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心之所向目光所至什么意思,目光所至啥意思

心之所向目光所至什么意思,目光所至啥意思 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春天的声音排(pái)比句(jù)有(yǒu)什么作用呢?春天的(de)声音(yīn)排比句可以使春天(ti心之所向目光所至什么意思,目光所至啥意思ān)的声音更加形(xíng)象、具体(tǐ),更(gèng)加强烈(liè)的表现出春天声音的美(měi)妙、春(chūn)天(tiān)的生机(jī)勃(bó)勃(bó),表(biǎo)现出(chū)对春(chūn)天的喜爱的。关(guān)于春(chūn)天的声音排比句有什么作用(yòng)呢以(yǐ)及春天的声音排比句有什么作(zuò)用呢(ne),春天听到(dào)了什么声音排比句,春天还是什(shén)么用排比句,春(chūn)天的气息的排比句,用排(pái)比句来描写春天(tiān)的句子等问题,农商网将(jiāng)为你整理以(yǐ)下的生(shēng)活知(zhī)识:

春天是几月到几月

  春天(tiān)是(shì)3月到5月的。

  在北半球春天(tiān)是3-5月,中国农(nóng)历的1-3月为春季,南(nán)半球的季节与北半球相反(fǎn),春天是9-11月。

  季节一共(gòng)有四季(jì),分为(wèi):春(chūn)、夏、秋(qiū)、冬,夏季(jì)为6-8月,秋季(jì)为(wèi)9-11月,冬季为12-次年2月。

春(chūn)天的声音排比句有什么作用呢

  春天的声音排(pái)比句(jù)可以(yǐ)使春天的声音(yīn)更加形(xíng)象、具体,更加强烈的表现(xiàn)出春(chūn)天声(shēng)音的(de)美妙、春天的生机勃(bó)勃(bó),表现出对春天的喜(xǐ)爱。

  排比(bǐ)句,是修(xiū)辞手法(fǎ)之(zhī)一,指使用排比(bǐ)修辞方(fāng)法,把三个或以上意(yì)义(yì)相关或相近、结构相同(tóng)或(huò)相(xiāng)似(shì)、语气相同的词组(zǔ)或句子并排(心之所向目光所至什么意思,目光所至啥意思pái)在一起(qǐ)组成的(de)句(jù)子。

  有时候两(liǎng)个(gè)句子或以上的并列句子也可以称为排比句(jù)。

  一般使用排比句来说理,可(kě)收到条理分明的(de)效果(guǒ)。

  用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢、气势(shì)更为(wèi)强烈。

  用排比来(lái)叙事写(xiě)景,能使层次(cì)清楚(chǔ)、描(miáo)写细腻、形象生动之效。

“春天(tiān)的声音”运用了(le)哪些修辞手法?

  “春天的声音”运用了(le)拟人的

  修辞(cí)手法(fǎ)

  。

  春天是一个季(jì)节(jié),不会说话,而人才会有(yǒu)声音,把春天(tiān)拟(nǐ)作人(rén)才会发(fā)出(chū)声音。

  这样写可以让(ràng)春天的描(miáo)写更(gèng)加生动、形象(xiàng)、具体(tǐ),既能生动(dòng)形象地写出(chū)春天的特点(diǎn),又有了拟人(rén)化(huà)之(zhī)后春天的活泼。

  例(lì)如:

  春天的声音是春雨润物的声音(yīn);是(shì)白云轻轻(qīng)飘过声音;是春风拂柳的(de)声(shēng)音;是候鸟回归的鸣叫声音(yīn);是孩子(zi)在春天里嬉戏的(de)声(shēng)音……

  这句话除(chú)了运(yùn)用了拟人的修辞手法,还用了排比的修辞手法。

  可以使春(chūn)天的(de)声音(yīn)更加形象、具体,更加强烈(liè)的表现出春天(tiān)声(shēng)音的美(měi)妙,春天的(de)生(shēng)机勃勃(bó),表现出(chū)对春天的喜爱。

  扩展资料

  修辞(cí)手法(fǎ)是(shì)为提高(gāo)表(biǎo)达效果,用于各种(zhǒng)文章或(huò)应用文(wén),在语言写作时

  表达方法

  的集合。

  修辞(cí)手法一共有63大类,78小类。

  通过修(xiū)饰、调整语(yǔ)句,运(yùn)用特定(dìng)的表达形式以(yǐ)提高语言表达作用(yòng)的方式。

  常用(yòng)的修辞手法有:比喻、拟人、夸张、排比、对偶(ǒu)、反复、设问(wèn)、反(fǎn)问。

  1、比(bǐ)喻:即表示两种(zhǒng)不同程度的(de)事(shì)物,彼此(cǐ)之(zhī)间(jiān)有相似点,使用一事物来比方(fāng)另(lìng)一事(shì)物的

  修辞(cí)方法

  。

  2、拟人:把物当作人来(lái)写,赋予(yǔ)物以人的言行或思想感(gǎn)情,用(yòng)描(miáo)写人的词来(lái)描写物(wù)。

  3、夸(kuā)张:为(wèi)了达到某(mǒu)种表达效果,对(duì)事(shì)物的(de)形象、特征、作(zuò)用、程(chéng)度等方面着意扩大或缩小的(de)方(fāng)法(fǎ)。

  4、排(pái)比:把三个或以上结构和长(zhǎng)度均类似、语气一(yī)致、意义(yì)相关或(huò)相同(tóng)的句(jù)子排(pái)列起来。

  5、对偶:字数相(xiāng)等(děng),结构形式相同或(huò)基本相同,意义(yì)对称的一对短(duǎn)语或句子,表达(dá)两个(gè)相对或相(xiāng)近的意思。

  6、反(fǎn)复(fù):为了突出(chū)某个意思(sī),强调某种感情,有意重(zhòng)复某个(gè)词语或(huò)句子。

  7、设问:为了(le)引起别人的注意,故意先提出问题,然后自己(jǐ)回答。

  强(qiáng)烈情感。

  8、反问(wèn):又称(chēng)激(jī)问(wèn)、反诘、诘(jí)问。

  用疑问(wèn)形式(shì)表达确(què)定的意思,用肯定形式(shì)反问表否(fǒu)定,用否定形式反问表肯定,只问不答,答案暗(àn)含在

  反问句

  中。

  参(cān)考资料

  百(bǎi)度百科

  -修辞(cí)手法

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