张雪(xuě)峰是著名的考研(yán)导师，从网络走红后，他开始将自己的(de)业务范围(wéi)进一步扩大(dà)，进军高考志(zhì)愿的填报领域(yù)。

张雪峰从北京(jīng)迁到了(le)苏州，成(chéng)立了专门的公司，公司目标是为广大考生指(zhǐ)明未来方(fāng)向。

在互联网的浪潮下，张雪峰(fēng)有先发(fā)优(yōu)势，毕竟(jìng)他在(zài)各大互联网(wǎng)平台风起云(yún)涌之前，已经在网络成名(míng)。

张雪峰(fēng)借用(yòng)已经成名的优(yōu)势以及出众的口才，迅速在各大平台(tái)积累了上千万(wàn)粉(fěn)丝。

他时常(cháng)在网络上评论高等(děng)院校(xiào)，发表大(dà)学专业的报考建(jiàn)议(yì)，多次引起争议。这次(cì)，他真的闯祸了，所(suǒ)说的言(yán)论被“群殴”。

张雪峰在(zài)视频当(dāng)中直截了当的称，如果我是孩子的家长(zhǎ旖旎是什么意思解释，风光旖旎是什么意思解释ng)，孩子非要报考新闻(wén)学，我一定把他打晕。

张(zhāng)雪峰进一步表(biǎo)示，闭着眼(yǎn)睛报(bào)一个专(zhuān)业都比新(xīn)闻好。

张雪峰为何(hé)得此结(jié)论呢？他也(yě)并(bìng)非是一时兴起，胡言(yán)乱语。

张雪峰称，现在人人是自媒体，学(xué)新闻传播的人中，八成没有从事本专业。

张学峰此番言论(lùn)后(hòu)，引起传媒(méi)大学教授的炮轰。

重庆大学(xué)的一(yī)位(wèi)传播学的教授发文批评张(zhāng)雪峰的言(yán)论，认为(wèi)张雪峰是在(zài)忽悠孩(hái)子报志愿。他称张(zhāng)雪峰本人就是在享受着传播的(de)红利，吃着传播的饭，砸着传播(bō)的(de)锅。

在张雪峰(fēn旖旎是什么意思解释，风光旖旎是什么意思解释g)言论引发网络(luò)讨论(lùn)后，权威部门教(jiào)育部重磅发声，教(jiào)育部表示，严肃(sù)查(chá)处(chù)收取志(zhì)愿填报高(gāo)价咨询费问题。

张雪峰涉(shè)及高(gāo)考志(zhì)愿(yuàn)填(tián)报领域(yù)。他的(de)咨询填报费用有(yǒu)的(de)上万元(yuán)，有的高达几万元。教育部的发声(shēng)，无疑让张雪峰的业务雪上加(jiā)霜(shuāng)。

查询张雪峰老师的(de)高考志愿(yuàn)填报的专栏内容，目前已经(jīng)下架。

中国(guó)教育(yù)报对张雪峰几乎是点(diǎn)名(míng)批评。中国教育(yù)报在2023年6月22日出版的(de)评论文章(zhāng)，炮(pào)轰张雪峰的网红言论。批评张雪峰只顾(gù)就业(yè)，而忽(hū)视了学生的个人兴趣，具有误(wù)导性。

各方(fāng)对张(zhāng)雪(xuě)峰此起彼伏的批评后，他也害(hài)怕了。张雪峰发(fā)文(wén)表示，突然有种感觉，我离(lí)被人搞不远了。

张(zhāng)雪峰老师是聪明人，在风口浪尖之下，他明显收敛了个(gè)人(rén)高调的姿态(tài)。有些(xiē)话他只有以“我有(yǒu)一个朋(péng)友”的口吻向(xiàng)大家(jiā)传递，不再敢直接“口出(chū)狂(kuáng)言”。

社会正在教给张雪峰更多的知识和内容。

未(wèi)来，张(zhāng)雪(xuě)峰老师会(huì)不会面临业务(wù)匮乏问题，公(gōng)司经(jīng)营能不能持续，都将是(shì)未(wèi)知(zhī)数。

从理(lǐ)论层(céng)面(miàn)上看(kàn)，张雪峰老师的(de)言论确实存在一定的(de)偏见(jiàn)。从教育(yù)上看，我们(men)要从学(xué)生的(de)兴趣出发，引导学生追求(qiú)心中理(lǐ)想，实现(xiàn)个人抱负。

现实是(shì)残酷的。学生在大学(xué)学(xué)完专业知识后，面(miàn)临的(de)最主(zhǔ)要(yào)的问(wèn)题(tí)还(hái)是生存问题(tí)。张(zhāng)雪峰老师只(zhǐ)是从(cóng)生(shēng)存(cún)角(jiǎo)度给学生更多的参考和意见，他的言论可能存在争(zhēng)议，但确实给更多的家(jiā)长和学生(shēng)打开了思(sī)路，这不(bù)就是(shì)我们所倡(chàng)导的(de)百(bǎi)家争(zhēng)鸣(míng)、百花(huā)齐放吗(ma)？

很(hěn)多人(rén)站在一定高(gāo)度上会(huì)说，要(yào)让学生按照自我(wǒ)的兴趣发展(zhǎn)未(wèi)来(lái)。如果一个(gè)老(lǎo)师仅(jǐn)仅以这样(yàng)一(yī)句话去告诉学生，而不结合学生的(de)自(zì)身实(shí)际情(qíng)况出(chū)发，那这种言(yán)论毫(háo)不负责。

作为一(yī)个(gè)学(xué)生(shēng)，他的(de)认知(zhī)很大程度上停留在书(shū)本知识(shí)，他的思想层级和(hé)社会实际情况存在(zài)脱节现(xiàn)象(xiàng)。

学生所认为的兴趣，并不一定是他(tā)真正的兴趣。

作为老师，应该帮(bāng)学(xué)生(shēng)发掘(jué)所追求(qiú)的真正兴趣(qù)，或者是对他未来(lái)真正有益的事(shì)情(qíng)，以防(fáng)他后(hòu)悔。

什么叫(jiào)兴趣？真(zhēn)正(zhèng)的兴趣是你做(zuò)了(le)这(zhè)件事，发现(xiàn)了这件(jiàn)事存在困难，但(dàn)你内心仍然要去完成，要去做，这才是真(zhēn)正的兴趣。而(ér)不是从来(lái)没有干(gàn)过一件事(shì)，但旖旎是什么意思解释，风光旖旎是什么意思解释就是喜欢，内(nèi)心想做(zuò)，但当真正(zhèng)做这件事(shì)的时候发现，不适合(hé)，不想做。

这不是(shì)兴趣，是(shì)在(zài)臆想。

高考(kǎo)志(zhì)愿(yuàn)的填报指导，真正(zhèng)对(duì)学生有意义(yì)的是：让学生区分自(zì)己所喜欢的(de)东西(xī)是来源于臆想，还是真实的兴趣。

我想(xiǎng)，这也是张雪峰(fēng)老师能够(gòu)有一定支持度的原(yuán)因(yīn)吧，他(tā)在帮更多的学(xué)生(shēng)区分梦境与(yǔ)现实。

梦是要做的，但现(xiàn)实(shí)绝对(duì)不可忽略，否则可(kě)能连(lián)觉都(dōu)睡不安(ān)稳。

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