1955年4月15日，一(yī)位老人因(yīn)为腹中的剧痛被(bèi)送往普林斯顿(dùn)医(yī)院，此时他的主动脉已经扩(kuò)张到了正常(cháng)血管(guǎn)直径的150%。三天后，由此引发的脑溢血夺走了当时(shí)人类(lèi)最伟大的科学(xué)家的生命，阿尔伯特爱因斯坦，享年76岁。当时负责尸(shī)检的病理学(xué)家托(tuō)马斯哈(hā)维其实(shí)并不关(guān)心爱因斯坦的真(zhēn)正(zhèng)死因，而是(shì)十分好奇他为什么会(huì)这样聪明。面对着当时世界上最聪明的尸体(tǐ)，哈维(wéi)开始纠结起(qǐ)来，他(tā)当(dāng)时(shí)想，如果(guǒ)按照爱因斯坦的遗嘱(zhǔ)查出病因(yīn)之后就会被火化。而此时摆(bǎi)在他(tā)面(miàn)前(qián)的(de)是一个千载难逢的机(jī)会，他可以零距离的(de)研究(jiū)世界上最聪明(míng)的大佬(lǎo)，如果能(néng)够取得成果，不但名利双收，还(hái)会(huì)颠(diān)覆整个(gè)医学界。烧掉它，实(shí)在是太可惜了。巨大的好奇和探究欲最(zuì)终战(zhàn)胜了哈(hā)维(wéi)的理智，在距(jù)离爱因斯坦(tǎn)医(yī)学死亡的八小时之后，哈(hā)维悄(qiāo)悄地锯开了他的颅骨(gǔ)，完整地(dì)取出了爱因斯(sī)坦的大脑并藏了起(qǐ)来。然而哈维(wéi)只(zhǐ)是(shì)一个(gè)病(bìng)理学(xué)家，对大脑和神经系统(tǒng)的研(yán)究一窍不(bù)通，所以哈维(wéi)在面对爱因斯(sī)坦的大(dà)脑时(shí)，除了(le)称重和拍照什么也做不了。

现在人(rén)类成年(nián)男性的大脑平均(jūn)质量是1350克，而哈(hā)维测量的结果显示，爱因斯坦的(de)大脑质量是1230克，比正常人还少了(le)足足二两半。如此看来，人(rén)类(lèi)的(de)聪明程度与大脑的绝对(duì)质量关系(xì)并不大。后(hòu)来这颗(kē)可怜的大(dà)脑(nǎo)被(bèi)切成了240块。在(zài)半个多世纪(jì)以(yǐ)来，人们一直在不(bù)断的探索(suǒ)其(qí)中(zhōng)的奥(ào)秘(mì)，在(zài)1980年(nián)代的研(yán)究发现，爱(ài)因斯坦(tǎn)大脑中的神经角(jiǎo)质细胞(bāo)，比普通人(rén)多(duō)出73%，在(zài)2012年的研(yán)究又发现(xiàn)，爱因斯(sī)坦的大(dà)脑顶(dǐng)叶比常(cháng)人大了15%，后来人们把焦点又(yòu)放在了偏执体上等等。可是大(dà)脑这些部分所(suǒ)控制的区域(yù)都(dōu)不是爱因(yīn)斯(sī)坦的强项所在，因此这些(xiē)理(lǐ)论都(dōu)没法让(ràng)大(dà)多(duō)数的人(rén)所信服。而渐渐的，世界(jiè)上大部分(fēn)的人都(dōu)开(kāi)始相(xiāng)信这(zhè)样一种说(shuō)法，人(rén)类的大脑只开发了不到10%，大多(duō)数的人(rén)只能使(shǐ)用大脑的5%甚至3%，如果能够使(shǐ)用大脑(nǎo)超过7%，就已经是天才般的(de)存在了，而(ér)爱因斯坦的大(dà)脑利用(yòng)率已经达到(dào)了(le)13%。在这个理论的基础(chǔ)上(shàng)，一些研究远古地外文明的人(rén)认为，人类的大脑之所(suǒ)以没(méi)有被全部的(de)开(kāi)发(fā)利用(yòng)，是因(yīn)为基因中(zhōng)的某些部分已经被远古时期造访地球的高智能生(shēng)命锁死，目(mù)的(de)是(shì)为了(le)防(fáng)止人类(lèi)的科技发展过快。这个(gè)理论也为(wèi)各(gè)种(zhǒng)科幻(huàn)电影提(tí)供了基础素材。经过(guò)了《超体》、《永无(wú)止境》这样的科幻(huàn)电影渲染之后，甚至让很多(duō)人都相信，如果(guǒ)大脑潜(qián)能开发超过(guò)50%，就可以唤醒人(rén)类(lèi)的超能(néng)力，如(rú)果(guǒ)达到100%，就等同于神一般的存(cún)在。对于这样的说法，你觉得可信吗？这个科(kē)学(xué)界最(zuì)大的都(dōu)市传说源自(zì)一(yī)位智商比爱因(yīn)斯坦还(hái)要高(gāo)出一个(gè)层次(cì)的天才。事情(qíng)要从120年前说起(qǐ)。1898年4月1日愚人(rén)节这一天(tiān)，世界(jiè)上智商最(zuì)高的人出生在一个犹太家(jiā)庭当中(zhōng)，这(zhè)个人叫(jiào)做威廉詹姆斯希(xī)德斯，他6个月开始说(shuō)话(huà)，18个月就可以阅读纽约时报，6岁的(de)时候自学(xué)成了解剖(pōu)学和逻(luó)辑(jí)学(xué)，还可以(yǐ)通过(guò)自创的(de)对数算出历(lì)史(shǐ)上任意一(yī)天是星期几。8岁学(xué)会(huì)了(le)包(bāo)括拉丁语(yǔ)、希伯(bó)来语、俄语等的8门外语(yǔ)，而(ér)且还自创了一(yī)门语言。11岁(suì)时被(bèi)哈佛(fú)大(dà)学破格录取，成了当时哈(hā)佛有史以(yǐ)来最年轻的(de)新(xīn)生。在进入(rù)哈佛不到一年，希德斯就在高等数学领域(yù)有了很(hěn)高的造诣，并在100多位哈(hā)佛教授和学生的面前进(jìn)行了关于思(sī)维(wéi)体的讲座。那场讲座上的教授(shòu)坚信希德(dé)斯将会成为世界上最伟大的(de)数学家之一。在希德斯(sī)的天(tiān)赋面前(qián)，IQ测试的数(shù)值已经(jīng)爆表，人(rén)们推测他(tā)的智(zhì)商至少在260到300之(zhī)间，相当于1.875个(gè)爱因(yīn)斯坦。而这个天才少年的养成和他的父母是(shì)分不开的，尤(yóu)其是他的父(fù)亲鲍(bào)里斯(sī)西(xī)德斯。鲍里斯希德(dé)斯是(shì)一位来自(zì)乌克兰的犹太移民(mín)，同样是一个智商极高的天才，曾经在七(qī)年之内获(huò)得了哈佛(fú)大学四个学位，其中最让(ràng)他引以为傲的是成为了(le)美国心理学之父威廉詹姆斯的关(guān)门弟子。

也正是因为对导师的崇拜，不仅让(ràng)威廉(lián)詹(zhān)姆斯成了自己儿子的教父(fù)，还直接(jiē)将孩子(zi)的名字命名为导师的名(míng)字(zì)。威廉詹姆斯希(xī)德斯鲍里斯席德(dé)斯在孩子出生之前就已经下(xià)定决(jué)心要释放他(tā)儿(ér)子隐藏的潜力(lì)，因为他认为年幼的儿子(zi)代表了一个机会，这个机会就是在现实的世界(jiè)当中检验他(tā)的导师曾经提出的(de)一项理论。美国心理学之父威(wēi)廉詹姆斯始(shǐ)终认为人(rén)类只使(shǐ)用了一小部(bù)分(fēn)的身心(xīn)资源，并发表在了1907年的科学杂志上的一(yī)篇文章当中(zhōng)。后来随着天才(cái)少年被媒体的大肆报道，父(fù)亲鲍里斯坚信(xìn)他(tā)的儿子被培养成了不世(shì)出的(de)天才(cái)少年，印证了他最崇拜(bài)的导师的理论。可是(shì)人们没(méi)有注意到的(de)是詹姆斯所说的，其实是身心资源，而并非大脑，也没有提及任何(hé)的百分比。但(dàn)是(shì)为什么后来却出现了(le)所谓的10%利用率，同(tóng)时又(yòu)和大脑联想在一起(qǐ)呢？1920年美国生(shēng)理学家卡尔拉什利(lì)训(xùn)练小老鼠走迷(mí)宫，然后去寻找(zhǎo)食物。小老(lǎo)鼠学会(huì)以后(hòu)，卡尔就(jiù)会切掉他(tā)们的一部分脑皮层，然后再(zài)与之前进(jìn)行对比(bǐ)。卡(kǎ)尔发现开始切除的时候，老鼠(shǔ)并没有受到什么影响，依然可以(yǐ)按(àn)照训练找到(dào)食物。于(yú)是他(tā)就一直切一直(zhí)切，切到一半以后(hòu)，老鼠(shǔ)似乎依然(rán)没有受到任(rèn)何影响。直到卡尔(ěr)切到(dào)了一(yī)个(gè)脑区时(shí)，发(fā)现这个(gè)区域对小老鼠钻迷宫的影响非常的大，卡尔把这个区(qū)域归(guī)结为“活性区域”，而其他(tā)对小老鼠钻(zuān)迷(mí)宫影响(xiǎng)不大的(de)脑(nǎo)区则归结为“非活性的区(qū)域”。而且卡(kǎ)尔(ěr)发现，他对活性脑(nǎo)区切(qiè)除的越多，小老鼠就会变得越(yuè)傻(shǎ)，找不(bù)到食(shí)物。因此很多人(rén)认为这(zhè)就是因(yīn)为老鼠大部分的大脑(nǎo)是没有(yǒu)被开发利用(yòng)的，所以即便是被切除掉，也对老(lǎo)鼠没有什么影响。1923年，奥地利(lì)的医生弗(fú)洛伊德(dé)提(tí)出了(le)冰山理论(lùn)，说人的意(yì)识就像冰山一(yī)样(yàng)，只有露出表(biǎo)面的(de)部分才(cái)能被别人和(hé)自己看见，可还(hái)有(yǒu)隐藏在水下的很大一部分是人们不能(néng)轻易看到的(de)，也就是“潜意识”。但是结合老鼠大脑切除的实(shí)验，人们就将冰(bīng)山(shān)理论曲解为人脑潜能的开(kāi)发程(chéng)度，把表(biǎo)面的小部分(fēn)理解为已经开发的脑潜(qián)能(néng)，而另外的绝大部分则被(bèi)认为没有开发出来(lái)。

后来在1936年(nián)，卡耐基出(chū)版了著名的(de)《人性的(de)弱点》，在罗尔(ěr)托马斯为这本书(shū)写(xiě)的(de)序言当中有这(zhè)样一(yī)句话，哈佛大学的威廉詹姆斯教授过去(qù)常说，一(yī)般人只使用了他潜在心智(zhì)能力的10%，这(zhè)句话随着人性(xìng)的弱点(diǎn)在全球热销传遍了全世界。10%这个(gè)数(shù)字也印(yìn)在了大多数人的(de)脑(nǎo)海(hǎi)当中，再配上那场著名的小白鼠切(qiè)脑实(shí)验，人类大脑最多只能(néng)开发(fā)使用10%的都市(shì)传说(shuō)就这(zhè)样席卷了全(quán)世界。根据调查，世界上相信这个理(lǐ)论的人类超过了65%，相比之下，直到2016年，相信(xìn)进化论的人才(cái)只有54%。那我们就先从(cóng)“进化(huà)论(lùn)”说起，进(jìn)化论本身也许不够(gòu)完善(shàn)，还存在着某些争议(yì)，但无(wú)论是遗传还(hái)是基因突(tū)变，物种进化的本质都是自然选(xuǎn)择的结(jié)果。在这个过程中，物种(zhǒng)都会遵守这(zhè)样一(yī)个法则，使用或者是失去。也就是说，如(rú)果有机体停止使用某(mǒu)些器(qì)官，它(tā)们就会(huì)慢慢地适应，之后退(tuì)化(huà)直到(dào)消失。比如洞穴鱼在暗无(wú)天日(rì)的地下世界生活(huó)了千百万(wàn)年(nián)之后，眼睛已经完全消失(shī)了，而动物的大(dà)脑同样是经过数(shù)百万年(nián)的自然选择不断(duàn)进化所形成的，虽然人类的(de)大脑(nǎo)只占据(jù)着(zhe)体重的2%，但是(shì)作(zuò)为世界上最复杂(zá)的结(jié)构(gòu)，大脑在氧气和营养上的消耗(hào)是(shì)巨大的，就算是你(nǐ)坐在那里休息，什么都(dōu)不想(xiǎng)，它(tā)也依(yī)然需要(yào)整个人体20%的能量来维持所有的大脑功能正(zhèng)常运转。因为大脑皮层不(bù)但会(huì)调节躯体运动，整合(hé)各种感觉、控制(zhì)语言的最(zuì)高级中枢，同时(shí)又(yòu)具有(yǒu)抑(yì)制整合情绪的(de)功能(néng)，甚至还在(zài)时刻(kè)准备着进行应急反射。比(bǐ)如一个(gè)人喊你一声(shēng)的同时扔向你一个苹果(guǒ)，正(zhèng)常人就会下意识的接(jiē)住，而(ér)不是(shì)无动于(yú)衷，这些(xiē)都是大脑时刻(kè)在运转的(de)结(jié)果。相比之下，许多(duō)脊椎动物物种的成年(nián)大(dà)脑只(zhǐ)消耗身(shēn)体能量的(de)2%-8%。这意味着，如果我们真的(de)只使用了我(wǒ)们潜(qián)在脑(nǎo)力进(jìn)化的10%，贡献(xiàn)出(chū)这么多的能量来(lái)维持整个(gè)大(dà)脑的功能，对于进(jìn)化来(lái)说是一(yī)种极大(dà)的浪费，拥有一个体积更小，效率更高的大(dà)脑，才能更加的凸显出生(shēng)存的优势(shì)。所以从进化上来说，大脑是(shì)不可能仅(jǐn)仅开发了10%的。

可是(shì)卡尔的老鼠实验又怎么解释呢？其实在当时(shí)，由于相(xiāng)关的(de)知识盲区，卡尔(ěr)所切除的部分(fēn)脑区其(qí)实(shí)是属(shǔ)于初(chū)级的视觉(jué)皮层(céng)，当他被切掉的越多，导致的视(shì)觉(jué)受损就越(yuè)严(yán)重，小老鼠的视(shì)野范围会(huì)变得越来越小，慢(màn)慢的看(kàn)不见，最终(zhōng)导(dǎo)致了(le)寻找食物变得(dé)越来(lái)越困难(nán)。随着科学的发展，我们(men)已经可(kě)以通(tōng)过正电子发射、断(duàn)层(céng)扫描(miáo)和功(gōng)能性的(de)磁共振成像技术来监(jiān)测大脑的活动。研究(jiū)发现，大脑的(de)每(měi)个(gè)部分的功能都是不可或缺的(de)，当一个(gè)人在做特定的任务时，大脑(nǎo)的(de)不同部分是在协同工作的，哪怕只(zhǐ)是活动(dòng)一下手指，也是上亿个(gè)神经(jīng)元(yuán)协调工(gōng)作的结果。即便是在睡觉的时候，大脑也(yě)会处在(zài)一(yī)个不断活动(dòng)的状(zhuàng)态。因此，与大脑开(kāi)发10%的都市传说恰(qià)恰(qià)相反(fǎn)，目前人(rén)类(lèi)还没(méi)有(yǒu)找到一个完全(quán)不活跃的大(dà)脑(nǎo)区域，这意味着人类的大脑(nǎo)其实已经被开发了100%。大脑利用率(lǜ)不(bù)到10%的广泛流行还有一个非常(cháng)现实的原因，那就是(shì)利益。成(chéng)为(wèi)绝(jué)顶聪明的天才是(shì)每个人(rén)所希望(wàng)的事儿，所以小白鼠实验、超高(gāo)智(zhì)商的天才培(péi)养、冰山理论以及卡内基著(zhù)作(zuò)的畅销(xiāo)都成(chéng)了营销故事当中最好的素材，再(zài)加上(shàng)一(yī)些相关(guān)科幻电影的渲染，使得更多的人相信了(le)这个都市(shì)传说。这也(yě)意味(wèi)着更多的人期待一(yī)种尖端的技术或者神(shén)奇的药物可以解锁它，让(ràng)他们(men)在一夜之间成(chéng)为超(chāo)级天才(cái)。所以当有(yǒu)人告诉你可以利用(yòng)剩余的大脑潜(qián)力来提高智慧，你要做的就是(shì)紧紧的(de)捂住(zhù)钱(qián)包。

其实(shí)你的大脑和爱因斯坦之(zhī)间并没有(yǒu)太(tài)大(dà)的差距(jù)，人与人(rén)之间的大脑相似度高达(dá)94%，但(dàn)是(shì)人与人之间的理解能力、记忆(yì)能力以(yǐ)及创造力确实存在着巨(jù)大(dà)的差异，这(zhè)并不是因为大脑(nǎo)使用率的不足，而是在于神经元的数量以及单个神经元的链接(jiē)数。人类的大(dà)脑大概(gài)有800亿个(gè)神经元，神经元与神经元之间并不会(huì)直接相连，而是会形(xíng)成一(yī)种叫做突触的结(jié)构，可以(yǐ)通过神经递质将神(shén)经元之间的(de)电信号进行传递(dì)。我们任(rèn)何(hé)的行(xíng)为、想法、念头或者是(shì)知(zhī)识点在大脑当中(zhōng)都是一个(gè)信(xìn)号，那(nà)么你的知(zhī)识越多，想(xiǎng)法越多，所形成(chéng)的突触就会越多，而当你(nǐ)的知识越牢固，想法越熟练，突出(chū)的(de)结构就(jiù)会变得越(yuè)强大。反过来，这个知识点或者是想(xiǎng)法的突出结(jié)构(gòu)越强(qiáng)大，意味着(zhe)知(zhī)识点(diǎn)的记忆越深刻，想法和动作(zuò)就(jiù)越娴熟，每一个(gè)神(shén)经元最(zuì)多可以发出8000个突(tū)出。但是，一般人实际发出的连(lián)一半都达不(bù)到。比如(rú)张三的大脑有900亿(yì)个神经元，每(měi)个(gè)神经元平均(jūn)有5000个突触链接，那么张三(sān)的知识量就有900亿(yì)乘以五千四百(bǎi)五十万亿个，而李四(sì)的大脑(nǎo)有800亿(yì)个神经(jīng)元，每个神经元平均有2000个突触链接，那么李四的知(zhī)识量就有800亿乘以两千一(yī)百六(liù)十万一个(gè)。虽然这是为了让(ràng)大家能更好地理(lǐ)解所(suǒ)做出的(de)一种量化比喻，但(dàn)是两个人的知识量(liàng)差(chà)距确实(shí)是巨大(dà)的(de)。我们(men)在每(měi)天的所有活动与思考时，在(zài)大脑里面实际上就只发生这两类活动，一个就是在强(qiáng)化已经形成的突出，另一个就(jiù)是(shì)在形成新的突出(chū)，也就是(shì)学(xué)习(xí)到新的知识(shí)。而(ér)这(zhè)些突(tū)出(chū)的结构越(yuè)强大，大(dà)脑(nǎo)神经元之间(jiān)的联系就越紧密，那么在同样(yàng)的工作要求之下，大(dà)脑就可以更快(kuài)的调集更(gèng)多的神经元，进入到活(huó)跃(yuè)状态。大(dà)脑传递信息的效(xiào)率就会(huì)更高，那(nà)么外部表现出(chū)来的就是更(gèng)聪明(míng)、更(gèng)熟练。反之，大脑调集活跃的(de)神经元数量(liàng)过少，大(dà)脑传递的(de)信息效率就会低，外部(拜拜肉好减吗，拜拜肉难减吗bù)的表(biǎo)现就是笨拙、反应慢。而我们大脑中的电信号是通过信息刺(cì)激所产生的，产生之后又(yòu)会引发连锁反应，那(nà)么(me)这就(jiù)赋予了人类大脑更强的一种联(lián)合能力。

由(yóu)一个神经元受到刺激，最多可以(yǐ)发出8000个(gè)知识(shí)点的链接，而(ér)这8000个知(zhī)识(shí)点它又激活了8000个神经元，如果每个神(shén)经元又发出8000个知识点链接，就(jiù)意味着最(zuì)初的一个(gè)知(zhī)识点会产生的连锁反应，而激发出无数的念头(tóu)和(hé)联想，我(wǒ)们(men)的创造力就这样产(chǎn)生了。但(dàn)是人脑的神经元(yuán)并(bìng)不是天生就拥有8000个(gè)链接的突触，多数的(de)人在一生当中，平均每个(gè)神经元所拥有的链接突(tū)触(chù)其实(shí)连8000的一半都不(bù)到(dào)。因此，想让大脑(nǎo)变得更聪明，本质上就是增加神经元的数量和增加突出的数(shù)量。研究发现，大(dà)脑的海马体中每天可以产(chǎn)生大约(yuē)700个新的神经元(yuán)，除了自然生长(zhǎng)的神经元，也可以(yǐ)通过学(xué)习(xí)、运(yùn)动和健康(kāng)的(de)饮食(shí)来促进(jìn)新的神经元生(shēng)成，而压(yā)力(lì)、睡眠不足和酒精则会阻碍新神经(jīng)元的(de)生(shēng)成。而增加突触的数量，就是通(tōng)过主动的学习或者是思(sī)考(kǎo)，不断产生新的突触，然(rán)后再强(qiáng)化(huà)它们。这就是为什么善(shàn)于主动学习(xí)和勤于思考的人(rén)往往会变得更加聪明(míng)。所以(yǐ)爱(ài)因斯坦曾经这(zhè)样说(shuō)，并不(bù)是(shì)因为我多聪明，我只是(shì)比常人花更(gèng)多的(de)时间去(qù)思考问题而(ér)已。另外，突(tū)触还(hái)有这样一个特点(diǎn)，它是动(dòng)态形成与动态削减(jiǎn)的，用的多(duō)的突触就(jiù)会被强化，用(yòng)的少的就会被(bèi)弱化，甚(shèn)至会被消除，或者是被其他的信(xìn)息(xī)占(zhàn)用。外部的表现就是遗忘和记忆衰退。这一点在(zài)进化(huà)方(fāng)式上和洞穴是(shì)一样的(de)，比如不喜欢主动思考，懒得(dé)动脑的人，整天对(duì)着电视或者是(shì)电子设(shè)备的时(shí)候，大脑就处在一(yī)个被动接受(shòu)信息(xī)的状态，是得(dé)不到主动信息(xī)刺激的，那么这种就基本不会(huì)形成有效(xiào)的新的突出，所以封锁人类大脑的不是(shì)外星人，而是我们自己。

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