音乐教育(yù)类(lèi)包括(kuò)哪些专(zhuān)业类别(bié)，音(yīn)乐(lè)教(jiào)育类包括哪些(xiē)专业是音乐教育类一般特指音乐教育专业的(de)。

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音乐教育类包括哪(nǎ)些专业类别，音乐教育类包括(kuò)哪些(xiē)专业

　　该专业主要培养(yǎng)和造就(jiù)适应社会主义市(shì)场经济建设(shè)和教育改革(gé)发(fā)展需要的具有较好音乐素(sù)养和教(jiào)学能力的专(zhuān)门(mén)人才(cái)。

　　开设(shè)此(cǐ)专业的院(yuàn)校有中央音(yīn)乐学院、上海音(yīn)乐(lè)学院、天(tiān)津音(yīn)乐学(xué)院、重庆师范大学、西华师(shī)范(fàn)大学、河北师范大(dà)学等。

音乐专(zhuān)业有哪些(xiē)

　　音乐(lè)专业(yè)主要包(bāo)括声乐、器(qì)乐、指(zhǐ)挥、录音、作曲(qū)、音乐教(jiào)育等(děng)六个专业，其中音乐艺考(kǎo)主要分为(wèi)两个方向(xiàng)，一(yī)个是(shì)音乐教育类，另一(yī)个就是音乐表(biǎo)演类。

　　1音乐作曲作曲的英文(wén)是compose/composition，即“组(zǔ)织”的(de)compose/composition。

　　“组(zǔ)织”就是对(duì)素材进(jìn)行整合(hé)、组装、创造性地安排与(yǔ)使用。

　　早期的音乐中，作品(pǐn)必须能够顺利进行(xíng)演(yǎn)奏才算完成全部的作曲工作。

　　并且，创作(zuò)能够(gòu)演奏出来的(de)音乐才能算是作曲(qū)。

　　随着音乐制作(zuò)（Music production）技术的(de)发展，某些声部最后(hòu)即便没(méi)有(yǒu)实现演奏，或者说部(bù)分音(yīn)响并不适(shì)合真(zhēn)实演(yǎn)奏或无法演奏，也可(kě)通过电(diàn)子设备(bèi)获(huò)得想要的音(yīn)乐效(xiào)果。

　　所以当(dāng)今(jīn)看来，创作某些即便没有(yǒu)最后的演奏步(bù)骤(zhòu)的音乐也属于作曲。

　　作曲是在(zài)完成(chéng)音(yīn)乐内容的(de)创作。

　　音乐中所有元素都服务于(yú)音乐内容(róng)，每个(gè)声部都(dōu)是平等(děng)的。

　　任(rèn)何音(yīn)乐形式（包括单(dān)声部音乐与纯打(dǎ)击乐音(yīn)乐）至(zhì)少会包含织体、曲(qū)式、编配(pèi)、速度、节拍。

　　改(gǎi)变这些的其中(zhōng)一(yī)个因素就(jiù)有可能改变一首音乐的内容，明确(què)这些才(cái)能称(chēng)为作曲(qū)。

　　和(hé)声、复调、曲式(shì)分析与管(guǎn)弦乐法，俗称为(wèi)作(zuò)曲“四大件”。

　　2、音乐教育如果你想主修音乐，并且想在毕业后找到一份稳定的工作，那么(me)音(yīn)乐(lè)教育(yù)是一个不错的选择。

　　事实上这(zhè)也(yě)是大多数(shù)音乐专业毕业生的选择(zé)。

　　如果你想成为一名私人乐器(qì)教师(shī)或K-12音(yīn)乐(lè)教(jiào)师，大多(duō)数学校都会要求你有一个(gè)学士学位，而(ér)大学教师就需要硕士或(huò)博士学位。

　　就拿美国举例来说，学(xué)生的(de)音乐教(jiào)育(yù)学位课程可以为(wèi)自(zì)己(jǐ)在大学所在(zài)州的认(rèn)证(zhèng)做准(zhǔn)备，所以如果学(xué)生毕业于肯塔基州的音乐教育学士(shì)课程，不一定(dìng)有资格(gé)在(zài)伊利诺斯(sī)州任教。

　　而中国的情况就各有不同，每个地区(qū)每个学校的要求都不尽相同(tóng)。

　　3、音乐表(biǎo)演在(zài)本(běn)科和研究生(shēng)阶段(duàn)，音乐表(biǎo)演课程给学(xué)生(shēng)时间和资源来专注(zhù)于演奏音乐和磨练他们在(zài)一种(zhǒng)主(zhǔ)要乐器(qì)上的技能。

　　这(zhè)些课(kè)程(chéng)要(yào)求学生(shēng)在入(rù)学前参(cān)加试镜(jìng)，培训(xùn)学(xué)生成为表演家(jiā)、音(yīn)乐治疗(liáo)师、私(sī)人(rén)乐(lè)器教师、歌剧(jù)演唱家、指挥(huī)家、教堂管(guǎn)风琴(qín)手和音乐家(jiā)。

　　4、音乐制作/录音艺术电子音乐制(zhì)作，电(diàn)子音(yīn)乐制作又名(míng)MIDI制作，是(shì)九十年代随着电脑的产生兴(xīng)起而兴起的一种(zhǒng)在电(diàn)脑上完成制作的音(yīn)乐(lè)，专业名称(chēng)叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当(dāng)代(dài)音乐类最实用(yòng)、最(zuì)热门的专业无(wú)疑非电子(zi)音乐制作(zuò)莫属。

　　音乐技术/录音艺术(shù)的学生将学习音乐技术硕(shuò)士学位所需的录音、音乐(lè)制作、现场声音、电(diàn)子音乐、信(xìn)号处理(lǐ)、沉浸(jìn)式音(yīn)频、AR/VR技术、音乐(lè)认知、音乐信(xìn)息(xī)学等领域的高级技能。

　　需要学生在音乐技术的所有(yǒu)领域都拥有(yǒu)坚实的基(jī)础，通过与音乐(lè)表(biǎo)演和作曲专业的(de)学生(shēng)合作(zuò)，尝试在实验性音乐与传统音乐(lè)之间建立联系(xì)。

　　5、编曲唱作务敏(mǐn)锐100ml酒是几两，100ml小酒瓶是几两度，以(yǐ)进入竞争激烈的(de)词曲创作领域。

　　学(xué)生将参加作曲相关的一对一课程，发展特定的技能(néng)和自己(jǐ)的(de)风格，并获得在不(bù)断发展的音乐产业中工(gōng)作(zuò)所需要的(de)一系列工具和技术。

　　偏向于流行音乐(lè)方面的(de)作曲编曲，招收的很多都是在唱歌方面有不错基础(chǔ)的学生，在软件的学习上不会太过强求，更偏向于音(yīn)乐的创造性。

　　研究(jiū)的很多(duō)方(fāng)面(miàn)也(yě)是(shì)现代流行音乐方面的风格、创作(zuò)方式等。

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