金融界6月2日消息(xī) 民政部等四部门发(fā)布关于做好2023年普通高(gāo)校毕业生到城(chéng)乡社区就业工作(zuò)的(de)通知。其中(zhōng)提出(chū)，加大(dà)从(cóng)高校毕业生中定向招聘社区专职工(gōng)作人员的工作力度，综合考虑本地高校(xiào)毕(bì)业生数量、报考(kǎo)社区(qū)专职工作人员(yuán)意愿等因素，科学设定定(dìng)向招聘高校毕业生的社(shè)区专职工作人(rén)员岗(gǎng)位（以下简称“定向招聘岗位”）数量，鼓励2023年定向招聘岗(gǎng)位数量(liàng)不少于2022年。各地社区专(zhuān)职(zhí)工作人(rén)员定(dìng)向招(zhāo)聘2023届高(gāo)校(xiào)毕业生工(gōng)作(zuò)须于8月31日前完成。定向招(zhāo)聘(pìn)岗位优(yōu)先向困难高校毕业(yè)生倾斜。

　　具体(tǐ)通知如下：

　　一、统筹做(zuò)好社(shè)区(qū)专职(zhí)工作人(rén)员招聘(pìn)工(gōng)作(zuò)。各地(dì)要(yào)对照“十四五”期末每(měi)万(wàn)城镇(zhèn)常(cháng)住人(rén)口(kǒu)拥有社区工(gōng)作(zuò)者18人(rén)的规划(huà)目标，进一步(bù)充实社区工作力量，统筹(chóu)社区(qū)专职工作人(rén)员现有空岗待招聘、因退休离职(zhí)待招聘、新增(zēng)待(dài)招(zhāo)聘岗位等需(xū)求，科学拟(nǐ)订(dìng)本地区2023年(nián)社区专职工作人员(yuán)年(nián)度招聘(pìn)计划(huà)。以县(xiàn)（市、区、旗）为单位，统一规范社区专(zhuān)职工作(zuò)人员选(xuǎn)聘程序和(hé)资格条件，由民政、人力(lì)资源社会保(bǎo)障等部门共同组织实施。原则(zé)上2023年所(suǒ)有新招聘社区专职工(gōng)作人员岗(gǎng)位(wèi)全部面(miàn)向高校毕业(yè)生(shēng)开放。鼓励(lì)具(jù)备条件的行政(zhèng)村(cūn)积(jī)极吸纳高校毕业生到村担任村务(wù)工(gōng)作者。

　　二(èr)、重(zhòng)点做好定向(xiàng)招聘(pìn)高校毕业生(shēng)工(gōng)作。加大从高校毕业生中定(dìng)向招聘社(shè)区专职工作人员的工作力(lì)度，综合考虑本地高校(xiào)毕业生数(shù)量(liàng)、报考社区专(zhuān)职工作(zuò)人员意愿(yuàn)等因素(sù)，科(kē)学设定(dìng)定(dìng)向招聘高校毕业生的社区(qū)专职(zhí)工作人员(yuán)岗位（以(yǐ)下(xià)简称“定向招聘岗位(wèi)”）数量，鼓励2023年(nián)定向招聘岗(gǎng)位数量不少(shǎo)于2022年。各地社(shè)区专职(zh饱和什么意思网络用语，国内市场饱和什么意思í)工作人(rén)员(yuán)定向招(zhāo)聘2023届高校毕业生工作须于8月31日前完(wán)成(chéng)。定向招(zhāo)聘岗位优先向困(kùn)难高(gāo)校毕业生倾斜。

　　三、发展城(chéng)乡社(shè)区服务吸纳就业。贯彻落实(shí)《“十四五”城乡社区服务体系建设(shè)规划》，鼓(gǔ)励在社区(qū)发展养(yǎng)老、托(tuō)育(yù)、家政、物业、健(jiàn)康(kāng)等生活性服(fú)务，支持相关企业(yè)、事业(yè)单位、社会组织(zhī)在城乡社区设置(zhì)服务网点或开展社区服务，对(duì)吸纳高校毕(bì)业生就业的(de)小微企(qǐ)业，符合(hé)条件的(de)按规定(dìng)落(luò)实(shí)社会保险(xiǎn)补(bǔ)贴(tiē)等(děng)帮扶政策(cè)。高校毕(bì)业生在(zài)城(chéng)乡社区(qū)服务领域创业，符合条件的，可申请最高20万(wàn)元(yuán)的(de)个人创业担保贷款，由财政给(gěi)予贴息；鼓(gǔ)励利用社区综(zōng)合服务设施(shī)为高校毕业生在城(chéng)乡社区服务领域创业提供必要的场地支(zhī)持。高校毕业(yè)生在城乡社区服务领域灵活就(jiù)业的，符合条件的可(kě)申请获(huò)得(dé)社会(huì)保险补贴。

　　四、开发社会工作(zuò)岗位拓展就业空间。进一(yī)步增(zēng)加社会(huì)工作就(jiù)业岗位，引导(dǎo)高校毕业生到乡镇（街道）社会工(gōng)作(zuò)站开展服务(wù)。鼓励各地(dì)对接辖区内高校，在社会工作饱和什么意思网络用语，国内市场饱和什么意思服务平(píng)台中打造“研究生工作站”、“大学生研(yán)学(xué)实践基地”、“双交流基地”等“政社校”合作(zuò)平台，探索社会工作高(gāo)层次人(rén)才资源集聚和合作机制，为吸引(yǐn)社会(huì)工(gōng)作专业高校(xiào)毕业生到基(jī)层就业创造积(jī)极条件。

　　五(wǔ)、设立就业见习岗位促进就业。积极组织社会组织、城乡社区(qū)组织、社区服务(wù)类企业等(děng)参与(yǔ)“百万就业(yè)见习(xí)岗位募集(jí)计划”，开(kāi)发一批就(jiù)业见习岗(gǎng)位，引导高校毕(bì)业生(shēng)到城乡社区实践服(fú)务、增进了解(jiě)，激发到社区就业的(de)热(rè)情。对见习单(dān)位按规定(dìng)落实(shí)就业见习补贴和激励推动(dòng)政策，对(duì)城乡社区组织见习(xí)期满的见习人员，可按规定同等条(tiáo)件下优先招录为社区专职工(gōng)作(zuò)人员。

　　六、加(jiā)强高校毕业生教育引导。各地各高校要强化(huà)对(duì)在校大学生(shēng)的(de)理想信念和思(sī)想教育(yù)，引导(dǎo)在(zài)校大学生树(shù)立(lì)科学的就业观和成才观，激励高(gāo)校毕业生积极投身(shēn)城乡社(shè)区等基层一线锻炼锤炼、成(chéng)长成才(cái)。要进(jìn)一步开发(fā)社(shè)区(qū)治理和服务(wù)相关理论和实践(jiàn)课(kè)程，在(zài)城乡社区设立实习实(shí)践基地，组织在校大学生走进城乡社区(qū)，开展实习实践(jiàn)、志愿(yuàn)服务(wù)、社会公益等活动(dòng)，培(péi)养做(zuò)群众工作、链接资源(yuán)、提供服务、化解矛盾的能力；鼓励社(shè)会资本设立社区创新专(zhuān)项基金，在高(gāo)校(xiào)教(jiào)师指导下(xià)组建创新团队，以乡村(cūn)产业振(zhèn)兴、智慧社区建设等为重点(diǎn)开发便于就业创业的项目，激(jī)发高校毕业生(shēng)在城乡社区创新创业的热(rè)情。

　　七、强化社(shè)区就业服(fú)务指导。各地(dì)公共就业(yè)人(rén)才服务机构要及时收集社(shè)区岗位招聘信息，通(tōng)过线(xiàn)上(shàng)线(xiàn)下各种途径向社会公开发布(bù)。国家大学生(shēng)就业服务平(píng)台、高校毕业生就业服(fú)务平(píng)台要设(shè)立(lì)高校(xiào)毕业生(shēng)城乡基层就业(yè)岗位发布(bù)专题，汇集发布各地社区专职工作人员招聘信息(xī)。各地民政部门要做好社区(qū)专职工作人(rén)员相关信息(xī)的收(shōu)集和对接，围绕社区专职工作(zuò)人员工作性(xìng)质、工作职责、职业发展路(lù)径、薪酬(chóu)待遇(yù)等高校(xiào)毕业生(shēng)关心的重点问题加大宣(xuān)传力度，可采取随岗位需求(qiú)信息一并推(tuī)送至(zhì)就(jiù)业(yè)服务(wù)平台、在青年群体使用较(jiào)多(duō)的新媒(méi)体平台宣传发布等多种形式，增(zēng)进高校(xiào)毕业生对社区专职工作人员职业的了解。各地教育、人力资源(yuán)社会保(bǎo)障(zhàng)部(bù)门和各(gè)高校(xiào)要主动创造条件(jiàn)，为面(miàn)向高校毕业(yè)生精准推送社区就业(yè)信息、提供社区(qū)就(jiù)业服(fú)务指导予以支持(chí)和保障。

　　八、营造拴心留人的良(liáng)好环境。以县(xiàn)（市、区、旗）为单位，做好新入职社区专职(zhí)工作人员的高校毕业生（以下简称“新(xīn)入(rù)职高校毕业生”）初(chū)任培(péi)训工作，原则上在入职6个月之(zhī)内开展3至5天的集中脱产(chǎn)培(péi)训，灵活采(cǎi)用以老带新(xīn)、观摩学习等形式开展结对帮带培训，帮(bāng)助新(xīn)入职高(gāo)校(xiào)毕(bì)业生尽快熟悉社(shè)区情(qíng)况、投入社(shè)区工作。加(jiā)强对新入职高校毕业生的关心关爱，在工作生(shēng)活心(xīn)理等方面(miàn)对其给(gěi)予支持(chí)和帮助。加大从优秀城(chéng)乡社(shè)区(qū)工(gōng)作者中(zhōng)招录（聘(pìn)）公务员或(huò)事业单位工作人员(yuán)特别是街道（乡镇(zhèn)）干(gàn)部力(lì)度。大力宣传高(gāo)校毕(bì)业生在社区(qū)就业(yè)创业(yè)的(de)优秀(xiù)典型和先(xiān)进事迹，营造(zào)广大(dà)青年投身城乡社区建设增长才干、实现价值(zhí)的良好氛(fēn)围。

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