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  音乐(lè)教育类一般特指音乐教育(yù)专业。

  该专业主要培养和造就(jiù)适应社会主义(yì)市场经济建(jiàn)设和教育改(gǎi)革发展需要的具有较(jiào)好音(yīn)乐素养(yǎng)和教学(xué)能力的(de)专门人才。

  开设此(cǐ)专业的院(yuàn)校有中央音乐(lè)学(xué)院、上海音乐学院、天津(jīn)音乐学院、重(zhòng)庆师范大(dà)学(xué)、西华师范大学、河北师范大学(xué)等。

音乐(lè)专业有哪些

  音乐专业主要(yào)包括声(shēng)乐、器(qì)乐、指挥(huī)、录音、作曲、音乐教育等六个专业,其(qí)中(zhōng)音乐艺考主要分为(wèi)两(liǎng)个(gè)方向,一(yī)个是音乐教育类,另一(yī)个(gè)就是(shì)音(yīn)乐表演(yǎn)类(lèi)。

  1音乐(lè)作曲(qū)作(zuò)曲的英文(wén)是compose/composition,即“组织”的compose/composition。

  “组(zǔ)织”就是对素材进(jìn)行整合、组(zǔ)装公安协警工资多少,公安协警怎么样、创造(zào)性地(dì)安排与使用。

  早期(qī)的音乐中(zhōng),作品必须能够顺利进行(xíng)演奏才算(suàn)完成全部的(de)作曲工作(zuò)。

  并且(qiě),创作能够(gòu)演奏出(chū)来的音(yīn)乐才能(néng)算是作曲。

  随着音乐(lè)制作(Music production)技术的发(fā)展,某些声部最(zuì)后即便没(méi)有实现演(yǎn)奏,或者说(shuō)部(bù)分音响并不适(shì)合(hé)真实演奏(zòu)或无(wú)法演奏,也(yě)可通过电子设(shè)备(bèi)获(huò)得想(xiǎng)要的音乐效(xiào)果。

  所以(yǐ)当今看来,创作某些即(jí)便没有最后的演(yǎn)奏步骤的音乐也属(shǔ)于作曲(qū)。

  作曲是在完成音乐(lè)内容的创作。

  音(yīn)乐中所(suǒ)有(yǒu)元素都服务于音乐内容,每个(gè)声部都是平等的。

  任何(hé)音(yīn)乐形式(包括单声部音乐与(yǔ)纯(chún)打(dǎ)击乐音乐)至少会包含(hán)织体、曲式、编配、速度、节拍。

  改变这些(xiē)的其中(zhōng)一个(gè)因(yīn)素就有可能(néng)改变一首音乐的内容,明确这些才能称为作曲(qū)。

  和(hé)声、复(fù)调(diào)、曲式分析与管弦乐法,俗称为作(zuò)曲“四大件”。

  2、音乐教(jiào)育如(rú)果你想主修音乐(lè),并且想在毕业(yè)后找到一份稳定的(de)工作,那么音乐(lè)教育是一个不(bù)错的选择。

  事实上这也(yě)是(shì)大多数音乐专业(yè)毕业生的选(xuǎn)择。

  如果你(nǐ)想成为(wèi)一名私人乐器(qì)教师(shī)或K-12音(yīn)乐教师,大多数学校(xiào)都会(huì)要(yào)求你有(yǒu)一个学(xué)士学位(wèi),而大(dà)学(xué)教(jiào)师就需要(yào)硕士或博(bó)士学位(wèi)。

  就拿美国举例(lì)来(lái)说,学生(shēng)的音乐教育学(xué)位课(kè)程可以为自己在大学所在州的认证(zhèng)做准备,所以(yǐ)如果学(xué)生(shēng)毕(bì)业于肯塔(tǎ)基州的音乐教育学士课程(chéng),不一定有资格在伊利(lì)诺(nuò)斯州任教。

  而中(zhōng)国(guó)的情况就各有(yǒu)不(bù)同(tóng),每个地(dì)区每(měi)个(gè)学校的要求都不尽相同。

  3、音乐(lè)表(biǎo)演在本科(kē)和研究生阶段(duàn),音乐表演课程给学生时间和资(zī)源来专注于(yú)演奏音乐(lè)和(hé)磨练他们(men)在一种主(zhǔ)要乐(lè)器(qì)上的技能。

  这些课程要求学生在入学前参(cān)加(jiā)试(shì)镜,培(péi)训学(xué)生成为表演(yǎn)家、音乐治疗师、私人乐器教师、歌剧演(yǎn)唱家、指挥家、教堂管风琴手和音乐家。

  4、音乐制(zhì)作/录音艺术电子音(yīn)乐制作,电子音乐制作又(yòu)名(míng)MIDI制(zhì)作(zuò),是九十(shí)年代(dài)随(suí)着电脑的产生兴起而兴起的一(yī)种在电(diàn)脑上完成制作的音乐(lè),专业(yè)名称叫(jiào)music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

  当代(dài)音乐类最实用、最热门的(de)专(zhuān)业无疑非电子音乐制作莫(mò)属。

  音乐技术/录音(yīn)艺术的(de)学(xué)生将学(xué)习音(yīn)乐技术硕士(shì)学位所需的(de)录(lù)音、音(yīn)乐制作、现场声(shēng)音(yīn)、电子音(yīn)乐、信号处理、沉浸(jìn)式(shì)音频、AR/VR技术、音乐认(rèn)知(zhī)、音公安协警工资多少,公安协警怎么样乐信息(xī)学等领域的高(gāo)级技能。

  需要学生在音乐(lè)技(jì)术(shù)的所有领(lǐng)域都拥有坚实的基础,通(tōng)过(guò)与(yǔ)音乐表(biǎo)演和作曲专业的学生合作(zuò),尝试在实(shí)验(yàn)性(xìng)音乐与传(chuán)统音乐之间(jiān)建立联系。

  5、编(biān)曲唱作务敏锐度,以进入(rù)竞争激烈的(de)词曲创作领(lǐng)域。

  学生将参加作曲(qū)相关的一(yī)对一课程,发(fā)展特定的技能和自己的风格(gé),并获得在不断发展的音乐(lè)产业中工(gōn公安协警工资多少,公安协警怎么样g)作所需要的(de)一系列(liè)工具和技术。

  偏向于(yú)流(liú)行音(yīn)乐方面的作曲(qū)编曲(qū),招收的很多(duō)都是在唱(chàng)歌方面有不错基础的(de)学生,在软件(jiàn)的学习上不会太(tài)过强求,更偏向(xiàng)于(yú)音(yīn)乐(lè)的创造性。

  研究的很多方面也(yě)是现代流行音乐方面的风(fēng)格、创(chuàng)作方式等。

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