又一(yī)起悲(bēi)剧发(fā)生(shēng)，这一次悲(bēi)剧(jù)，是连(lián)环悲剧(jù)，是上次悲剧(jù)后再次发生的(de)悲剧。

除悲痛外(wài)，还能(néng)怎样？

如(rú)何避(bì)免类似的(de)二次(cì)悲剧发生，是时候深入思考了！

想必大家(jiā)都(dōu)知道了，前些天(tiān)，一个(gè)小孩子(zi)，在学校里，被一个老师所碾压，最终失去生命。一个活蹦乱跳的孩子疏忽间淹没在了(le)尘(chén)世之中，父(fù)母必然接受(shòu)不(bù)了这种事实。

孩子(zi)的妈妈情绪几乎崩(bēng)溃(kuì)，只有去学校要说法。

拉过横(héng)幅，大声哭过，严(yán)厉(lì)呵斥过(guò)肇事(shì)者。

一个正常的母(mǔ)亲，早(zǎo)上出门还健康(kāng)活泼(pō)的孩子(zi)，学校内意外身亡，换做(zuò)是(shì)谁，都受(shòu)不了。

在这位妈妈做着几乎所有母亲(qīn)都会做的事时，“网络圣人”出现(xiàn)了。

他(tā)们批评(píng)这位母亲的(de)做法极(jí)端，主观认定“闹下(xià)去”的目的就一个，为了更多的赔(péi)偿。

苍天大(dà)地，这种(zhǒng)圣人怎么(me)在网上这么(me)多，他们不食人(rén)间烟火吗？

在(zài)孩子去世后，这些“网络圣(shèng)人”可以在家正常睡觉(jué)、吃饭吗？

在学校(xiào)发生了事故，为什么不(bù)能去要个说法？

这些人，事不关己，纵情(qíng)批判，轮(lún)到(dào)自(zì)己(jǐ)时，比谁(shuí)哭得都厉(lì)害。

这还不(bù)是这(zhè)位(wèi)年轻母亲遭受的仅有的网络语言暴力，她的穿着打扮也被“网(wǎng)络圣人”不(bù)停地(dì)谴责和调侃。

有人称，这是孩子(zi)妈妈吗？怎么说话(huà)这么(me)冷(lěng)静？

有(yǒu)人称(chēng)，妈妈的(de)穿着打(dǎ)扮(bàn)是用了心(xīn)的，化妆(zhuāng)了。

还有(yǒu)人看到这(zhè)位妈妈(mā)，由于(yú)长得漂亮年轻，称她可(kě)能是做不正当行(xíng)业，孩子长大后(hòu)也不是好人。

还(hái)有人称，这样拉横幅去学校要说法(fǎ)，不就是嫌赔偿少，想多要点钱吗？

以上(shàng)这(zhè)些人，没有(yǒu)言词可以形容(róng)他(tā)们的阴险恶毒。

在(zài)一定程度(dù)上，他们比(bǐ)肇事(shì)者还要(yào)残忍，并且他们毫无(wú)良知。

长得漂亮，化妆，说(shuō)话冷(lěng)静，都(dōu)成罪过了(le)？

哭(kū)天喊(hǎn)地时(shí)说的(de)人家闹(nào)事(shì)，冷(lěng)静说(shuō)话时，说这不像(xiàng)去世(shì)孩(hái)子(zi)妈(mā)妈的表现。

还(hái)能(néng)怎么做，怎么做在网(wǎng)络喷(pēn)子和网(wǎng)络圣人的(de)眼里都(dōu)是错。

如今，这(zhè)位93年如此年轻的妈妈已(yǐ)经跳楼身亡了，正中他们的(de)下怀。

孩子(zi)刚(gāng)走几天(tiān)，母亲(qīn)也撒手人寰(huán)，陪(péi)孩子去了。

毫(háo)无疑问，这些网(wǎng)络暴力令原本(běn)心碎的母亲伤(shāng)透了(le)心。

她寻求心灵的寄托，渴望得到宽慰，期望孩子的死得到公正的反馈(kuì)。但(dàn)“网络(luò)圣人”对这些人之常情(qíng)的(de)需求冷漠处之，并(bìng)且(qiě)火(huǒ)上浇油，雪上加(jiā)霜。

这种(zhǒng)网络暴力所造成(chéng)的二次伤害，已(yǐ)经不是第一次了。

刘学州事件(jiàn)才发生(shēng)多(duō)久啊。

当时(shí)刘学州事件在(zài)网(wǎng)络上引起了轩然大(dà)波，妙哉妙哉是什么意思，奇哉妙哉是什么意思他一心寻找(zhǎo)自己的亲生父(fù)母，但由于种种原因，最后却和亲生(shēng)父母反目成(chéng)仇。

最终，一个未成年人在网络上经受(shòu)着腥(xīng)风血雨，被那些网络(luò)道德圣人肆(sì)意(yì)诋毁谩骂。

她们(men)用(yòng)恶毒的(de)内心去揣摩一个未成(chéng)年人(rén)，把各种恶毒的(de)想法强加在一个未成年人身上。

果然，他们得逞了，刘学州(zhōu)在美丽的(de)海(hǎi)边自杀(shā)了。

等到刘(liú)学州自杀后，网络上又铺天盖地(dì)的(de)充斥着一种论(lùn)调。

“为什么要网(wǎng)暴刘学州？他是多么(me)好的孩(hái)子啊，品(pǐn)学兼优，他(tā)多么懂事(shì)啊！”

这(zhè)时候在(zài)网络上再也(yě)找不到网络喷子(zi)的身(shēn)影。

这次，这(zhè)位跳楼妈妈(mā)得到的还(hái)是这样的“待遇”。

没出事(shì)前，网络喷子极尽阴险之意攻击他，等到这位妈妈(mā)已经失去生命时，这些网络喷子(zi)又集体消(xiāo)失的无(wú)影无踪(zōng)了。

难道他(tā)们说过如此恶(è)毒，甚至于要人性命的歹毒的话(huà)后，就能这样安(ān)然无(wú)恙了？

其实，网络暴力只(zhǐ)是(shì)造成他们想不开的其(qí)中一个原因(yīn)。

网络(luò)暴力在一定程度(dù)上是(shì)催生该妈妈纵身一跃的一根稻草。

在我看来，真正(zhèng)最(zuì)终使该(gāi)妈妈走入(rù)极端(duān)的不仅是(shì)网暴。

当人遇到一件或多件认为不合理(lǐ)的(de)事情时，如何能有(yǒu)相对完善的途径，解决其所遇到的(de)问题，这才(cái)是重中(zhōng)之重。

人非圣贤，要将(jiāng)其行(xíng)为桎梏(gù)在途径的轨迹内。

网络是把双(shuāng)刃剑，想通(tōng)妙哉妙哉是什么意思，奇哉妙哉是什么意思过(guò)它解决问(wèn)题，必须(xū)能经受随时(shí)而来的暴风雨。

等诉诸网络(luò)时(shí)，人已经(jīng)被推到了悬崖(yá)边缘，心灵(líng)处于极(jí)度疲(pí)倦和(hé)茫然(rán)之中(zhōng)。除非内心足够强(qiáng)大(dà)，不然任何的风吹草动都可(kě)能令人跌(diē)入深渊。

那么，当人将遭遇公布(bù)在网(wǎng)络时，如(rú)何形成保护机制，避免人受到无谓的网络暴(bào)力，也至关重要。

我们需要(yào)提高同理心(xīn)和法(fǎ)律(lǜ)素养。没有同理(lǐ)心的人(rén)，任(rèn)何人(rén)做任何事，他们都有批判的角度和方(fāng)式。然而当他们遇到事时，他们跳的(de)比(bǐ)谁都高，乱的比谁都响。

幼小的孩(hái)子去(qù)了，年(nián)轻的妈妈也跟着(zhe)去了，人世间(jiān)，还有什么比这更令(lìng)人心伤？呜(wū)呼哀哉！

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