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　　集美大(dà)学自(zì)考和高(gāo)考的(de)区别(bié)

　　高考，全称为(wèi)“普通高等(děng)学校招生全(quán)国(guó)统一考试(shì)”，基本上是社会中所有人员期待成才的一(yī)种现实性必备途(tú)径，其价值意义无异于古代封(fēng)建时(shí)期的科(kē)举取(qǔ)仕(shì)一(yī)般(bān)，是所(suǒ)有社会(huì)学(xué)子登上高等知识殿堂的(de)必经途径，社(shè)会中称之(zhī)为“全日(rì)制”或(huò)“普招生”。

　　而自(zì)考，通(tōng)称(chēng)为“高等教育自学考试(shì)”，从1981年正式(shì)开考以来，由于学习方式的(de)开放性(xìng)特点，以及理论知(zhī)识(shí)的完备性要求(qiú)，而(ér)广受专(zhuān)科学生以(yǐ)及(jí)社会励志改变(biàn)命运人士的欢迎。

　　自考就(jiù)是(shì)那一扇重新(xīn)让为你打开的窗。

　　01、自考是高(gāo)考的(de)重要(yào)补(bǔ)充手段

　　普通高等教育是社会正常(cháng)化教育机(jī)制模式；

　　而继续教育则是社会中在职人(rén)员(yuán)追求上进的最有效手段，自考作为(wèi)继(jì)续教育的先行者(zhě)，起到(dào)了(le)对(duì)于高考(kǎo)制度最实(shí)际的补充(chōng)作用。

　　自考人群主体基本(běn)上面向(xiàng)的是(shì)大(dà)中专(zhuān)院(yuàn)校学生、高(gāo)考失榜(bǎng)、生活不如意以及期待“知识改变命运”的(de)群体，对于这(zhè)一类人，自考能(néng)让其对于社会的(de)学术追求(qiú)重新(xīn)回到正(zhèng)常(cháng)轨道(dào)，让(ràng)他们自身(shēn)的价值能获得主(zhǔ)流(liú)社会的强烈(liè)肯定，符合现代(dài)化建设(shè)所需的价值观和知识(shí)体系。

　　02、对比(bǐ)高考，自(zì)考具开放(fàng)性特色

　　自考生学(xué)习方式具有强烈的自育、自励价值，更有其开放性模式兼(jiān)容特色，受到社会中各类求学(xué)人士的广(guǎng)泛(fàn)欢迎。

　　高考，尽管参考(kǎo)人数较(jiào)多，浩浩荡荡，然(rán)而(ér)其自身群(qún)体多集中于18岁左右的高(gāo)中毕业(yè)历届(jiè)生与应(yīng)届生，很难照顾到其他求学人群(qún)的学习(xí)需求，而且一考(kǎo)定终身(shēn)模(mó)式，多少年(nián)来一直受到教育界，各(gè)界(jiè)有影响(xiǎng)人士对于其合理性的质(zhì)疑，因此自考(kǎo)反(fǎn)而具备(bèi)强(qiáng)烈的反衬(chèn)色彩，我(wǒ)们(men)应该(gāi)为自(zì)考(kǎo)感到自豪。

　　什么(me)是自考(kǎo)本(běn)科？

　　自考本科是高等教育(yù)自学(xué)考(kǎo)试本科的(de)简称，自考本科(kē)是我(wǒ)国基(jī)本(běn)高等教育(yù)制(zhì)度之一，成绩合(hé)格后由主考(kǎo)学(xué)校和高等教育(yù)自学考(kǎo)试委(wěi)员会(huì)联合颁发(fā)大学毕业证书，国(guó)家承认学历，学信网可查，符合条件者(zhě)由主考大学授予学士学位。

　　获得(dé)自(zì)考本科(kē)学历，根据国(guó)家(jiā)教育部1988年15号文件，享受普通高等教育毕业证书相同的法律效力。

　　很多单位(wèi)为什么不承认自(zì)考(kǎo)本科原因：很多用人单(dān)位会觉得自考本(běn)科是靠自学出来的，并没(méi)有通过(guò)专业的学(xué)习，怀疑个人能(néng)力，所(suǒ)以(yǐ)不承认。

　　自考学历找工作会被拒绝吗(ma)其实没有(yǒu)肯定的答案，有的人(rén)会因为自考本科找到好工作，也(yě)有的单位不认可自考本科，在招聘的时候经(jīng)常说(shuō)只招统招生(shēng)。

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