古诗山(shān)衔(xián)落日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什(shén)么是“山衔落(luò)日浸寒漪”的意思(sī)是青山衔着彤红的落日，一起(qǐ)把影子倒映(yìng)在(zài)水(shuǐ)中，闪动着(zhe)粼粼波光的。

　　关于古诗山衔落日浸寒(hán)漪(yī)，山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是什么(me)以及(jí)古诗山衔落日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒漪这(zhè)句话的意思(sī)，山衔落日浸寒漪的诗意(yì)是(shì)什么(me)，山衔落日浸寒漪(yī)的上一句怎么读(dú)，山衔(xián)落日浸寒漪的下一(yī)句等问题，小编(biān)将(jiāng)为(wèi)你(nǐ)整理(lǐ)以下知识：

古诗山衔(xián)落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪(yī)的诗意(yì)是什么

　　这句(jù)诗出自宋(sòng)代诗人雷(léi)震的《村(cūn)晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信口(kǒu)吹。

　　注释

　　1.陂(bēi)（bēi）：池(chí)塘的岸。

　　2.衔：口里含着(zhe)。

　　本文指落日西沉，半(bàn)挂在山腰(yāo)，像被山(shān)咬住了(le)。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹(wén)。

　　5.横牛背：横(héng)坐在牛背(bèi)上。

　　6.腔：曲(qū)调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池(chí)塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满了池塘(táng)，池塘里的水(shuǐ)呢，几乎溢出了塘岸。

　　远远的青山，衔着彤红的落日，一起把影子倒映(yìng)在水中，闪动着粼粼(lín)波光。

　　那(nà)小牧(mù)童(tóng)横骑在牛背(bèi)上，缓缓地把家(jiā)还；

　　拿着一(yī)支短笛(dí)，随口吹着，也没有固定(dìng)的声(shēng)腔。

　　《村(cūn)晚》是一首(shǒu)描写(xiě)农村晚景的诗。

　　写景文字(zì)集中在一(yī)、二两句(jù)，写的(de)是山村晚(wǎn)景(jǐng)。

　　诗人把(bǎ)池塘(táng)、山、落日三者有机地融合起(qǐ)来，描(miáo)绘(huì)了一幅非常幽雅美丽的(de)图(tú)画,为后两句写(xiě)牧童出场布(bù)置了背景。

　　瞧(qiáo),"草满池塘水满陂"，两个(gè)"满(mǎn)"字，写出仲夏时令的景(jǐng)物(wù)特点(diǎn)，写(xiě)出(chū)了景色的生机一片；

　　"山(shān)衔落日(rì)浸寒(hán)漪"，一个"衔(xián)"，写日落西山，拟人味(wèi)很浓，一(yī)个(gè)"浸"，写山(shān)和落日倒(dào)映在水中的(de)形象，生动形象(xiàng)。

　　"横(héng)"字表(biǎo)明牧童不是规矩地骑(qí)，而(ér)是(shì)随意横坐(zuò)在牛(niú)背上(shàng)，表现了(le)牧童的调皮可爱，天真活泼，淳朴无邪。

　　这些景(jǐng)物，色(sè)彩和谐(xié)，基调清新(xīn)，有了这(zhè)样(yàng)的环境，那牧童(tóng)自然(rán)就是(shì)悠哉(zāi)悠哉(zāi)、其乐融融的了。

　　同时，也(yě)表现出了牧童无忧无虑，悠闲自在的(de)情(qíng)致。

山衔落日浸寒漪是什么意思

　　这我会(huì)！这一句诗的意思是(shì)：山(shān)衔住落日淹没了(le)水波。

　　这一句诗出自于哪里呢？————宋(sòng)代·雷震(zhèn)《村晚》

　　这首诗(shī)完(wán)整的原文是这样的(de)：

　　草满(mǎn)池(chí)塘水满陂，山衔落(luò)日(rì)浸寒(hán)漪。

　　牧童归去横牛(niú)背，短笛无腔信(xìn)口吹。

　　我(wǒ)给大家把翻(fān)译也放出来了，便于大家理解这(zhè)首(shǒu)诗：

　　在(zài)一个长满水草(cǎo)的池塘里，池水灌得满满的，山衔住(zhù)落日淹没了水(shuǐ)波。

　　放牛的孩子横坐(zuò)在牛背上，随意地用(yòng)短笛吹奏着不(bù)成调(diào)的乐曲。

　　这里有一些我觉(jué)得比较重要的词汇，单独(dú)解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本文指(zhǐ)落日西沉，半挂在山腰(yāo)，像被山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　横(héng)牛背：横坐(zuò)在(zài)牛(niú)背上(shàng)。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背(bèi)景：

　　这首诗应当是作于作(zuò)者晚年隐(yǐn)居，游览农家(jiā)之(zhī)时（很可能为宋度宗年胡唯间）。

　　既然说到这了(le)，我们(men)就一起来欣赏评析一下这篇文章：

　　宋(sòng)诗与唐诗中的不少写景之作，都(dōu)是诗中有画。

　　但(dàn)唐(táng)人(rén)诗(shī)中之(zhī)画，多为妙(miào)手(shǒu)天(tiān)成；宋人却更多是有意为之。

　　尤其是南宋(sòng)末年(nián)，一些作家常以七绝的形式(shì)，进行这方(fāng)面的(de)艺术实(shí)践。

　　使你感到这些诗本就是题在画上的。

　　此诗是其(qí)中的较有成(chéng)就者(zhě)。

　　这是一首描(miáo)写农村晚景的诗。

　　诗(shī)人即景而写，构成(chéng)了一幅饶(ráo)有生活情趣的农村晚景图：在(zài)四周长满青草的池塘(táng)里，池中(zhōng)的水灌得满满的，太阳正(zhèng)要落山，红(hóng)红的火球好(hǎo)像被山吃掉一样（是(shì)落山后），倒映在冰凉的(de)池水(shuǐ)波纹中。

　　放牛回家(jiā)的孩子横坐在牛背，他拿着短笛随意的吹奏。

　　诗人即景(jǐng)而写，构成了(le)一幅饶有(yǒu)生(shēng)活情趣的农村(cūn)晚景图。

　　诗前(qián)两句写(xiě)背(bèi)景。

　　首句“草满(mǎn)池塘”是说节令已在春(chūn)末，池(chí)塘里的青草(cǎo)已经长满，借鉴(jiàn)谢灵运(yùn)《登池上楼(lóu)》名句“池塘生春草(cǎo)”，但以“满”字(zì)易(yì)“生”字，显出节令的不同。

　　“水(shuǐ)满陂”，是说正逢(féng)多雨(yǔ)季(jì)节，因此水涨得很高。

　　次句(jù)写远山落(luò)日。

　　用(yòng)一个“衔”字，形象(xiàng)地现出落日挂在山头上(shàng)的情况，与杜甫(fǔ)“四更山吐月”的“吐(tǔ)”字同(tóng)见炼字之工。

　　又用一个“浸(jìn)”字，写落日(rì)青山倒映水中，与王安石“北山输绿涨(zhǎng)横陂”句情景非(fēi)常(cháng)相似。

　　诗围绕(rào)池塘型做亮(liàng)为中心，以池塘中的(de)绿草与澄(chéng)净的池水，带(dài)出青山与落日，中间以一“浸”字作(zuò)维系，使(shǐ)池塘显(xiǎn)得很热闹(nào)，色彩也十分绚丽。

　　后两句表现了乡野黄昏晚景的可(kě)爱(ài)，村童牛背吹笛，悠然自得，纯朴(pǔ)无(wú)邪而快乐。

　　诗人带着一种欣赏的目(mù)光去看牧童、写村晚，他十分满(mǎn)足于这样一种自然风光优美、卜宽人(rén)们(men)生活(huó)自(zì)由自在的环(huán)境(jìng)，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛，则是“无腔信口”，是诗人厌倦(juàn)了(le)尘世的(de)喧嚣，看(kàn)破了"红尘滚滚"呢，还是(shì)他天性(xìng)好静、好无拘无(wú)束呢？总之，这首诗(shī)描(miáo)绘(huì)的确(què)实是一(yī)幅(fú)悠然超凡、世外桃源般的画(huà)面(miàn)，无论(lùn)是色彩(cǎi)的(de)搭配(pèi)，还是(shì)背景与主角的布局，都非常协调(diào)，而画中之景、画外之声，又(yòu)给(gěi)人一种恬(tián)静悠远的美好感觉。

　　诗摄(shè)取的画面不大(dà)，写景则集中(zhōng)在(zài)池(chí)塘上，写人则集中在牧童(tóng)上，又都紧(jǐn)紧围绕着“村晚”二字(zì)落(luò)笔，把人引(yǐn)入了(le)江南优美的田园(yuán)之中，使(shǐ)人对悠然(rán)恬(tián)静的乡村生活充满着向往(wǎng)。

　　在此(cǐ)之前，张舜民《村居(jū)》诗(shī)有“夕阳牛背无人卧(wò)，带得寒鸦两两归”句，与这首诗比，画面中(zhōng)少了个天真烂(làn)漫的牧童，代之以(yǐ)牛背的乌鸦，以(yǐ)显(xiǎn)出村(cūn)晚(wǎn)的萧瑟。

　　同样的(de)农村景色，因诗人的心情不同，摄取的画面便不同，一是充(chōng)满情趣，一(yī)是惆怅落寞，因此诗家(jiā)有“一切景语皆情语”的说法(fǎ)。

　　最后，关于(yú)作者(zhě)雷(léi)震，相(xiāng)信大家(jiā)都很不是熟悉了，这里呢(ne)我(wǒ)就介(jiè)绍一下(xià)吧：

　　雷震，宋(sòng)朝，生(shēng)平不(bù)详。

　　或以为眉州(今四川眉(méi)山)人，宋(sòng)宁宗嘉定年间进士(shì)。

　　又说是南昌(今属江西)人，宋度宗咸淳(chún)元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七十四。

　　古(gǔ)诗山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒漪的(de)诗意是(shì)什么是“山(shān)衔落(luò)日浸寒漪(yī)”的意思(sī)是青(qīng)山衔着彤红的落日，一起把(bǎ)影子(zi)倒映在水中，闪动(dòng)着(zhe)粼粼波光的。

　　关于古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪(yī)的(de)诗意是什么以(yǐ)及古诗山衔落日(rì)浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒(hán)漪这(zhè)句话的意思，山(shān)衔落日(rì)浸寒漪的诗意是什么，山衔落(luò)日浸寒漪的上一句怎(zěn)么读，山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)的下一句等问题，小(xiǎo)编将为你整理以下(xià)知(zhī)识：

古诗山衔落日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么

　　这(zhè)句(jù)诗出(chū)自(zì)宋(sòng)代诗人雷震(zhèn)的《村晚(wǎn)》。

　　草满池(chí)塘水满陂，山衔(xián)落(luò)日浸寒(hán)漪。

　　牧童归去(qù)横牛背，短笛无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂(bēi)（bēi）：池塘(táng)的(de)岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰，像被(bèi)山咬住了。

　　3.浸(jìn)：淹(yān)没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛(niú)背(bèi)：横坐在牛背上。

　　6.腔(qiāng)：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回(huí)去(qù)。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满了池塘，池塘里的水(shuǐ)呢，几乎溢出了塘岸。

　　远远的青山，衔着彤红的落日，一起把影子(zi)倒映在水中(zhōng)，闪动着粼粼波(bō)光(guāng)。

　　那小(xiǎo)牧童横骑(qí)在牛背上，缓缓地把家还(hái)；

　　拿着一支短笛(dí)，随口吹(chuī)着，也(yě)没有固定的声腔。

　　《村晚》是一首(shǒu)描写农村晚(wǎn)景的诗。

　　写景文字集中在一、二两(liǎng)句，写的是山村晚景(jǐng)。

　　诗(shī)人把(bǎ)池塘、山、落日三(sān)者有机地(dì)融合(hé)起来，描绘(huì)了(le)一幅非常幽雅美丽的图画(huà),为后两句写牧童出场(chǎng)布(bù)置了背景。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两个"满"字，写出仲夏时令的景物特点，写出(chū)了景(jǐng)色的生机一片；

　　"山衔落(luò)日浸寒漪"，一个"衔"，写日落西山，拟人味很浓，一个"浸"，写山(shān)和落(luò)日倒映在水中的形象(xiàng)，生动形象。

　　"横"字表明牧(mù)童(tóng)不是(shì)规矩地骑(qí)，而(ér)是随意(yì)横坐在牛背上，表现了牧童的调(diào)皮可爱，天真活泼，淳朴(pǔ)无邪。

　　这些景(jǐng)物，色彩和(hé)谐，基调(diào)清新(xīn)，有了这样的环境，那牧(mù)童自然就是悠哉悠(yōu)哉、其乐(lè)融融(róng)的了。

　　同时，也表现(xiàn)出(chū)了牧童无忧无虑，悠闲自在的情致。

山(shān)衔(xián)落日(rì)浸寒漪是(shì)什么意(yì)思(sī)

　　这我会！这一句(jù)诗的意思是：山衔住落日淹没了水波(bō)。

　　这一句诗出自(zì)于哪里呢？————宋代·雷(léi)震《村晚》

　　这首诗(shī)完整(zhěng)的原文是这样的：

　　草满池塘水满陂(bēi)，山(shān)衔落日浸寒漪。

　　牧(mù)童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　我给大家(jiā)把翻译(yì)也放出来了，便于大家理解这首诗：

　　在一个长满水(shuǐ)草的池塘里，池水灌得满满的(de)，山(shān)衔住(zhù)落日淹(yān)没了(le)水(shuǐ)波。

　　放(fàng)牛的孩(hái)子横(héng)坐在牛背上，随(suí)意地用短笛吹奏(zòu)着(zhe)不成调的乐曲(qū)。

　　这里有一些我觉(jué)得(dé)比较(jiào)重要的词汇，单(dān)独(dú)解(jiě)释给大家看(kàn)：

　　陂（bēi）：池塘(táng)。

　　衔：口(kǒu)里含着。

　　本文指落日西沉，半挂在(zài)山腰，像被山咬住(zhù)了。

　　浸：淹没。

　　寒漪(yī)（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　横牛背：横坐在牛(niú)背上。

　　腔：曲调(diào)。

　　信口：随口。

　　归去(qù)：回(huí)去。

　　创作背景：

　　这(zhè)首(shǒu)诗应当是作于作者(zhě)晚年(nián)隐(yǐn)居，游览(江苏高考为啥用全国卷，全国高考看江苏下一句lǎn)农家之(zhī)时(shí)（很可(kě)能为宋度(dù)宗年胡唯间(jiān)）。

　　既然说到这了，我们就一起来(lái)欣赏评(píng)析一下这篇文章：

　　宋诗与(yǔ)唐诗中的不(bù)少写景之作，都是诗中有画。

　　但唐人诗中之(zhī)画，多为妙手(shǒu)天成；宋(sòng)人(rén)却(què)更多是(shì)有意(yì)为(wèi)之(zhī)。

　　尤其(qí)是(shì)南(nán)宋(sòng)末年，一些作家常(cháng)以(yǐ)七绝的形式，进(jìn)行这方面的(de)艺术实践。

　　使你感到这些诗本(běn)就是题在(zài)画上的。

　　此诗是(shì)其中的较有成就者。

　　这是一(yī)首描写农村(cūn)晚景的诗。

　　诗人即(jí)景而写，构成了一幅饶(ráo)有(yǒu)生活情趣的农村(cūn)晚景(jǐng)图：在四周长满青草的(de)池塘(táng)里，池中的水(shuǐ)灌得满(mǎn)满的，太阳(yáng)正(zhèng)要落山，红(hóng)红的火球(qiú)好像被山(shān)吃掉一样（是落山(shān)后），倒映在冰凉的池水波纹中。

　　放牛回家(jiā)的孩子横(héng)坐在牛背，他(tā)拿(ná)着短笛随意的吹奏(zòu)。

　　诗人即景(jǐng)而写，构成了一幅饶有生(shēng)活情趣的农村晚景图。

　　诗(shī)前两(liǎng)句写背景。

　　首句“草满池塘(táng)”是说节令已在春末，池(chí)塘里的青草已经长满，借鉴谢灵运《登池上楼》名句“池塘生春草”，但以“满”字易“生”字(zì)，显出节令的不同。

　　“水满陂”，是说正逢(féng)多雨(yǔ)季(jì)节，因此水(shuǐ)涨(zhǎng)得很高。

　　次句写远山落日。

　　用一个“衔”字，形象地现出落日挂在山(shān)头(tóu)上的情况(kuàng)，与杜甫“四更山吐月(yuè)”的(de)“吐”字同见炼字(zì)之工。

　　又用一个“浸(jìn)”字，写落日青山倒(dào)映水中，与王安石“北(běi)山(shān)输(shū)绿涨横陂”句情(qíng)景非常(cháng)相(xiāng)似。

　　诗围绕池(chí)塘(táng)型做亮为中心，以池塘中的绿(lǜ)草与澄(chéng)净的池水，带出(chū)青山与落日，中(zhōng)间以一“浸”字作维系，使池塘显得很热闹，色(sè)彩也(yě)十(shí)分绚丽(lì)。

　　后两句表现了乡野黄昏晚景的可爱，村童牛背吹笛(dí)，悠然自(zì)得，纯朴无(wú)邪而快乐。

　　诗(shī)人带着(zhe)一种欣赏(shǎng)的目光去看牧童、写村晚，他十分(fēn)满足于这(zhè)样(yàng)一种自然风(fēng)光优美、卜宽人(rén)们生活自由自在的环境(jìng)，故写(xiě)牧童，让其"横牛背"，吹笛，则是“无腔(qiāng)信口”，是诗人厌倦(juàn)了尘世的(de)喧嚣，看破了"红尘(chén)滚滚"呢，还是他天性(xìng)好静(jìng)、好无拘(jū)无束呢？总之，这首诗描绘的确实是一(yī)幅悠然超凡、世外(wài)桃源般的画面(miàn)，无论是色(sè)彩的(de)搭配，还是(shì)背景与主角(jiǎo)的布局，都非常协(xié)调，而画中(zhōng)之景、画外之声(shēng)，又给人一种恬(tián)静悠远的美好感(gǎn)觉。

　　诗摄取的画面(miàn)不大，写景(jǐng)则(zé)集中在池塘上，写人则集中(zhōng)在(zài)牧童上，又都紧紧(jǐn)围绕(rào)着“村晚”二字落笔，把(bǎ)人引入(rù)了江南优美的(de)田园之中，使人对悠然恬静的(de)乡村生(shēng)活充满(mǎn)着向往。

　　在此之前(qián)，张舜民《村居》诗有“夕阳牛背(bèi)无人卧，带得(dé)寒鸦两两归”句，与这首诗比，画面中少了个天真烂漫的(de)牧童(tóng)，代之以牛背的乌鸦(yā)，以(yǐ)显出(chū)村晚的萧瑟。

　　同(tóng)样的农村景色，因诗人的心情不(bù)同，摄取(qǔ)的画面便不同(tóng江苏高考为啥用全国卷，全国高考看江苏下一句)，一是(shì)充(chōng)满情(qíng)趣，一是惆怅落寞，因此(cǐ)诗江苏高考为啥用全国卷，全国高考看江苏下一句家有“一切(qiè)景语皆情语”的(de)说(shuō)法。

　　最后，关于作(zuò)者(zhě)雷震，相信大(dà)家都很不是(shì)熟悉了，这里呢(ne)我就(jiù)介绍一下吧(ba)：

　　雷震，宋朝，生平不(bù)详。

　　或以(yǐ)为眉州(今四川眉(méi)山)人，宋(sòng)宁宗嘉(jiā)定(dìng)年间进士(shì)。

　　又说是南昌(今属江西)人，宋度宗咸(xián)淳元年(1265)进士(shì)。

　　其(qí)诗见《宋(sòng)诗纪(jì)事》卷七(qī)十四(sì)。

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