子不学,非所宜什么(me)意思(sī)，子不学(xué),非所宜这(zhè)句话是什么意思是小孩子不肯好(hǎo)好学习，是很不应该的。

　　关(guān)于子不学,非所宜什么(me)意思，子不学(xué),非所宜这句(jù)话是什么意思以及(jí)子不学,非所(suǒ)宜什么意思，子不学(xué)非所宜出自(zì)哪里，子不学,非所宜这句话是什么意思，子不学,非(fēi)所宜后面是什么，子不学非所宜的意思怎么解释等问题(tí)，小编将为你整理(lǐ)以(yǐ)下知(zhī)识：

子不学,非所宜(yí)什么(me)意思，子不学(xué),非所(suǒ)宜这句话(huà)是什么意思

　　出自《三字(zì)经》，是中国的传统(tǒng)启蒙教材。

　　本文(wén)整(zhěng)理了节(jié)选内容及译文，欢迎(yíng)大家阅读(dú)。

　　【作者】王(wáng)应(yīng)麟(lín)

　　人(rén)之(zhī)初，性本善(shàn)。

　　性相近，习相远。

　　苟不教，性乃迁。

　　教之道，贵以(yǐ)专。

　　昔孟母，择邻处。

　　子(zi)不学，断机杼。

　　窦燕山，有义(yì)方。

　　教五子，名俱扬(yáng)。

　　养不教，父之过。

　　教不(bù)严(yán)，师之惰。

　　子不学(xué)，非所宜。

　　幼不学，老何为。

　　玉不琢，不成器。

　　人不学，不知义。

　　为人子，方(fāng)少(shǎo)时。

　　亲师友，习礼仪(yí)。

　　香九龄，能温席。

　　孝于亲，所(suǒ)当执(zhí)。

　　融四岁，能(néng)让(ràng)梨(lí)。

　　弟(dì)于长，宜先知(zhī)。

　　人出生(shēng)之初(chū)，禀(bǐng)性本身(shēn)都是善良的。

　　天性(xìng)也(yě)都相差不多(duō)，只是后(hòu)天所处的环境不同和(hé)所受教(jiào)育不同(tóng)，彼此的习性才形成了巨(jù)大(dà)的差别。

　　如果从(cóng)小(xiǎo)不好好教育，善良的本性(xìng)就会(huì)变坏。

　　为(wèi)了使人不变坏，最重要的(de)方法(fǎ)就是要专心一致地去教育孩子。

　　战国(guó)时，孟子的母(mǔ)亲，曾三次搬家，是(shì)为了使孟子(zi)有个好的学习环境(jìng)。

　　小孩子不(bù)肯好好学习，孟母就(jiù)折断了织布的机杼来教育孟子(zi)。

　　五代(dài)时，燕山人窦禹钧教育(yù)儿子很有方(fāng)法，他教育(yù)的五个(gè)儿(ér)子都很(hěn)有成就，同时科举成名。

　　仅(jǐn)仅(jǐn)是供养(yǎng)儿女(nǚ)吃穿，而(ér)不好好教育，是父母(mǔ)的过错。

　　只是教育，但(dàn)不严格要(yào)求就(jiù)是做老师的懒惰了。

　　小孩子不肯好好学习，是很不应该(gāi)的(de)。

　　一个人倘若小(xiǎo)时候(hòu)不好好(hǎo)学习(xí)，到老的时候(hòu)既不懂做人的(de)道理，又(yòu)无知(zhī)识，那么到(dào)老的时(shí)候(hòu)都(dōu)很难有所作为的(de)。

　　玉不打磨(mó)雕刻，不会成(chéng)为(wèi)精(jīng)美的(de)器物(wù)；

　　而(ér)人要是不懂(dǒng)得学习(xí)，以(yǐ)自己的(de)知识、技能来实现自己的价(jià)值，就不懂得礼仪，不(bù)能成才。

　　做儿女的，从小时(shí)候就要亲近老师(shī)和朋友，以便从(cóng)他们那里(lǐ)学习到(dào)许(xǔ)多为人处事的礼节(jié)和知(zhī)识(shí)。

　　东汉人黄香九岁(suì)时就知道孝敬父亲(qīn)，替父亲暖被窝。

　　每(měi)个孝顺父母(mǔ)的人都应该(gāi)实行和效(xiào)仿。

　　汉(hàn)代人孔融(róng)四岁时，就知道(dào)把大的梨(lí)让给哥哥吃，这种尊敬和(hé)友(yǒu)爱兄长的道理，是(shì)每(měi)个人从小就应该知道的。

子不(bù)学,非所(suǒ)宜是(shì)什么意思?

　　1、“子(zi)不学,非所宜。

　　又不学,老(lǎo)何为。

　　玉(yù)不琢,不成(chéng)器(qì),人不(bù)学(xué)不知义“的(de)意思是(shì)：小(xiǎo)孩子不肯好好学习，是很(hěn)不应(yīng)该的。

　　一(yī)个人倘若小(xiǎo)时候不好好(hǎo)学习，到老的时候既(jì)不懂(dǒng)做人运耐的(de)道(dào)理，又无(wú)知识，能(néng)有什么用呢？玉不(bù)打磨雕刻，不会成为精美的器物；人(rén)若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。

　　子不学(xué),非所宜什么意思，子不学,非所宜(yí)这句话(huà)是什么(me)意思是小(xiǎo)孩(hái)子不肯好好学(xué)习，是很(hěn)不应该的。

　　关于(yú)子不学,非所宜(yí)什么(me)意思，子不学(xué),非所宜(yí)这句话(huà)是(shì)什(shén)么意(yì)思以及子不学,非所宜什么意思，子不学非(fēi)所宜出自哪(nǎ)里，子不学,非所宜(yí)这句话是(shì)什么意(yì)思，子不学,非所(suǒ)宜后面是什(shén)么，子(zi)不学非所宜(yí)的(de)意思怎么(me)解释(shì)等问题，小编将(jiāng)为你整理以下知(zhī)识：

子(zi)不学,非所宜什(shén)么(me)意思(sī)，子不(bù)学,非所宜这句话是(shì)什么意思

　　出自(zì)《三字经》，是中国的传(chuán)统启蒙教材。

　　本文整理了节选内容及译(yì)文，欢迎大(d一对璧人还是一双璧人呢，一对璧人什么意思à)家阅读。

　　【作者(zhě)】王应麟

　　人(rén)之初，性本善。

　　性相近，习相远。

　　苟(gǒu)不教，性乃迁。

　　教之道，贵以专(zhuān)。

　　昔孟母，择邻(lín)处。

　　子(zi)不(bù)学(xué)，断(duàn)机杼。

　　窦(dòu)燕山，有义方。

　　教五(wǔ)子，名俱扬。

　　养不(bù)教，父之过。

　　教不严，师之惰。

　　子不(bù)学，非所宜。

　　幼不(bù)学，老(lǎo)何为(wèi)。

　　玉不琢，不(bù)成器。

　　人不学，不知(zhī)义(yì)。

　　为人子，方少时。

　　亲师(shī)友，习(xí)礼仪(yí)。

　　香九龄，能温(wēn)席。

　　孝于亲，所(suǒ)当执。

　　融(róng)四岁，能让梨。

　　弟(dì)于(yú)长，宜(yí)先知。

　　人出(chū)生(shēng)之初，禀性(xìng)本(běn)身都(dōu)是善良(liáng)的(de)。

　　天性也都相差不(bù)多，只是(shì)后天所处的环(huán)境不(bù)同和所(suǒ)受教育不同(tóng)，彼此的习(xí)性才形成了巨大的差别(bié)。

　　如(rú)果从小不好好教育，善良的(de)本性就会变坏。

　　为了(le)使人不变坏(huài)，最重(zhòng)要的方(fāng)法就是要专(zhuān)心一致地去教育孩子。

　　战国时，孟(mèng)子(zi)的母亲，曾(céng)三(sān)次搬家，是为(wèi)了使(shǐ)孟子有个好的学习环境(jìng)。

　　小孩子(zi)不肯好好学习(xí)，孟母就折(zhé)断了织布的机杼来教育孟子。

　　五代时，燕(yàn)山人窦禹钧(jūn)教育(yù)儿子很有方法，他(tā)教(jiào)育的五个儿子都很(hěn)有成就，同时科(kē)举成名(míng)。

　　仅(jǐn)仅是供(gōng)养儿(ér)女吃穿，而(ér)不好(hǎo)好教育，是(shì)父母的过错。

　　只是教育，但不(bù)严格要求就是做老师的(de)懒(lǎn)惰了(le)。

　　小(xiǎo)孩子不(bù)肯好好学习(xí)，是很不应该的(de)。

　　一个人倘若小(xiǎo)时(shí)候不好好学习，到老的时候既不懂(dǒng)做(zuò)人的(de)道(dào)理，又无知识，那么到(dào)老的时候(hòu)都(dōu)很难(nán)有所作为(wèi)的。

　　玉不打(dǎ)磨雕刻(kè)，不会成为(wèi)精美的器物(wù)；

　　而人要(yào)是不懂得学习，以自(zì)己的知识、技能(néng)来实现自己的(de)价值，就(jiù)一对璧人还是一双璧人呢，一对璧人什么意思不懂得礼仪，不能(néng)成才。

　　做儿女(nǚ)的，从小时候就要亲近老师和朋(péng)友(yǒu)，以便从他们那里学习(xí)到许(xǔ)多为人处事的礼节和知识。

　　东汉人(rén)黄香(xiāng)九岁时就知道孝敬父亲，替父亲暖(nuǎn)被窝(wō)。

　　每个孝(xiào)顺父母的人都应该实行和效仿。

　　汉代人孔融四(sì)岁时，就知道把(bǎ)大的梨让给哥(gē)哥吃，这种尊敬和(hé)友爱兄(xiōng)长的道理，是每个人(rén)从小(xiǎo)就应该知道的。

子不(bù)学,非所宜(yí)是什(shén)么意思?

　　1、“子不学,非所宜。

　　又不学,老(lǎo)何为(wèi)。

　　玉不琢(zuó),不成器(qì),人不(bù)学不知义“的意思是：小孩子不肯好好学习，是很不应(yīng)该的。

　　一(yī)个(gè)人倘若小时候不好好学习，到(dào)老(lǎo)的(de)时候既不懂做(zuò)人运(yùn)耐的道理，又无知识，能(néng)有什(shén)么用(yòng)呢？玉不打磨雕刻，不会成为精美的器(qì)物；人若(ruò)是不学习(xí)，就(jiù)不懂得(dé)礼仪(yí)，不能成才。

未经允许不得转载：IDC站长站，IDC站长，IDC资讯--IDC站长站 一对璧人还是一双璧人呢，一对璧人什么意思