所研究员(yuán)，一起担(dān)任上(shàng)百家全脑教(jiào)育(yù)组织参(cān)谋。

　　 本(běn)文版权(quán)属(shǔ)广东童教曾冠茗教(jiào)师

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