文(wén)章中副标题的格式怎(zěn)么写(xiě)，文章(zhāng)中(zhōng)副标题的格式(shì)要(yào)求是副标题应紧靠大(dà)标题下(xià)，正常情况(kuàng)下(xià)，要在大标题(tí)第(dì)三个字下开始写破折(zhé)号，中(zhōng)间不空(kōng)行(xíng)，所用字(zì)体也应区别于(yú)主标题的。

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文(wén)章中(zhōng)副(fù)标题的格式怎么写，文(wén)章中副标题的格(gé)式(shì)要求

　　副标题是针对(duì)主标题，是全文主旨的补充说明。

　　小标题是正文中部分(fēn)内容的统(tǒng)领。

　　副(fù)标题应紧靠大标题下，正常情况下，要在大(dà)标题第三个字(zì)下(xià)开(kāi)始写破折号，中间不空行，所用(yòng)字体也应(yīng)区(qū)别于主(zhǔ)标题。

　　副(fù)标题是针(zhēn)对主标题，是全文主旨的补(bǔ)充说明。

　　小标题(tí)是正文中部分(fēn)内容的统领。

　　副标(biāo)题应紧靠大标题(tí)下，中间不空gpa和mpa单位换算和pa，1mpa等于多少pa行，题(tí)前要加(jiā)破折号，所用字体也应区别于主标题。

　　正常情(qíng)况下(xià),副标题要在大标题第三个字下开(kāi)始写破折(zhé)号。

　　如(rú)果格(gé)数(shù)不够，副标题(tí)写不下，一般有两(liǎng)种处理方法：文(wén)章的(de)副标题如能进一步概括，进行文(wén)字上的处理，这样(yàng)做最好(hǎo)；

　　不(bù)能进(jìn)一步概括缩(suō)减的，基本处理(lǐ)原则是(shì)大方美观，首先(xiān)在字体上要小于正标题，从正标题的中间部分画(huà)破(pò)折(zhé)号(hào)。

　　副标题的(de)功能(néng)也正(zhèng)是对主(zhǔ)标题加以解释说明，明确并且完善自己(jǐ)想(xiǎng)表达的(de)内容。

　　副标(biāo)题是主(zhǔ)标题的补充，主标题对新闻核心内容概括，副标题进一(yī)步揭(jiē)示本质。

　　是(shì)对(duì)主标题的辅助和补(bǔ)充(chōng)。

　　小标题则是新闻主(zhǔ)干个(gè)部分的主题(tí)，对(duì)下(xià)列将(jiāng)要叙(xù)述的事(shì)实(shí)予以(yǐ)揭(jiē)示。

写(xiě)作文副标(biāo)题格(gé)式

1. 文章正(zhèng)副标(biāo)题的(de)格式(shì)

　　 1、文(wén)章正标题的格式(shì)文章大标题书写的基本规(guī)则是居中排谨猛列，字号(hào)应(yīng)大(dà)于正(zhèng)文(wén)，字体也应与正(zhèng)文相区别，并且上下(xià)各空一(yī)行。

　　 如果大标(biāo)题字数较多，则应考虑分行排列，但分(fēn)行时要(yào)注意前后意义的完整，在(zài)连贯排列时(shí)仍然要求居中。

　　2、文章(zhāng)副标题的格(gé)式(shì)副标题应(yīng)紧靠大标题下(xià)，中间(jiān)不空行，题前要加(jiā)破折号，所用字体也应区别于主标题(tí)。

　　 正常情(qíng)况(kuàng)下，副标题(tí)要(yào)在(zài)大标题(tí)第三(sān)个字下(xià)开始写破(pò)折(zhé)号。

　　如(rú)果格数不够(gòu)，副标题(tí)写(xiě)不下，一(yī)般有两(liǎng)种处理方法：文章的(de)副(fù)标题如能进一(yī)步概(gài)括，进行文字上的处理，这样做最好(hǎo)；不能进一步概括缩减的，基本处理原则(zé)是大方美观，首先(xiān)在(zài)字体上要小于正标(biāo)题(tí)，从正标题的(de)中间部分画破折号。

　　 扩(kuò)展资料：副(fù)标题中，破折号后(hòu) 面的文字如(rú)果(guǒ)一直写(xiě)到行(xíng)尾(wěi)，还没写完的话，就需要(yào)转行。

　　换行后，与副(fù)标题的第(dì)一(yī)个汉(hàn)字对齐。

　　 另外，分(fēn)行(xíng)的(de)文字要段好句子，如“我们”最好不(bù)要把(bǎ)“我”写在(zài)第一行、“们”写(xiě)在第二行。

　　文章标题，是文(wén)章的有机组成部分，对于突出主题、表(biǎo)现文章内容有重要作用。

　　 不(bù)同的文章(zhāng)体(tǐ)裁对标题的拟制有(yǒu)不同的要求(qiú)。

　　标(biāo)题要让读者一见钟(zhōng)情，就要(yào)在标(biāo)题(tí)中增加(jiā)有效信息。

　　 最有效的(de)信息是包含趣味性的有用信息(xī)。

　　在应用写(xiě)作中尤为重(zhòng)要。

　　 多(duō)想几种(zhǒng)表(biǎo)达方(fāng)式。

　　简洁(jié)明(míng)了就好(hǎo)，能表现(xiàn)编辑独特的个性魅力，形成自己(jǐ)的风(fēng)格是(shì)最好(hǎo)的。

　　 把标(biāo)题里最(zuì)重要(yào)的、最能吸引眼球的、反映最新(xīn)或(huò)本质的变动的关键(jiàn)埋帆词放在标题的前一部(bù)分，最好是标题的第一个字，这可(kě)以叫(jiào)标(biāo)题的(de)“倒金字塔”。

　　例如：原(yuán)标题《让困难群体有(yǒu)房住 建设部回(huí)应廉租房焦点问(wèn)题》可改为《如何租廉租房(fáng) 建设部回应焦点问题》。

2. 作文主标题(tí)和(hé)副标题(tí)的格(gé)式怎么写

　　 正常(cháng)情况下，副标题要在(zài)大标题（大标题居中书写）第(dì)三个字下(xià)开始写破折(zhé)号(hào)。

　　 如(rú)果格数不够，副标(biāo)题写不下(xià)，一般有(yǒu)两种处理方法：1、文章的副标题如(rú)能进一步概(gài)括(kuò)，进行文字上的处理这样(yàng)比较好。

　　2、不(bù)能进一(yī)步概括缩减(jiǎn)的，基(jī)本(běn)处理原则是大(dà)方(fāng)美(měi)观(guān)。

　　 首先在(zài)字体上要小于(yú)正(zhèng)标题，从正(zhèng)标题(tí)的中间部分画破折号(hào)。

　　副标(biāo)题(tí)中，破折号后面的文字如果一直写到行尾(wěi)，还没写完(wán)的话，就需(xū)要转(zhuǎn)行。

　　 换行后，与副(fù)标(biāo)题的(de)第一(yī)个汉字对齐。

　　另外(wài)，分行的文字要(yào)段好句子，如“我们”最好不要(yào)把“我”写在第一行、“们”写在第二行。

　　 扩(kuò)展(zhǎn)资料：文章标题(tí)，是文章的有(yǒu)机组成部分(fēn)，对于(yú)突(tū)出主题(tí)、表现文章内容有重要作用。

　　不同的文(wén)章体裁对标(biāo)题的拟制有(yǒu)不同(tóng)的(de)要求。

　　 文章大标题(tí)书写(xiě)的基本(běn)规则：1、居中排列，字号应大(dà)于(yú)正文(wén)，字体(tǐ)也应与正文相区别，并且上下各空一行。

　　如(rú)果大标题字数较多，则应考虑分行排列，但分行时(shí)要注意(yì)前后意义的完整(zhěng)，在(zài)连贯排列时仍(réng)然要求居中。

　　 2、副标(biāo)题应(yīng)紧靠大标(biāo)题下(xià)，中间不空行，题前要加破(pò)折号(hào)，所用字体也应区别于32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333431363035主标题。

　　小学生作(zuò)文通常用方格(gé)纸书写(xiě)， 空(kōng)4格开始写，每自然段空2格。

　　 每(měi)个标点符号占(zhàn)1格（破折号“——”、省略号“……”占2格）； 原则(zé)上(shàng)标点(diǎn)不换行写，如：行末一(yī)个(gè)字之后该写“，”，了，可是本行没格了，不能把“，”写(xiě)到下一行，而是写在该字的同行(xíng)上，但破折号(hào)“——”、省略号“……”可以(yǐ)写在(zài)下一(yī)行。

3. 作(zuò)文副标题的格(gé)式是祥液桥怎样的

　　 正常情(qíng)况下，副标题要在(zài)大标题(tí)（大标题(tí)居中书写(xiě)）第三个字下(xià)开始写破折号。

　　 如果格数不够，副标题(tí)写不下，一(yī)般有两(liǎng)种处理方法： 文(wén)章的(de)副标题如能进一步概括，进行文字上的处(chù)理，这(zhè)样做最好。

　　不能(néng)进一步概括缩减的，我们(men)的基(jī)本(běn)处理原(yuán)则(zé)是(shì)大方美观。

　　 首(shǒu)先在字体上要小于正标题(tí)，从正标(biāo)题的中(zhōng)间(jiān)部分画破折号。

　　副标(biāo)题(tí)中，破折号(hào)后面的文字(zì)如果一直写到行尾，还没写完(wán)的话(huà)，就(jiù)需(xū)要转行。

　　 换行(xíng)后，与副标题的第一个汉字(zì)对齐。

　　另外，分行的文字(zì)要(yào)段(duàn)好句(jù)子(zi)，如(rú)“我们”最好不要把“我”写在第一(yī)行、“们(men)”写在第二行。

　　 文(wén)章标题，是(shì)文章(zhāng)的有机组成(chéng)部分，对于突出主题、表现文章内容有(yǒu)重要作用(yòng)。

　　不同的文章体裁对标题的拟制有(yǒu)不同的要求(qiú)。

　　 文章大标题书写的基本(běn)规则(zé)： 居中排列，字号(hào)应大于正文，字体(tǐ)也应与正文(wén)相区别，并且上(shàng)下(xià)各(gè)空一行。

　　如果大标题字数(shù)较多(duō)，则(zé)应(yīng)考虑分(fēn)行排列(liè)，但分行(xíng)时要注(zhù)意前后意义(yì)的(de)完(wán)整，在连贯(guàn)排列(liè)时仍然要求居中。

　　 副(fù)标题应(yīng)紧靠大标(biāo)题下，中(zhōng)间(jiān)不空行(xíng)，题前要加破折(zhé)号，所用字体也应区别于主标题。

4. 作文主标(biāo)题和副标题的格式(shì)怎么写

　　gpa和mpa单位换算和pa，1mpa等于多少pa 1、主标题居中书(shū)写，字号应(yīng)大于正文，主标(biāo)题是文章的大标题，用(yòng)来提出(chū)文章中心或主旨。

　　 2、副(fù)标题应紧靠大标(biāo)题下，正常情(qíng)况下，要在大标题(tí)第(dì)三个(gè)字下开(kāi)始(shǐ)写破折号，中间不空行，所(suǒ)用字(zì)体也应区别于主标题。

　　 副标题(tí)是(shì)指用来(lái)解释主调体的话，跟(gēn)在主标题后，更(gèng)多时指出时间地点等。

　　 扩(kuò)展资料：

　　 一、命题方法：

　　 读书读皮，看报(bào)看题，是说标题应先声(shēng)夺人，提(tí)升作品。

　　但如(rú)何写(xiě)出具有吸引(yǐn)力的标题呢？

　　 1、标题要(yào)让读者一见钟(zhōng)情，就要在标题中增加有效(xiào)信息。

　　最有效的信(xìn)息是包(bāo)含趣(qù)味性的有(yǒu)用信(xìn)息。

　　在应用写作中尤为重要。

　　多想几种表(biǎo)达(dá)方式。

　　题(tí)无定法，简洁明了(le)就(jiù)好。

　　能(néng)表(biǎo)现编辑(jí)独(dú)特(tè)的个性魅力，形成自己的风格是最好的。

　　例如，原标(biāo)题为《“别把自己当爷”当(dāng)成为奥运健儿铮言》，不妨改为《姚明：“别把自(zì)己当(dāng)爷” 乃铮言》。

　　 2、标(biāo)题含而不露、点(diǎn)到为止。

　　例如(rú)，原标题为《核准制回归(guī)市场经济(jì)本义》，可改(gǎi)为《民间资(zī)本：“非禁地，即可进(jìn)”》（2004年7月(yuè)）。

　　 3、标题的“倒金字(zì)塔(tǎ)”

　　 把标题里最重要的、最能吸引眼球的、反(fǎn)映最(zuì)新或本质的变动的关键词放在标题的前一(yī)部分，最好是标(biāo)题(tí)的(de)第(dì)一(yī)个字，这可(kě)以叫标题的(de)“倒金字塔”。

　　例如(rú)：原标题《让困难(nán)群体(tǐ)有房住 建设部回应廉租(zū)房焦点问题(tí)》可改为《如何租廉(lián)62616964757a686964616fe78988e69d8331333431363035租房 建设部(bù)回(huí)应焦点问题(tí)》

　　 4、不(bù)用虚(xū)题。

　　尽量主(zhǔ)谓(wèi)完(wán)整。

　　 二(èr)、新闻标题：

　　 单条新(xīn)闻(wén)的标题，包括主题、引题(tí)、副题、提要题(tí)和(hé)小标题(tí)5种(zhǒng)。

　　 1、主题--标题中最主要的部分，说明最重要的事实(shí)或思想，字(zì)号(hào)最大。

　　 2、引(yǐn)题--又名肩题、眉题(tí)，位于主(zhǔ)题之前的(de)辅助性标题(tí)，主要(yào)作用(yòng)是引出主题。

　　 3、副(fù)题(tí)--又(yòu)名子题(tí)，位于主题之后的(de)辅助性(xìng)标(biāo)题，主要用(yòng)事实对主题作补充和解释。

　　 4、提要题(tí)--位于稿件的标题（含引(yǐn)题、主题、副题(tí)）之后、正文之前(qián)，用以(yǐ)提示(shì)稿(gǎo)件主要内(nèi)容的题。

　　 5、小(xiǎo)标题--又名分题、插题，分嵌于(yú)新闻稿件之(zhī)中(zhōng)，用以概括(kuò)介绍稿(gǎo)件每一大部分的内(nèi)容(róng)，具(jù)有分段或分类的(de)作用

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