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形容一晃十年的诗句,含有十年的诗句

形容一晃十年的诗句,含有十年的诗句 悲守穷庐将复何及啥意思,悲守穷庐将复何及表达了什么愿望

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悲守穷庐将复何(hé)及啥(shá)意思,悲守穷庐将复何及表达了什(shén)么愿望

  悲守穷庐,将复何及的意思是只能悲哀地坐守着那穷困的居舍,其时悔恨(hèn)又怎么来得(dé)及?这(zhè)句(jù)话出自(zì)诸葛亮的(de)《诫子书》。悲(bēi)守穷(qióng)庐将(jiāng)复何及的意(yì)思

  悲(bēi)守穷庐,将复何及(jí)的全句是“年与时驰,意与日去,遂成枯落,多(duō)不(bù)接世,悲守穷庐,将复(fù)何及(jí)。

  ”意思是年华随时光(guāng)而飞驰,意志随岁月而流逝。

  最终(zhōng)枯(kū)败零落,大(dà)多不接(jiē)触世事、不为社会所用,只能悲哀地(dì)坐守(shǒu)着那(nà)穷困的居舍(shě),其时(shí)悔恨又怎么来得及(jí)?

  悲守穷(qióng)庐,将复何及:穷庐:穷困潦倒之人住的(de)陋室。

  将复(fù)何(hé)及:又(yòu)怎么来(lái)得及。

悲守(shǒu)穷庐将复何及(jí)的出处

  悲守穷庐(lú),将复(fù)何及出自诸葛(gé)亮的《诫(jiè)子(zi)书》。

  原文如下:夫(fū)君(jūn)子(zi)之(zhī)行(xíng),静以(yǐ)修身,俭以养(yǎng)德(dé)。

  非(fēi)淡泊无以明(míng)志,非宁(níng)静无以(yǐ)致(zhì)远(yuǎn)。

  夫学须静也,才须学也,非学无(wú)以广才,非志(zhì)无以成学。

  淫慢则不能励精,险躁则(zé)不能治性。

  年与时驰,意与日去,遂成枯(kū)落,多不接世,悲守穷(qióng)庐,将复(fù)何及!

  翻译为:君子的行为操守,从宁静来提高自(zì)身的修养,以节俭来培养(yǎng)自己的品德。

  不恬静寡欲无(wú)法明确志向,不(bù)排除外来干扰(rǎo)无法达到远大目标。

  学习必须静心专(zhuān)一,而才干来(lái)自学习。

  所以不学习就(jiù)无法增长才干(gàn),没有志向就无法使学习有所成就(jiù)。

  放纵(zòng)懒散就无法振奋精神(shén),急躁冒险就不能陶(táo)冶性情。

  年(nián)华(huá)随时光而(ér)飞驰(chí),意志随岁月而流逝。

  最(zuì)终枯败零落(luò),大多不接触(chù)世事、不为社会所用,只(zhǐ)能悲哀地坐守着那穷(qióng)困的(de)居舍,其时悔(huǐ)恨又怎么来(lái)得及?

悲守穷庐将复何及意(yì)思是(shì)什么

   “悲守穷(qióng)庐,将复何及”的意思是悲哀地(dì)坐守着那(nà)穷困的居(jū)舍,又(yòu)怎么来得及呢(ne)?这句话出自诸葛亮的《诫(jiè)子书》,《诫子书》是诸葛(gé)亮临终前写给(gěi)他儿子诸(zhū)葛瞻嫌(xián)扒的(de)一封家书。

悲守埋(mái)春穷庐将(jiāng)复何及的意思

   及:来得及,赶(gǎn)上。

  悲哀地坐守着那穷(qióng)困的(de)居舍,又怎么来(lái)得及呢?

   这句话出自《诫子书(shū)》,《诫子书》是三国时期(qī)政治家诸葛亮临(lín)终前写(xiě)给他儿子诸(zhū)葛瞻的一封家书。

  从文(wén)中可(kě)以看作出诸葛(gé)亮是一(yī)位品格高洁、才学渊博的(de)父(fù)亲,对儿子(zi)的殷殷教诲与无限期望(wàng)尽(jǐn)在此书中。

《诫子书》全文

   夫君子之行(xíng),静(jìng)以修身,俭以养德。

  非淡(dàn)泊(pō)无以明志,非宁(níng)静无(wú)以致远。

  夫学(xué)须(xū)静也,才须(xū)学也。

  非(fēi)学无(wú)以(yǐ)广才,非(fēi)志无以成(chéng)学。

  慆慢则不能(néng)励精(jīng),险躁则不能治性。

  年与时驰,意与日去,遂(suì)成枯落,多(duō)不接世,悲守穷庐,将复(fù)何及!

   翻(fān)译: 君子的行为操守(shǒu),从宁静来(lái)提高自身的修养,以节俭(jiǎn)来培(péi)养自己的品德。

  不恬静寡欲无法(fǎ)明确志(zhì)向(xiàng),不(bù)排除外(wài)来干扰无(wú)法达到(dào)远大目(mù)标。

  学(xué)习(xí)必须静心(xīn)专一(yī),而才干来(lái)自学(xué)习。

  所以不学习就无法增长(zhǎng)才干(gàn),没有志向就无法使学习有(yǒu)所成就。

  放纵懒散就(jiù)无法芹(qín)液昌振奋精神,急躁冒险就不能陶冶性(xìng)情(qíng)。

  年华随(suí)时光而飞驰,意志随(suí)岁(suì)月而(ér)流逝(shì)。

  最终枯败(bài)零落(luò),大多不(bù)接触世事、不为社会(huì)所用,悲哀地坐(zuò)守着那穷困的居舍,又怎(zěn)么来得及呢(ne)?

《诫子书(shū)》的(de)启示

   1.修身养性贵在“静(jìng)”、“俭”。

  “静以(yǐ)修身(shēn)”、“非宁静(jìng)无(wú)以致(zhì)远”、“学须(xū)静也”,告诉人们只有宁静才能够修养身心(xīn),静思反(fǎn)省。

  “俭以(y形容一晃十年的诗句,含有十年的诗句ǐ)养德”,告(gào)诉我们(men)生(shēng)活(huó)务必要节俭,并(bìng)以此培养(yǎng)自(zì)己(jǐ)的德行。

   2.只(zhǐ)有淡泊、宁静,才能做到志存高(gāo)远。

  内心(xīn)宁静才能戒骄戒躁,内(nèi)心淡(dàn)泊(pō)才(cái)能含英咀华,内心开阔才能登高望远。

  无论工作还是生活,只有静(jìng)下(xià)心来才能更好(hǎo)的谋划未来、计划将来(lái)。

   3.要(yào)勤于学习,善于思(sī)考。

  “夫学须静也”、“才须学也(yě)”,告(gào)诉我们学习既要有宁静的学(xué)习(xí)环境更要有专注(zhù)、平和的学习心境!“非学(xué)无以广(guǎng)才”、“非志无以成学”,则进一步阐(chǎ形容一晃十年的诗句,含有十年的诗句n)述了学习(xí)的增值力量。

  立志是成(chéng)学的前(qián)提,不努力学(xué)习,就不能(néng)增加自己的才干(gàn);但在学习的过程中,决心(xīn)和毅(yì)力非常重(zhòng)要,缺乏了(le)意志力,就会半途(tú)而(ér)废。

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