四川高考网上填报志愿网址，2020四川高考志愿报名网址是高考结束的考生(shēng)们通常都想要好好的放松一下，这是无可厚非的，但考生们在面对志愿填报的时候千万不要盲(máng)目选择的(de)。

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　　考生(shēng)请注(zhù)意，2020年四川(chuān)高(gāo)考志愿填报网站，唯(wéi)一的(de)入口就是四(sì)川省教育考试院官方网站，考试(shì)可(kě)以登(dēng)录该系统填报志愿。

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　　高考志愿填报的注意事项(xiàng)有哪些(xiē)

　　1、对于(yú)高考志(zhì)愿(yuàn)填报，可(kě)以填报四个学(xué)校，每(měi)个学校可以填(tián)报六(liù)个专业。

　　考生需要注意的是，在(zài)填(tián)写志(zhì)愿的时(shí)候(hòu)，代码一定要填报(bào)准确(què)。

　　在填报志愿(yuàn)的时候，考生在填第一个(gè)学校(xiào)的(de)时候，可(kě)以填的(de)稍微(wēi)高一(yī)点(diǎn)，第二(èr)个和(hé)第三(sān)个(gè)志愿可以填和你高(gāo)考成(chéng)绩排名差(chà)不多(duō)的，最后第四个可(kě)以填的稍低一些(xiē)。

古代诗人称号大全全部，古代诗人称号大全诗圣诗仙等　　这样拉开梯度来(lái)填报高考志(zhì)愿，比较有保障(zhàng)。

　　2、高考文(wén)理(lǐ)类考生填报高考志(zhì)愿采用的是平(píng)行志(zhì)愿和整体志愿(yuàn)两种(zhǒng)，一般都(dōu)包含A、B、C三所或ABCDE五所院校，每所院校(xiào)志愿中都包含六个专(zhuān)业志愿和一(yī)个专业服(fú)从调(diào)剂志愿。

　　而(ér)体(tǐ)育类考生在填(tián)报志愿的(de)时候可以填报五所院校，但是每所院校志愿中包(bāo)含四个(gè)专业(yè)志愿和一个专业服从志愿(yuàn)。

　　3、考生在填报平行(xíng)志愿时要(yào)注意，平(píng)行志愿是有录取顺序的，并不是(shì)成绩达到各高校的(de)录取条件后，就可以(yǐ)被几所(suǒ)院(yuàn)校同时录取(qǔ)的。

　　事实上，考(kǎo)生的档案在投到某(mǒu)一(yī)所高(古代诗人称号大全全部，古代诗人称号大全诗圣诗仙等gāo)校(xiào)后(hòu)，就不(bù)会(huì)再到其(qí)他的学校，所以对于考生(shēng)来说，投档录取的机会仍然只有(yǒu)一次。

　　高考志愿(yuàn)填报技(jì)巧有哪些(xiē)

　　了(le)解本(běn)科专业目(mù)录非(fēi)常重要

　　12个学科门类，92个专业类，506个专(zhuān)业。

　　(普(pǔ)通(tōng)高等学校本科专业(yè)目录(2012年(nián)))

　　十二个学科门类往下(xià)有很多细分，在我(wǒ)们本科专业(yè)里(lǐ)就是叫专(zhuān)业类(lèi)。

　　国家教委(wěi)的专业目录里92个专业类(lèi)，92个(gè)专业类下面(miàn)再(zài)细分就是506个专业。

　　不同的学校开设(shè)的(de)不一样，招生也不(bù)一样。

　　506个(gè)专(zhuān)业中比(bǐ)较大众化的应该是(shì)将(jiāng)近200个专业。

　　特别要提(tí)醒大家注意(yì)工学

　　在92个专业类里(lǐ)头工学占了(le)31个(gè)，占到三分之(zhī)一左右(yòu)，在专业数506个里，工(gōng)学占了169个(gè)，又是三分之一左右。

　　教育部一个统(tǒng)计，就全国的大学生在(zài)校生人数里学工科的也占了三分(fēn)之一(yī)左右。

　　所以其实(shí)在高考志愿填(tián)报的过程中，我们很多家长可(kě)能(néng)系数比较多的，或者说您面临的大学专业选择里比(bǐ)较多的还(hái)是工学。

　　比较好就业也恰好是工学，因为社会需求量(liàng)非常(cháng)大(dà)。

四川高考志(zhì)愿填报系统入(rù)口网址 附(fù)填报网站(zhàn)系(xì)统教程

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　　 二(èr)、四川高考志(zhì)愿填报教程和指南

　　 考生(shēng)高(gāo)考时，感觉一般(bān)会比模拟(nǐ)考(kǎo)试时(shí)的状(zhuàng)态要(yào)好(hǎo)，因此在估分时可适当地加(jiā)分，但不(bù)能过(guò)多地加分(fēn)或减分，因为感觉毕竟是感(gǎn)觉。

　　同时，在估(gū)分时(shí)还要(yào)注意一些学(xué)科(kē)的估分要点(diǎn)：

　　 1.语文(wén)。

　　各门学(xué)科(kē)中最难估分的要(yào)数语文。

　　虽然客观(guān)题部分比(bǐ)较容(róng)易估分，但(dàn)其后的几类(lèi)题由于弹(dàn)性比较大，考生(shēng)就应该(gāi)特别注意。

　　例(lì)如(rú)现(xiàn)代文(wén)阅读部分(fēn)，如果与(yǔ)标准(zhǔn)答案不一致，则要看与(yǔ)标(biāo)准答案是相近还是相悖，如果相(xiāng)近，还要(yào)严格比较两者，看角度是否一致。

　　作(zuò)文评分是按基础等级与发展(zhǎn)等级两(liǎng)个(gè)分数进行(xíng)评判的，一个基础等级50分，发展(zhǎn)等级(jí)是(shì)10分，在发展等(děng)级里有一(yī)项突出的，都可(kě)以加(jiā)1—10分。

　　基础等级(jí)的估分要(yào)从主题(tí)、结构到语言逐项(xiàng)衡量。

　　在第二部分评分(fēn)中，如果(guǒ)作文(wén)跑题，不(bù)可能拿到发展等级的(de)分。

　　但是现在高考(kǎo)的作文(wén)在写(xiě)作表达方式上，文体限制不大(dà)，可以写记叙经历，编(biān)些故(gù)事(shì)，也(yě)可以发表(biǎo)议论，展开联想，这(zhè)样的要(yào)求再跑(pǎo)题恐怕是(shì)很(hěn)难(nán)了。

　　所以在估(gū)分的时(shí)候不要过分悲观。

　　 2.数学、物理。

　　数学(xué)一般就是按(àn)步骤给(gěi)分(fēn)，没有太多的(de)灵活(huó)性。

　　在(zài)估数学分时，重点(diǎn)在大题的估分上(shàng)，要(yào)按步骤(zhòu)算分，解(jiě)题的方法可能不(bù)一样，但是在步骤上相当的(de)位(wèi)置会给同样的分(fēn)。

　　 物(wù)理的步骤分也(yě)是(shì)很(hěn)重要(yào)的，但是不一定是非(fēi)得(dé)要和标准答案相同。

　　只要(yào)叙述得很(hěn)清楚，逻辑关系上比较明朗的话，同样会(huì)给分。

　　因此(cǐ)，物理答(dá)题的步骤(zhòu)、程(chéng)序(xù)往往比(bǐ)答案还要重要。

　　一(yī)般情况下：考(kǎo)生(shēng)估分可能会偏高(gāo)，因为考生只会对答案(àn)，认(rèn)为答案对了就(jiù)会得分。

　　而(ér)物理阅卷更注重答案是怎样来的，根据是什么。

　　有些考(kǎo)生答案也(yě)许错了，可他(tā)得的分(fēn)也(yě)许比答(dá)案对的考生高，原因之一就(jiù)是解答过程的完整性。

　　 3.政(zhèng)治(zhì)。

　　对(duì)于政治(zhì)题的估分，不是答得内容越多越给分，而是要看是否(fǒu)将观点答出来了，才能给分。

　　因(yīn)此，政治估分应把“踩点”和“踩意”相(xiāng)结合(hé)，也(yě)就是说不(bù)一定(dìng)完全“死抠(kōu)”标(biāo)准答案，只要(yào)表达的意思比较(jiào)接近标准(zhǔn)答案，表述清楚(chǔ)、明确(què)就可以适当给(gěi)自(zì)己加分。

　　但(dàn)这(zhè)种“踩意”也不是无边无沿，还要以(yǐ)标(biāo)准答案为纲，要把握好这个度(dù)。

　　 4.历(lì)史。

　　历史估分(fēn)容易偏高。

　　考生在估分时应注意(yì)以下几(jǐ)点：①在1分的分点下常包括若干(gàn)句话(huà)，一般情(qíng)况下，只要答上了(le)一个神猜方面(miàn)的一句话，就能加上这(zhè)1分(fēn)了。

　　②答(dá)题(tí)里面如果出现(xiàn)判断错误，后面的即使答对了(le)，也不(bù)要给自己加分。

　　因为判断错(cuò)了，阅卷者就不再往下看了。

　　③估分要(yào)注意抓关键词，虽然你的答案所有的话和标准答案都比(bǐ)较相像(xiàng)，但最关键的那个词没有，也不要加分，因为阅卷时就是找那个关键词(cí)。

　　 5.英语。

　　英语最好按照自己平(píng)时(shí)的情况(kuàng)估分，因为英语考(kǎo)题客观题(tí)比重(zhòng)大，估分相(xiāng)对容易，比较(jiào)难估的只(zhǐ)是(shì)作(zuò)文。

　　在对作文(wén)进行估分时，最好(hǎo)按照自己平时的情况(kuàng)估分。

　　 学生第一遍估(gū)分(fēn)可以把自(zì)己认为“可得可(kě)不(bù)得”的分(fēn)数全部算(suàn)在得分之(zhī)列；第二遍再按此方法细(xì)估一遍，找(zhǎo)一个(gè)平均值；第三遍是把这(zhè)部分分(fēn)数全(quán)部排除(chú)在外；第四遍按此方法细估；第五遍是(shì)用最高得(dé)分键锋加上最低得分，然后得平均分；第(dì)六遍(biàn)是用细估的最(zuì)高(gāo)分加(jiā)上最低分得(dé)平均分，最后再平均(jūn)。

　　一般情况下(xià)，学生估分高低(dī)与学生本人的性格(gé)有很大的关系，因此家长、老(lǎo)师也应结(jié)合学生具体情(qíng)况因人(rén)而异。

　　 高考估分时应充分考虑以(yǐ)下三种情况(kuàng)：

　　 第(dì)一种情况，估分之前要吃游亮型透(tòu)标(biāo)准答案，然后回忆自(zì)己答题的情况如(rú)何。

　　题目不仅要(yào)答对(duì)，还要看答(dá)得是(shì)否完整。

　　因为少(shǎo)一个步骤或少一(yī)个论点，都(dōu)会被扣分；第(dì)二种(zhǒng)情(qíng)况，对于结果(guǒ)错了(le)的答题不能全盘否定，有些时候中间的(de)某些步骤是对的，也(yě)可(kě)能(néng)会得分。

　　但是，这种(zhǒng)情况(kuàng)下，分数要往(wǎng)低(dī)处估。

　　如(rú)果解答的方法和标准答案不一致，最好请老师来(lái)把关。

　　第三种情况(kuàng)，考生(shēng)要(yào)检验自己是否运用(yòng)了一(yī)些(xiē)未(wèi)经推导的公式。

　　也就是说，只有课本上黑体字的公式(shì)和(hé)定理才能直(zhí)接(jiē)引用，否则也会被扣分。

　　另外，那些平时粗心大意的考生还要注意，考(kǎo)试时不(bù)要有漏写、漏答的情况出现(xiàn)，譬如，在做应用题时，为了节约时间(jiān)，经常不写“答”字。

　　如(rú)果(guǒ)在高考中出现这种情况，当然会被扣(kòu)分。

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