认真地还(hái)是认真的(de)写作业，认真的(de)与认真(zhēn)地是认(rèn)真的和认真地的区别在(zài)于用法不(bù)同，认真“的(de)”后面接(jiē)名词的。

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认真地还是(shì)认真的(de)写作业，认真的与认真(zhēn)地

　　认(rèn)真的和认真地的(de)区(qū)别(bié)在于(yú)用(yòng)法不(bù)同，认真“的”后面接名(míng)词(cí)。

　　例如(rú)：认(rèn)真的学习；

　　认真“地”后(hòu)面接(jiē)动词(cí)，例如：认真地跑步。

　　意(yì)思是信(xìn)以为真；

　　当真；

　　严肃对待，不马虎。

　　示例(lì)：1、我(wǒ)们学习要踏实认真，不要(yào)好高(gāo)骛远(yuǎn)。

　　2、妈妈做会计工作非常认真，生怕(pà)出现什(shén)么差错。

　　3、上课要认真(zhēn)听讲，不要三心(xīn)二意。

　　4、代表们认真讨论并且一(yī)致通过了(le)决议(yì)。

认真地还是认真的(de)写作业，哪个是正确的用法？

　　“认真地做作业”用地是：地；

　　“地”的结构蔽蔽告特点(diǎn)也必(bì)须(xū)和(hé)它前面的词(cí)和词组构成一(yī)种特(tè)有(yǒu)形式来为它(tā)后面的动词服(fú)宏明务，构成“状(zhuàng)动关系”。

　　如：他认(rèn)认洗面奶含皂基成分好不好，长期使用氨基酸洗面奶的危害真真地写。

　　此处(chù)的“地”便为状语的标志，应(yīng)读(dú)de。

　　她愉快地(dì)接(jiē)受了(le)这件礼物。

　　其他(tā)“de”字的用法

　　1、“的”的结构特(tè)点是必(bì)须和它前面的词构成一(yī)种(zhǒng)固有的“的字结(jié)构”形式(sh洗面奶含皂基成分好不好，长期使用氨基酸洗面奶的危害ì)来修饰(shì)、限制和说(shuō)明后面的名(míng)词或并(bìng)首代词，使前后构成一种“定名关(guān)系”。

　　“的(de)”即为定语的标志(zhì)，应读de。

　　如(rú)：刚(gāng)刚建成的这所(suǒ)学校就是(shì)残疾人培训学校。

　　3、“得”为结构(gòu)助(zhù)词(cí)时，必须用在(zài)动词或形容词之后，带(dài)着它(tā)后面的词语为其前(qián)的动词或形容词服务，即作动(dòng)形(xíng)谓语的(de)补语。

　　如：看得清清(qīng)楚楚；白得刺眼(yǎn)。

　　此处的“得”便为补语的(de)标志(zhì)，应读de。

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