1955年4月15日(rì)，一位老人因为腹中的剧(jù)痛被(bèi)送往普(pǔ)林(lín)斯(sī)顿医(yī)院，此时他(tā)的主(zhǔ)动脉已(yǐ)经(jīng)扩张到了正常血管直径的150%。三天后，由此引发的(de)脑溢血夺走(zǒu)了当时人类最伟(wěi)大(dà)的(de)科学家的(de)生命，阿尔伯特爱因斯坦，享年(nián)76岁。当时负(fù)责尸检的病理学家托马斯哈维其实并不关心爱(ài)因斯坦的(de)真(zhēn)正死因，而(ér)是(shì)十分好奇(qí)他为什(shén)么会这样聪明。面(miàn)对着当时(shí)世界上最聪明的(de)尸体，哈维开始纠结起来，他(tā)当时想，如果按(àn)照爱因斯坦的遗嘱查出病因之后(hòu)就会(huì)被(bèi)火化。而此时摆在他(tā)面前的是一(yī)个千(qiān)载难(nán)逢的机会(huì)，他可以零距(jù)离的研究世界上最聪明的大佬，如果能够取(qǔ)得成果，不但名利(lì)双收，还(hái)会颠覆整(zhěng)个医(yī)学界。烧掉它，实在(zài)是太(tài)可惜(xī)了。巨大的(de)好(hǎo)奇和(hé)探究欲(yù)最(zuì)终(zhōng)战胜了哈维(wéi)的理智，在(zài)距离(lí)爱因(yīn)斯(sī)坦医学死亡的八小时(shí)之后，哈维(wéi)悄悄地锯开了他的颅骨(gǔ)，完(wán)整地(dì)取出了爱因斯坦的大(dà)脑并藏了起来。然而哈维只是一个病理学家，对大(dà)脑和神经系统的研究一窍(qiào)不通，所以(yǐ)哈维在(zài)面对爱因斯(sī)坦的大(dà)脑时，除了称重和拍照什么(me)也做不了。

现在人类成年男性的大脑平均(jūn)质量是1350克，而哈维(wéi)测量的结果(guǒ)显示(shì)，爱因斯坦的大脑质量是(shì)1230克，比正常人(rén)还少(shǎo)了(le)足足(zú)二(èr)两(liǎng)半(bàn)。如此看(kàn)来(lái)，人类的聪明程(chéng)度与大脑的(de)绝对(duì)质(zhì)量关系并不大。后来这颗可怜(lián)的大脑被切成了(le)240块(kuài)。在半个多世纪以来，人们(men)一直在(zài)不断的探索其中的奥秘，在(zài)1980年代的研究(jiū)发现，爱因斯坦大脑中的神经角质细胞，比普通人多(duō)出(chū)73%，在2012年的研究又(yòu)发现，爱因斯(sī)坦(tǎn)的(de)大脑顶叶比常人大(dà)了15%，后来人们把焦(jiāo)点又放在了偏执体上(shàng)等等。可是大脑这(zhè)些部分(fēn)所控制的区域都不是爱因斯坦(tǎn)的强项所在，因此这些理论都没法让大多数的人所信服(fú)。而渐渐的(de)，世(shì)界(jiè)上大部(bù)分的人(rén)都(dōu)开始相信这样一种说法(fǎ)，人类的大脑只(zhǐ)开发(fā)了不(bù)到10%，大(dà)多(duō)数的人只(zhǐ)能(néng)使用大(dà)脑的5%甚(shèn)至3%，如果能够使用(yòng)大脑超过7%，就(jiù)已(yǐ)经是天才般的(de)存在(zài)了，而爱因斯坦的大脑利用率已经达到了13%。在这(zhè)个理论的基础(chǔ)上，一些(xiē)研究远古地外文明(míng)的人(rén)认(rèn)为，人类的大脑之所以没有被全(quán)部的(de)开发(fā)利(lì)用(yòng)，是因为基因(yīn)中的某些部分已经被远古时(shí)期(qī)造访地球的高(gāo)智能(néng)生命(mìng)锁死，目的是为了防止人类的科技发展过快。这个理(lǐ)论也(yě)为(wèi)各种科幻(huàn)电影(yǐng)提(tí)供了基础素材(cái)。经过了(le)《超体》、《永无止境》这样的(de)科幻电影渲染之后，甚(shèn)至让很多人都相信，如果大脑(nǎo)潜能开发超(chāo)过50%，就(jiù)可(kě)以唤醒人类的超能力，如果(guǒ)达到(dào)100%，就等(děng)同于(yú)神一般的存在(zài)。对于这样的说法(fǎ)，你觉得可(kě)信吗(ma)？这个科学界最大的都市(shì)传(chuán)说源自一位智商比爱(ài)因斯坦还要高(gāo)出(chū)一个层(céng)次的天(tiān)才。事情要从120年前说起。1898年4月1日愚(yú)人节这一天，世(shì)界上智商(shāng)最(zuì)高(gāo)的人出生在一个(gè)犹太(tài)家庭当中，这个(gè)人叫做威廉詹姆斯希德斯，他6个月(yuè)开始说(shuō)话，18个月就(jiù)可(kě)以阅(yuè)读纽约时报(bào)，6岁的时候(hòu)自学(xué)成了解剖学和逻辑(jí)学，还可以通过自创的对(duì)数算(suàn)出(chū)历史上(shàng)任意一天是星期几。8岁学会了包括拉丁语、希(xī)伯来(lái)语(yǔ)、俄语(yǔ)等的8门(mén)外语，而且还自创了一门语言。11岁时(shí)被哈(hā)佛大学破(pò)格录取，成了当时哈佛有史以来最年轻的新(xīn)生。在(zài)进入哈佛不到一年，希德斯就(jiù)在高等数学领域有了很高的造诣，并在(zài)100多位哈佛教授(shòu)和学生的面前进(jìn)行(xíng)了关于思维体的讲(jiǎng)座。那(nà)场(chǎng)讲座上的教授坚信(xìn)希德斯将会成(chéng)为世界上最伟大的数学家之一。在希德斯的天(tiān)赋面前，IQ测试的数值已经爆表，人们推测他的智商至少在260到300之间，相当于1.875个爱(ài)因斯坦(tǎn)。而这个天才少年的(de)养成和他的(de)父母是分不开的(de)，尤其(qí)是他的(de)父(fù)亲(qīn)鲍里斯西德斯。鲍里斯希德斯是一位来自乌克兰的犹太移民(mín)，同样是一个(gè)智商极高的天才，曾经在七年(nián)之内获(huò)得了哈佛大(dà)学四个学(xué)位，其中最让他引以为傲(ào)的(de)是成为了美国心理学之(zhī)父威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯(sī)的关门弟子。

也正是因(yīn)为对导师的崇(chóng)拜(bài)，不仅让威廉(lián)詹姆斯(sī)成了自己儿子的教父(fù)，还直接将孩子(zi)的(de)名(míng)字命名为导(dǎo)师的名字。威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯希德斯鲍里斯席(xí)德(dé)斯在(zài)孩子出生之前就已(yǐ)经下定决心要释放他儿子隐藏(cáng)的潜力，因(yīn)为(wèi)他认为年(nián)幼的(de)儿子代表(biǎo)了一个(gè)机会，这个(gè)机(jī)会就(jiù)是在现实的世界当中检验他的导师(shī)曾经提(tí)出(chū)的一项理论。美国(guó)心理学之父威廉(lián)詹姆斯始终认为(wèi)人(rén)类只(zhǐ)使用了一小部分(fēn)的身心资(zī)源，并发(fā)表在了1907年的科学杂(zá)志上的一篇文章当中。后来随着天才少年被媒体(tǐ)的大肆(sì)报道，父亲鲍里斯坚(jiān)信(xìn)他的儿子被(bèi)培养成了(le)不世出的天才少(shǎo)年，印(yìn)证(zhèng)了他最崇拜的(de)导师的(de)理(lǐ)论。可是(shì)人们没有注(zhù)意到的是詹姆(mǔ)斯所说的，其实是身心资源，而并非大脑，也(yě)没有提及任何的百分(fēn)比。但是为什么后来却出(chū)现了所谓的10%利用率，同时又和(hé)大脑联想在(zài)一(yī)起呢？1920年美国(guó)生理(lǐ)学家卡尔拉什利训练小老(lǎo)鼠走迷(mí)宫，然后去寻找食物。小老鼠学会以后，卡(kǎ)尔就会切掉(diào)他(tā)们的一部分脑(nǎo)皮层，然(rán)后再与(yǔ)之前进(jìn)行(xíng)对(duì)比。卡尔(ěr)发(fā)现开始切除的时(shí)候，老鼠并(bìng)没有受到(dào)什(shén)么影(yǐng)响，依(yī)然可以按照(zhào)训练找到食物(wù)。于是他就一直切一直(zhí)切，切到一半以后，老鼠似乎依然(rán)没有(yǒu)受到任何(hé)影响(xiǎng)。直到卡尔切到了一个脑(nǎo)区时，发现这(zhè)个区域对小(xiǎo)老鼠钻迷宫(gōng)的(de)影响非常的(de)大，卡尔把(bǎ)这个(gè)区(qū)域归结为“活性区域”，而其他对小(xiǎo)老鼠钻迷宫影响不(bù)大(dà)的脑区(qū)则归结为“非活性(xìng)的区(qū)域”。而且(qiě)卡尔(ěr)发(fā)现，他对活性脑区(qū)切(qiè)除的(de)越多，小老鼠就会变得越傻，找不(bù)到食物。因此很(hěn)多(duō)人认为这就是因为老鼠大部分的(de)大(dà)脑是(shì)没(méi)有被开发利用的，所以即便是被(bèi)切除(chú)掉(diào)，也对老鼠没(méi)有什(shén)么(me)影响。1923年，奥地利的医生弗洛(luò)伊德提出了冰(bīng)山(shān)理论，说人的意识(shí)就像(xiàng)冰山一样，只有露出表面的部(bù)分才能被别人和自(zì)己看见，可还(hái)有(yǒu)隐藏在(zài)水(shuǐ)下的很(hěn)大一部分(fēn)是(shì)人们不能轻易看到(dào)的，也就是“潜意识”。但是结(jié)合老鼠大脑切除的实验，人们就将冰山理论曲解为(wèi)人(rén)脑(nǎo)潜能的(de)开发程度，把表面的小部分理解为(wèi)已经开发(fā)的脑潜能，而另外的绝大(dà)部分(fēn)则被认为(wèi)没有开发出来。

后来(lái)在1936年，卡耐(nài)基出版了著(zhù)名(míng)的《人性的弱(ruò)点(diǎn)》，在罗尔(ěr)托马斯为这本书写的序言当中有这样一句话，哈佛大学的威廉詹姆斯教授(shòu)过去常(cháng)说，一般人只使用(yòng)了他潜在心智能力(lì)的(de)10%，这句话随着人性的弱点在全球热销传遍了全世界。10孕妇咳黄痰几天能自愈，白痰和黄痰哪个严重%这个数字也印在了(le)大多数人的脑海当中，再配上那场著名的小(xiǎo)白鼠切脑实(shí)验，人类大脑最(zuì)多只(zhǐ)能(néng)开发使用10%的都(dōu)市传说就这(zhè)样(yàng)席卷了(le)全世界。根据调查(chá)，世界上(shàng)相信(xìn)这个理论的人类超过(guò)了(le)65%，相比之(zhī)下，直到2016年，相信进化论(lùn)的人(rén)才(cái)只(zhǐ)有(yǒu)54%。那我们就(jiù)先从(cóng)“进化论(lùn)”说起，进化(huà)论(lùn)本身也许不(bù)够完善，还存在着某些争议，但无论是遗传还是基(jī)因突变，物种进化的本(běn)质都是自(zì)然选择(zé)的结果。在这个过程中，物种(zhǒng)都会遵守这样(yàng)一(yī)个法则，使(shǐ)用(yòng)或(huò)者是(shì)失去。也就是(shì)说，如果有机(jī)体停(tíng)止使用某些器官，它们(men)就(jiù)会(huì)慢慢地适应，之后(hòu)退化直到(dào)消失。比如(rú)洞穴(xué)鱼在暗无天日的(de)地下世界生活了千百万年之后，眼睛(jīng)已(yǐ)经完全(quán)消失了，而动(dòng)物(wù)的大脑同样是(shì)经过(guò)数百(bǎi)万(wàn)年的自然(rán)选(xuǎn)择不断进(jìn)化所(suǒ)形成(chéng)的，虽然人(rén)类的大脑(nǎo)只占据着体重(zhòng)的2%，但是作为世界上最复杂(zá)的结构，大脑在氧气(qì)和(hé)营养上的消耗是巨(jù)大的，就算是你坐(zuò)在那(nà)里休(xiū)息，什么(me)都(dōu)不想，它也依然需要整(zhěng)个(gè)人体20%的能量来维持所有的大脑功能正常(cháng)运转。因(yīn)为大脑皮层(céng)不但会调节躯体(tǐ)运(yùn)动，整合各种感觉、控制语言(yán)的最高级中枢，同时又具有抑制(zhì)整合情绪的功能，甚(shèn)至还在(zài)时刻准(zhǔn)备着进行(xíng)应(yīng)急反(fǎn)射(shè)。比如(rú)一个人喊你(nǐ)一声的同时扔向你(nǐ)一个苹果，正(zhèng)常人就会下意识的接住(zhù)，而不是无动(dòng)于衷，这些都(dōu)是(shì)大脑时(shí)刻在运转(zhuǎn)的结果。相(xiāng)比之下，许多脊椎动物物种的成(chéng)年大脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味着，如果我们真的只使用(yòng)了我们潜在脑力进化(huà)的(de)10%，贡献出这么多的能(néng)量来维持整(zhěng)个(gè)大脑的功能，对(duì)于进化来说(shuō)是一种极大的(de)浪费，拥有一(yī)个体积更小(xiǎo)，效率更高的大脑，才能孕妇咳黄痰几天能自愈，白痰和黄痰哪个严重更加(jiā)的凸显出生存的优(yōu)势。所以从进化(huà)上来说，大脑(nǎo)是不(bù)可能仅仅开发(fā)了10%的。

可是(shì)卡尔的老鼠(shǔ)实验又怎么解(jiě)释呢？其实在当时(shí)，由于相(xiāng)关的知识盲区，卡(kǎ)尔所切除的部分脑区(qū)其实是属于初(chū)级的(de)视觉皮(pí)层，当(dāng)他被切掉的越多，导致的视觉(jué)受损就越严(yán)重(zhòng)，小老鼠的(de)视野(yě)范围会变得越(yuè)来(lái)越小，慢慢(màn)的看不见，最终导致了寻找食物变(biàn)得(dé)越来越困难(nán)。随(suí)着(zhe)科学(xué)的发展，我们已经(jīng)可以通过正电子发射(shè)、断层扫描和功(gōng)能性的(de)磁共振成像技(jì)术来监测大脑的(de)活动。研究(jiū)发现(xiàn)，大脑(nǎo)的每(měi)个部(bù)分的功能都是不(bù)可(kě)或缺的，当(dāng)一个人在做特(tè)定的任(rèn)务时，大脑的不同部分(fēn)是在协同工作(zuò)的，哪怕只是活动一下手指，也是(shì)上亿个神(shén)经元协调工作的结(jié)果。即(jí)便是在睡觉(jué)的时候，大脑也会(huì)处(chù)在一个不断活动的状态。因此，与大脑开发10%的都市传说恰(qià)恰相反，目前人(rén)类还没有找到一个完全不活跃的大脑区域，这意味着人类的大脑其(qí)实已经(jīng)被开(kāi)发了(le)100%。大(dà)脑利(lì)用率不到(dào)10%的广泛流行还有一个非常(cháng)现实的(de)原因(yīn)，那就是利益。成为绝(jué)顶(dǐng)聪(cōng)明的(de)天才是每个人所希(xī)望的事儿，所以小白鼠(shǔ)实验、超高智商的天(tiān)才(cái)培养(yǎng)、冰(bīng)山理论以(yǐ)及卡内基著(zhù)作的(de)畅销都成了营销故事当中最好的(de)素材，再加上一些(xiē)相(xiāng)关科幻(huàn)电影的(de)渲染，使得更多的人相信了这个都市(shì)传说。这也意味(wèi)着(zhe)更多的(de)人期待一(yī)种尖(jiān)端的技(jì)术或者神奇的药(yào)物可以(yǐ)解锁它，让他们在一夜(yè)之间成为超级(jí)天(tiān)才。所以当(dāng)有人告诉你可以利用剩余的大脑潜力来提高智慧，你要(yào)做的就是紧紧的捂住钱包。

其实你的(de)大脑和爱(ài)因斯坦之间并没(méi)有太大的差距，人与人(rén)之间的大脑相似度高达94%，但是人与人之间(jiān)的理解能力、记忆能力(lì)以(yǐ)及创造力(lì)确实存在着巨大的(de)差异，这并不是因(yīn)为大脑使用率的不足，而是(shì)在于神经元的数量以及单个神经元的链接数。人类的大(dà)脑大概有800亿(yì)个神(shén)经元(yuán)，神经元与神(shén)经元之间(jiān)并不会直接相连，而(ér)是(shì)会形成一种叫做突触的结构，可以通(tōng)过神(shén)经递质将神经元之间的电信号(hào)进行传递。我们任(rèn)何的行(xíng)为、想法、念头(tóu)或者是知(zhī)识点在大脑当中都是一个信号(hào)，那么你(nǐ)的知识越多，想法越多，所形成的(de)突触就(jiù)会越多(duō)，而当(dāng)你的知识越牢固，想(xiǎng)法越熟练，突出的结构就会变得越(yuè)强大。反过来，这个知识点或者是想(xiǎng)法的突出结构越强大，意味着(zhe)知识点的记忆(yì)越深(shēn)刻(kè)，想法(fǎ)和动作就越娴(xián)熟，每一个神经(jīng)元最多可(kě)以(yǐ)发出8000个突(tū)出。但(dàn)是，一般人(rén)实际发出的连一(yī)半(bàn)都达(dá)不到。比如张三的大脑有(yǒu)900亿(yì)个神经元，每(měi)个(gè)神(shén)经元(yuán)平均有5000个突触(chù)链接(jiē)，那么张(zhāng)三的知识量就有900亿乘以五千四(sì)百五十(shí)万亿个(gè)，而李四的大脑(nǎo)有800亿个神经元(yuán)，每个(gè)神经元平均有(yǒu)2000个突触(chù)链接，那么(me)李(lǐ)四的(de)知识量就有800亿乘(chéng)以两千(qiān)一(yī)百六十万一(yī)个。虽然这是为了让大家能更(gèng)好(hǎo)地理解(jiě)所做出(chū)的一种量化(huà)比喻(yù)，但是两个人的知识量差(chà)距(jù)确(què)实是巨大的。我们在每(měi)天的(de)所有活动与思考时，在(zài)大脑里面实际上就只发生这两类活动，一个就是在强化已(yǐ)经形成的突(tū)出，另一个就是在形成新(xīn)的突出(chū)，也就是学习(xí)到新的知识。而(ér)这些突出的结构越强大，大(dà)脑神经元(yuán)之间的联系就越紧密(mì)，那么在(zài)同(tóng)样的工作要求之下，大脑就可以更快(kuài)的调集更多的神经元，进入(rù)到活跃状态。大(dà)脑传递(dì)信息(xī)的效率(lǜ)就会更(gèng)高(gāo)，那么外部(bù)表现出来的就是更聪明、更熟练。反之，大脑(nǎo)调集活跃(yuè)的神经(jīng)元数量过少，大脑传递的信(xìn)息效率(lǜ)就会低，外部的表现就是笨拙、反(fǎn)应(yīng)慢(màn)。而我(wǒ)们(men)大(dà)脑中的电(diàn)信号是通(tōng)过信息(xī)刺(cì)激(jī)所产生的(de)，产生之(zhī)后又(yòu)会引(yǐn)发连锁反应，那么这就(jiù)赋(fù)予(yǔ)了人类大脑更强的(de)一(yī)种(zhǒng)联合能力。

由一(yī)个神经元受到(dào)刺(cì)激，最多可以发出8000个(gè)知识点的(de)链接，而这(zhè)8000个知识点它又(yòu)激活了8000个神经元，如果每个神(shén)经元又发(fā)出8000个(gè)知识点链接，就意味着最初的一个知(zhī)识点会产生的连锁(suǒ)反应，而激发出(chū)无(wú)数的(de)念头和联想，我们的创造力就这样(yàng)产生了。但是(shì)人脑(nǎo)的神(shén)经元并不是天生(shēng)就拥有8000个链(liàn)接的突触(chù)，多数的(de)人在一生(shēng)当中，平均每个神经元所(suǒ)拥有的链接突触(chù)其实连8000的(de)一半都不到。因此，想让大脑变得更聪明，本(běn)质上就(jiù)是增加神(shén)经(jīng)元的数量和增加突出(chū)的数量。研究发现，大脑的海马体中每天可(kě)以(yǐ)产生大(dà)约700个新的神经(jīng)元(yuán)，除了(le)自然生长(zhǎng)的神经元(yuán)，也可以(yǐ)通过(guò)学(xué)习、运动和健康(kāng)的饮食来促进新的神经元生成，而压力、睡眠不足和酒(jiǔ)精则会阻碍(ài)新神经元的生成。而增加突触(chù)的数量，就是通(tōng)过主动(dòng)的学习或者(zhě)是思考，不断产生(shēng)新的突(tū)触，然后再强化它们(men)。这就是(shì)为什(shén)么善于主动学习和勤(qín)于思考的人往往会变得更加聪明。所以爱(ài)因斯坦曾经这样说，并(bìng)不是因为我多聪明，我只是(shì)比常人(rén)花更多的时间去思考(kǎo)问(wèn)题而已。另外(wài)，突触还有(yǒu)这样一个特点，它(tā)是动态(tài)形成与(yǔ)动态削(xuē)减的(de)，用(yòng)的(de)多(duō)的(de)突触就会(huì)被强化(huà)，用的少的(de)就会(huì)被弱化，甚至会(huì)被消(xiāo)除，或者(zhě)是被其(qí)他的信(xìn)息占用。外(wài)部(bù)的表现就是遗忘(wàng)和记忆衰退。这一点在进(jìn)化(huà)方式上(shàng)和洞穴(xué)是一样的，比如不喜欢主(zhǔ)动思(sī)考(kǎo)，懒得(dé)动脑的(de)人(rén)，整天对着电(diàn)视或者是电子设备的时候(hòu)，大脑(nǎo)就(jiù)处(chù)在一个被动接受信息的状态，是得不到主动信息(xī)刺激的(de)，那么(me)这种就基本不会形成有(yǒu)效(xiào)的新(xīn)的(de)突出(chū)，所(suǒ)以封锁人类大脑的不是外(wài)星(xīng)人，而是我们(men)自(zì)己。

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