高考小(xiǎo)说标题的作用的答题模式(shì)，小说标题的(de)作(zuò)用的答题(tí)模式和(hé)例(lì)题(tí)是小(xiǎo)说标(biāo)姝妤怎么念，姝妤字怎么读音是什么题的作用(yòng)：情(qíng)节上，点明(míng)中心事件或关键人、物，成(chéng)为全文的线索；人(rén)物上，突出(chū)人物形象或品质；主题上，揭示(shì)(暗示(shì))主旨(zhǐ)；表达上(shàng)，比喻(yù)象征的运用，形象(xiàng)而又有生(shēng)动，吸(xī)引读者的阅读兴趣的。

　　关于(yú)高考小说(shuō)标题的作用的答题模式，小说标题的作用的答题模式和例题以及高考小说(shuō)标(biāo)题的作用(yòng)的答题模式，小说(shuō)标题的作用的答题(tí)模式PPT，小说(shuō)标题的(de)作用的答(dá)题模式和例题，小说标题的作用的答题模式举些例子(zi)，小说标(biāo)题的作用(yòng)的答(dá)题模式课件等问题，小编将为你整(zhěng)理以下(xià)知识：

高(gāo)考小说(shuō)标题(tí)的作用的(de)答题模式，小(xiǎo)说(shuō)标题(tí)的作用(yòng)的(de)答题模式和例题

　　小说(shuō)标题的(de)作用：情(qíng)节(jié)上，点(diǎn)明中心事件(jiàn)或关(guān)键(jiàn)人、物，成为全文(wén)的(de)线(xiàn)索；

　　人物上，突出(chū)人物形象(xiàng)或(huò)品质；

　　主题上，揭示(暗(àn)示)主旨(zhǐ)；

　　表达上，比(bǐ)喻象征(zhēng)的(de)运用，形象(xiàng)而又有生动，吸引读者的(de)阅读兴趣。

　　文章情节(jié)即围绕这(zhè)一线(xiàn)索展开(kāi)，使文章(zhāng)结(jié)构姝妤怎么念，姝妤字怎么读音是什么完整(zhěng)严谨。

　　文章的写作线索大致可分为(wèi)六大类(lèi)：人、事、物、时、空(kōng)、情。

　　和题目相(xiāng)关(guān)的主要(yào)有两类：物、情。

　　奠定感情基调、寄(jì)托作者情(qíng)感。

　　物：以某物为线索。

　　情：以谁(shuí)对(duì)谁的什么之情为(wèi)线索。

　　判定标准：标题中出(chū)现具体事物、或(huò)具体情(qíng)感，就答(dá)这(zhè)一(yī)点。

　　1、点明了本文的写作(zuò)线索。

　　2、指(zhǐ)出线索是什么：以什(shén)么为线(xiàn)索。

　　3、指出(chū)线索带来(lái)的结构作用：贯穿全(quán)文，使文章结构完整。

小(xiǎo)说标题的作用(yòng)的答题模式是什么?

　　小说标题作用答题格式：

　　（1）先看标题的(de)表层义：（词(cí)语的(de)含义，概括内容，点明对象）。

　　（2）再思考深层含(hán)义：（引申(shēn)义、比喻(yù)义、象征义）；人物与人物的关(guān)系（表明人物性格、表明作者(zhě)的情(qíng)感与态度(dù)）；主旨(zhǐ)与主旨的关系（点明、揭示）。

　　标(biāo)题的作用的答题格式(shì)：

　　1、分析禅(chán)卜旁标题字词。

　　就是从理解文章标题(tí)关(guān)键词的本(běn)义，字面义入手，联系文章内容，得出标(biāo)题的深层含义或作用。

　　2、分(fēn)析标题修辞(cí)。

　　也就是(shì)从理解文章标题的(de)修(xiū)辞手法(fǎ)入(rù)手，联系文章(zhāng)的(de)人(rén)物形象及隐含的情(qíng)感来理解(jiě)标题的(de)含义(yì)或作用。

　　姝妤怎么念，姝妤字怎么读音是什么3、看内容主旨。

　　从文(wén)章的(de)写作(zuò)内容(róng)，作(zuò)者感情，主题思想入手，分(fēn)析标题揭示的思(sī)想内容。

　　标题的常见作用：

　　1、概(gài)括文章(zhāng)的(de)主要内容。

　　2、作为文(wén)章线索（文(wén)章情(qíng)节(jié)围(wéi)绕这一线索(suǒ)展开）。

　　3、作(zuò)者感情的出发(fā)点。

　　4、具有象(xiàng)征意义。

　　5、语带双关(guān)弊枯。

　　6、是全文的“文眼”（提示文章中心）。

　　7、吸引读(dú)者兴趣(qù)。

　　表明写作对象；关联(lián)主(zhǔ)要(yào)情节；贯穿全文(wén)线索；透露情(qíng)感(gǎn)主旨。

　　此外还有作用：寓(yù)意含蓄，引人(rén)深思；制贺(hè)橡造悬念，激发读者的(de)阅读(dú)兴趣。

未经允许不得转载：IDC站长站，IDC站长，IDC资讯--IDC站长站 姝妤怎么念，姝妤字怎么读音是什么