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1亿越南盾是富豪吗，越南打工一个月多少钱文章结尾的作用都有什么呢，文章结尾的作用一般是什么

　　文章(zhāng)结尾的(de)作用都有什么呢，文章结尾的作用一般是什么是(shì)在现代文(wén)阅读(dú)当中经常(cháng)会出现(xiàn)如文章结尾在(zài)结构上(shàng)或(huò)在内容上(shàng)有什么(me)作用的问(wèn)题(tí)，以下就是小(xiǎo)编给大家总结的答题要(yào)点结构上：总结上文，收束全文(wén)首(shǒu)尾(wěi)呼应(yīng)，使文章(zhāng)结构完整(zhěng)3、照(zhào)应题目(mù)、照应开头、前(qián)文内容上：画龙(lóng)点睛、点明事件的意义，点(diǎn)明(míng)中心.2在现代文阅读当中(zhōng)经常会出现如文章结(jié)尾在结构上或在内(nèi)容(róng)上有什(shén)么作用的问题，以下就是小编给大(dà)家总结的答题要(yào)点结构上(shàng)：总(zǒng)结上文，收(shōu)束(shù)全文首尾呼(hū)应，使文(wén)章结构完整3、照应题目、照应开头、前文内容上：画(huà)龙点睛、点明事件(jiàn)的意(yì)义，点明(míng)中心(xīn).深化文章中(zhōng)心，抒(shū)发作者什么感悟(wù)或者(zhě)情感3、写(xiě)出了人物(wù)怎(zěn)样的品质、精神或性格(gé)的。

　　关于文章结尾的(de)作用都有什(shén)么呢，文章结(jié)尾(wěi)的作用一般是什么以及文章结尾的作用都(dōu)有什么呢，文章结尾的作用有哪些，文章(zhāng)结尾的作用(yòng)一般是什(shén)么，文章结(jié)尾有什么作(zuò)用(yòng)？，文章结尾(wěi)有啥作(zuò)用(yòng)等问题，小编将为你(nǐ)整理以下知识：

文章结尾的作用(yòng)都有什么呢，文章结尾的作用一(yī)般是什么(me)

　　在(zài)现代文阅读当中经常会出现如文章结尾在结构上或在内容上(shàng)有什么作用的问(wèn)题，以下就是(shì)小编(biān)给(gěi)大家总结的答题(tí)要点结构上：1、总结(jié)上文，收束全文2、首尾呼应，使文章结构完整(zhěng)3、照应题目、照应开头(tóu)、前文内容上(shàng)：1、画龙点(diǎn)睛、点明事(shì)件的(de)意义(yì)，点明中(zhōng)心.2

　　在(zài)现代文(wén)阅读(dú)当(dāng)中经(jīng)常会出现如文章(zhāng)结尾在结构上或在内容上(shàng)有什么作(zuò)用的问题，以(yǐ)下就(jiù)是小编给大家总结的答(dá)题要点(diǎn)

　　结构(gòu)上：1、总结上文，收束全文

　　2、首尾(wěi)呼应，使(shǐ)文(wén)章(zhāng)结(jié)构(gòu)完整3、照(zhào)应题(tí)目、照应开头、前文内容上：1、画龙点睛、点(diǎn)明事件的意义，点明(míng)中心.2、深化文章(zhāng)中心，抒(shū)发作者什么感悟或(huò)者情感3、写出了人物怎样的品(pǐn)质(zhì)、精神或性格。

　　4、言有尽而(ér)意无穷，留下想象(xiàng)的(de)空间，增强感(gǎn)染(rǎn)力5、加深读者的印象，引起读(dú)者的注意(yì)、思考

　　使用诗句来作为结(jié)尾：

　　1：可以使(shǐ)文章看起来优美而富有含(hán)义 2：可以让诗句中的意境和本书要表达的感情相渗(shèn)透(tòu)，易于表达

　　注意：一定要结合具体文(wén)章(zhāng)和(hé)人物进行分析(xī)

文章结尾(wěi)的作用有哪(nǎ)些

一、文章(zhāng)结尾(wěi)的(de)作用

　　结构上：

　　 1、总结(jié)上文(wén)。

　　 2、首尾呼应，使文章结(jié)构完整。

　　 3、照应题目、照应(yīng)开头、前文。

　　内(nèi)容上：

　　 1、画龙(lóng)点睛、点明事件(jiàn)的意义(yì)，点(diǎn)明中(zhōng)心

　　 2、深化文(wén)章中心，抒发(fā)作者什(shén)么感悟或者情感

　　 3、写出了人物怎(zěn)样(yàng)的品质、精神或性(xìng)格。

　　 4、言有(yǒu)尽而意(yì)无穷，留下想象的空间(jiān)，增强感(gǎn)染力。

　　 5、引起(qǐ)读者的(de)注意、思(sī)考。

二、议论文开头结(jié)尾的作唯(wéi)晌用

　　议(yì)论(lùn)文(wén)开头结尾的作(zuò)用

　　 1,议论(lùn)文开头的作用

　　 A,开头通过写。

　　。

　　得事例,提(tí)出中心论点(diǎn)(引出中(zhōng)心论题)

　　 B,开头通过引用名言(yán),提出中(zhōng)心(xīn)论点(diǎn),(引出中心论(lùn)题)

　　 C,开(kāi)头通过引用名人趣事(或。

　　。

　　奇(qí)闻(wén)趣事)提出(chū)中心论点或引出中(zhōng)心论题。

　　也起到吸引读者往下读(dú)的作用,增强了论(lùn)述的趣味(wèi)性。

　　 2,议论文(wén)结尾的作用

　　 A,总结全(quán)文(wén),点明中心论(lùn)点

　　 B,补充(chōng)论述,使论(lùn)证完备(bèi)严谨,避免片面性。

　　 C,照应开(kāi)头或(huò)题目,强化中心论点

　　 D,强调中心论点,激励号召人人们。

　　。

三、文章结尾的基本要求

　　 1、结(jié)尾(wěi)要(yào)顺应文章内(nèi)容的冲山袜发展

　　文(wén)章是(shì)反(fǎn)映客观(guān)事(shì)物的,客观事物是千(qiān)变(biàn)万化的,反映千变(biàn)万化的客(kè)观事物的文(wén)章形式也是多种多样的。

　　以小学生作文为例(lì),有(yǒu)记叙文、说(shuō)明文、应用文、议论(lùn)文等文(wén)体类(lèi)型。

　　记叙(xù)文又可以大致(zhì)地分(fēn)成记人的、叙事的(de)、写景的(de)、状物的种种类别(bié),因此,文章不能用同(tóng)一形式结尾。

　　至于应该采用什么方(fāng)式,我们认为,要顺(shùn)应文(wén)章内容(róng)散激的发展,不能为结尾而结(jié)尾。

　　有些同(tóng)学在阅读(dú)别人文章时,觉得(dé)有(yǒu)些(xiē)文章的结(jié)尾很有特(tè)色(sè),非常喜欢,也想学一学,这种(zhǒng)愿(yuàn)望很(hěn)好,但是(shì)还要注意(yì),你写一篇文章用哪种方式(shì)结尾,要根据文章内容的发展来确定。

　　在我们(men)学习过的文章中,结尾的方(fāng)法(fǎ)是(shì)多种多样的,有的是事情写(xiě)完了,文(wén)章也就(jiù)自然(rán)结尾了,不需要(yào)再去说什么多余的话;有的是文章快写完(wán)了,作者考虑到在结尾(wěi)的时候(hòu)有必(bì)要对(duì)全(quán)文进行一下(xià)总结,写上(shàng)几句概(gài)括性的话来(lái)收束全篇;有(yǒu)的(de)人(rén)在文(wén)章结尾时恰(qià)到好处地通过某种(zhǒng)途径把文章的中心点(diǎn)明;也有的人爱在(zài)文章的(de)结尾处说几(jǐ)句耐人寻(xún)味的话,既(jì)能做到(dào)水到渠(qú)成,又给(gěi)我们(men)留下想像的(de)余地;有的人写文章时充分表(biǎo)达1亿越南盾是富豪吗，越南打工一个月多少钱了自己(jǐ)的感情,同时自(zì)己(jǐ)在写作(zuò)过(guò)程中(zhōng)被自己表达(dá)的感(gǎn)情所感(gǎn)染,情不自禁地(dì)在文章结尾(wěi)时抒起情来;也有的人写到文(wén)章结尾处(chù),回应(yīng)前(qián)文,和文章的标题(tí)或者文章的开头联系起来考(kǎo)虑,使人感(gǎn)到(dào)首(shǒu)尾(wěi)圆合,浑然一(yī)体。

　　有的结尾以小见大,初(chū)看不起眼,细(xì)想却很深刻;有的结尾话虽说完意却未完,使(shǐ)你(nǐ)还(hái)得好好去想一想……文(wén)章的结(jié)尾(wěi)多种多样,不一而足。

　　但是,不管怎(zěn)样(yàng),都(dōu)应做(zuò)到顺应文章内容(róng)的发展,不能抛开前面的内容为结尾而标新(xīn)立异。

　　要知(zhī)道,马尾巴只(zhǐ)有(yǒu)长在马的屁(pì)股上甩起来(lái)才显得精神(shén),如果在老母鸡的(de)屁(pì)股(gǔ)上(shàng)安上马尾巴,那必然是非常难(nán)看的。

　　我们来看看小(xiǎo)学(xué)语文教材《穷人》的结尾:

　　怎么办?渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。

　　“嗯,是个问题!”他搔搔后脑(nǎo)勺说(shuō),“嗯,办?得把他们抱来,同死人呆在一起(qǐ)怎么行!哦,我们,我们总能熬(áo)过(guò)去的!快去(qù)!别等他们醒来(lái)。

　　”但桑娜(nà)坐(zuò)着一动不动。

　　 “你怎(zěn)么啦?不愿意吗(ma)?你怎(zěn)么啦,桑娜(nà)?”

　　 “你瞧,他们(men)在这里啦。

　　”桑娜拉开(kāi)了帐子。

　　《穷(qióng)人》选(xuǎn)自俄(é)国著(zhù)名作家列夫托尔斯泰的作品,记叙的(de)是一位渔(yú)夫和他的妻子(zi)桑娜(nà)同情(qíng)、关心一位叫西蒙的邻居,在(zài)她死后(hòu)收(shōu)养(yǎng)她的两个孩子的事,反(fǎn)映了沙俄时代渔民的生活状(zhuàng)况(kuàng),歌颂了他们(men)美好的心灵和高尚的(de)道(dào)德品质。

　　文章的(de)结尾处集中(zhōng)反映了渔夫的心灵和道德品质,似(shì)乎(hū)在桑娜(nà)身(shēn)上没有多用笔墨,实际上,文章的前面已经写了桑(sāng)娜:

　　桑娜用(yòng)头(tóu)巾(jīn)裹住睡着的孩子,把他们抱(bào)回(huí)家。

　　她的心跳得厉害。

　　她自己也不知(zhī)道为什么要(yào)这(zhè)样做(zuò),但是她觉(jué)得(dé)非这样做不可。

　　 “……为什么把他们抱过来啊?……他会(huì)揍(zòu)我的!那也活(huó)该,我(wǒ)自(zì)作(zuò)自受”……“嗯,伊揍(zòu)我一顿也好!”

　　不难看出,文章结(jié)尾时桑娜的心里特别宁静,作(zuò)者(zhě)为什么(me)不在(zài)桑娜(nà)身(shēn)上多(duō)花笔墨,因为,已经没有必要;文章(zhāng)的中心意思已(yǐ)经得到了充分表(biǎo)现。

　　假如说,作(zuò)者(zhě)此(cǐ)时再对渔夫夫(fū)妇(fù)大加一番赞颂,就会使人感到多余(yú)。

　　 2、结尾要有(yǒu)助(zhù)于读者理解全文

　　一篇文章应该是一个整体。

　　至于我们说的开头(tóu),结尾……都是在(zài)这(zhè)个整体(tǐ)之中的,之所(suǒ)以要分开来说,是(shì)因(yīn)为为了叙述(shù)的(de)方便。

　　文章的结尾在(zài)内容(róng)上、结构上要收束(shù)全篇,对全篇(piān)要有定局(jú)、总括、回应、深化的作用。

　　一般(bān)写人的文章,结尾要(yào)落实到人的思想品质和性格特征上(shàng)来;一般写事的文章(zhāng),结尾要落(luò)实(shí)到事情(qíng)的(de)意(yì)义和作用上来。

　　不管什么情况,读者(zhě)从标(biāo)题到文章结(jié)束看过一遍之(zhī)后,应该有一种整体(tǐ)感,应该使人感到,文章(zhāng)的结(jié)尾(wěi)和(hé)文章的标题、文章的开头以及文(wén)章的中间部分,是密切相联系的(de),都与这篇文章(zhāng)的中心(xīn)密不可分。

　　在全篇(piān)文章(zhāng)中,文章结尾(wěi)是不可缺少的(de)。

　　如果某篇(piān)文章(zhāng)的(de)结尾使人(rén)读过之后感到(dào)是多余的,或者感(gǎn)到(dào)它与前面(miàn)的部(bù)分不(bù)和谐,不(bù)统一,破坏了文(wén)章(zhāng)的完整性,那(nà)就不是好的(de)结(jié)尾了(le)。

　　小(xiǎo)学(xué)语(yǔ)文教材《田寡妇看瓜》的结尾值得我们学习:

　　田寡妇也无心再去看(kàn)她的南瓜了(le)。

　　赵树理的《田寡妇看瓜(guā)》反映的是中国共产(chǎn)党领(lǐng)导的土地(dì)改革使中国农村发生了翻天覆(fù)地(dì)的变化(huà)。

　　土改前(qián),南坡庄(zhuāng)只有半亩园地(dì)的(de)田寡妇年(nián)年都种南瓜(guā),年年都(dōu)要去看瓜,因为村里的穷人无土地,无(wú)法生活(huó),只得偷瓜充(chōng)饥。

　　地主势力大,无(wú)人敢(gǎn)偷;最怕(pà)人偷(tōu)的是田寡妇家的瓜,因(yīn)此田寡妇只(zhǐ)好天天(tiān)去看1亿越南盾是富豪吗，越南打工一个月多少钱-height: 24px;'>1亿越南盾是富豪吗，越南打工一个月多少钱瓜。

　　土改(gǎi)后,穷人分得了(le)土地,家家种了瓜,可田寡(guǎ)妇还是抱着老黄历天(tiān)天(tiān)去看瓜,孩子劝阻(zǔ)她(tā)也不信,以(yǐ)后生病(bìng)没有去(qù)看瓜,园(yuán)中也无事,三五天(tiān),上十天不去,也无事,她就打算不再看瓜(guā)了;收(shōu)获(huò)的一天见(jiàn)秋生家(jiā)拉了(le)一车瓜,弄(nòng)清了原委,就(jiù)“无心再(zài)去(qù)看她的南瓜(guā)了。

　　”这样的结尾和(hé)文章(zhāng)的标(biāo)题、文章的前后内容一起构成(chéng)了一篇结构紧凑、内容(róng)完整、和谐统(tǒng)一的(de)艺术(shù)整体,使作者所要表达(dá)的主题得到充分(fēn)表达。

　　这样(yàng)的结尾对于全篇(piān)内容和(hé)结构的完整都起到了(le)总括的作用。

　　 3、文章结尾要(yào)充实(shí)有力

　　阿托尔斯(sī)泰说过,好的结尾“就是(shì)当读者把作品读完之后,有(yǒu)使他翻开第一页来重新去读它的力量”。

　　中国古代的作(zuò)家也要求写诗、作文(wén)要(yào)做到“凤头、猪肚、豹(bào)尾”,结尾要充实有力。

　　不管用哪种方法结(jié)尾(wěi),要想使文章充实有(yǒu)力,篇幅不(bù)宜过长,语言应该精炼(liàn),内容要紧扣中心(xīn)。

　　我们先看小学语(yǔ)文教材《抢险》的结尾(wěi):

　　黎明(míng)的(de)时候,决口终于合龙(lóng)了。

　　人们都兴高(gāo)采烈(liè)地欢呼起来。

　　《抢(qiǎng)险》的结尾(wěi)短短的一段只有24个字,说了两层意(yì)思:一层是决口合龙了,另一层是人(rén)们欢(huān)呼,显得充实有力。

　　山洪爆发,河堤决口,险情发(fā)生,大(dà)家同心协力,堵堤(dī)排险,挑灯夜战(zhàn),终(zhōng)于在黎(lí)明使决(jué)口合龙(lóng),兴高采烈(liè)地欢(huān)呼(hū)起来。

　　这样不(bù)仅结尾自然,同时又紧扣中心。