以是人多(duō)以(yǐ)书假余(yú)，余因得遍观群书。

　　既加(jiā)冠，益慕圣(shèng)贤(xián)之道，又患无硕师名人与游(yóu)，尝趋百里外，从(cóng)乡之(zhī)先达执(zhí)经叩问。

　　先(xiān)达德隆(lóng)0551是哪个地区的区号呢，0551是哪儿的区号望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色(sè)。

　　余(yú)立(lì)侍(shì)左右，援疑质理，俯身倾耳以请；

　　或遇(yù)其叱咄，色愈(yù)恭(gōng)，礼愈至，不敢出(chū)一言以复；

　　俟其欣悦，则(zé)又请焉。

　　故余虽愚，卒获有所闻。

　　翻译

　　我年幼时(shí)就非常(cháng)爱好读书(shū)。

　　家里贫穷，无法得(dé)到书来(lái)看，常(cháng)常向藏书的人家求借(jiè)，亲(qīn)手抄录(lù)，计算着日期按时(shí)送(sòng)还。

　　冬天非常寒冷(lěng)，砚台(tái)里的墨汁都结了冰，手指冻得不(bù)能弯曲和伸直(zhí)，也不放松读(dú)书。

　　抄写完毕后，便马上(shàng)跑去还书，不敢超过(guò)约定(dìng)的期限(xiàn)。

　　因(yīn)此(cǐ)有很多(duō)人都愿意把书借给我，于是我能够遍观群书。

　　成年以后，我更加仰慕古代圣贤的学说(shuō)，又(yòu)苦于不能与学识渊博的老(lǎo)师和名(míng)人交往(wǎng)，曾(céng)经赶(gǎn)到数百里以外，拿着经书(shū)向乡里有道德学问的前辈(bèi)请(qǐng)教。

　　前辈德高望重，门(mén)人弟子(zi)挤满了他的屋子，他的言辞和态度从未稍有(yǒu)委婉(wǎn)。

　　我站着陪侍在他左右，提出疑难，询问道理，俯下身(shēn)子(zi)，侧着耳朵恭敬地请教(jiào)；

　　有(yǒu)时遇到他大声(shēng)斥责，我的表情更加恭顺，礼节更加周到，不敢说一个字(zì)反驳(bó)；

　　等到他(tā)高兴(xīng)了，则又去请教。

　　所以我(wǒ)虽然愚笨，但最终获得不(bù)少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号潜(qián)溪，别号玄真子、玄真道士、玄真遁叟。

　　汉(hàn)族，浦江（今浙江(jiāng)浦江县）人，元末(mò)明(míng)初文学家(jiā)，曾(céng)被明太(tài)祖朱元璋誉为(wèi)“开国文臣之首”，0551是哪个地区的区号呢，0551是哪儿的区号学者称(chēng)太史公。

　　宋濂(lián)与高启、刘基(jī)并称为(wèi)“明初诗文三大(dà)家”。

　　他因(yīn)长孙宋慎牵连胡惟庸(yōng)党案(àn)而被流放茂州，途中病死于夔州。

　　他的代表作品有(yǒu)《送(sòng)东阳(yáng)马(mǎ)生序(xù)》、《朱元璋奉(fèng)天讨(tǎo)元北伐(fá)檄文》等。

家(jiā)贫无从致(zhì)书以观每假借于(yú)藏书之家手(shǒu)自笔录(lù)计日以还(hái)是什么意思

　　年幼时团缓就(jiù)爱学习。

　　因为家中贫穷，无法得到书来看(kàn)，常向藏书的(de)人(rén)家求(qiú)借，亲手抄录，约定(dìng)日期(qī)送还。

　　出自(zì)明(míng)代文(wén)学家宋濂创作的(de)一篇赠序：《送东阳马(mǎ)生序》。

　　全文塌(tā)掘模结构严(yán)谨，详略(lüè)有(yǒu)致，用对比(bǐ)说理，在叙事中穿(chuān)插细节描(miáo)绘(huì)，读(dú)来(lái)生(shēng)散吵动感人。

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