音(yīn)乐(lè)教育类包括哪些专(zhuān)业类别(bié)，音乐教育类包(bāo)括哪些专业是音(yīn)乐教(jiào)育类一般特指(zhǐ)音乐教育专业(yè)的。

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音乐教育(yù)类包括哪些(xiē)专业类别(bié)，音乐教育(yù)类包括哪(nǎ)些(xiē)专业(yè)

　　该专业主(zhǔ)要培养和造就适应社会主(zhǔ)义市场经济建设和(hé)教育改革发(fā)展需(xū)要的具(jù)有较好音乐素养和教学(xué)能力(lì)的专(zhuān)门人才。

　　开设此专业(yè)的院校有中央音乐(lè)学院、上(shàng)海音乐学院、天津音乐(lè)学院(yuàn)、重(zhòng)庆师(shī)范大(dà)学、西华师范大学、河北师范大学(xué)等。

音乐专业(yè)有哪些

　　音乐专业主要包括声乐、器(qì)乐、指挥、录(lù)音(yīn)、作曲、音乐教育等六个专业(yè)，其(qí)中音乐艺考主(zhǔ)要分为两个(gè)方向(xiàng)，一个是音乐教育类，另一个(gè)就是音(yīn)乐表(biǎo)演类。

　　1音乐作曲作曲的(de)英(yīng)文是compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组织(zhī)”就是对(duì)素材进行整合、组装、创造性(xìng)地安排与使用(yòng)。

　　早(zǎo)期的音(yīn)乐中，作(zuò)品必须能够顺(shùn)利进行演奏才(cái)算完成全部的作曲工作。

　　并且，创作(zuò)能够(gòu)演奏出(chū)来的音乐(lè)才能算(suàn)是作曲。

　　随着音乐制作（Music production）技术的(de)发展，某些声部最后即便没(méi)有实现演奏，或(huò)者说部分(fēn)音响并不适合真(zhēn)实演奏或无法演奏(zòu)，也可通过电子设(shè)备获得(dé)想要的音乐效果(guǒ)。

　　所以当今看来，创作某些即便(biàn)没(méi)有最后的演奏(zòu)步骤的音乐也属于作曲。

　　作(zuò)曲是(shì)在完成音(yīn)乐内容的创(chuàng)作。

　　音乐中所有元(yuán)素(sù)都服务于音乐内容(róng)，每个(gè)声部都是平(píng)等的。

　　任(rèn)何音乐形式（包括单声部音乐与纯打击乐(lè)音乐）至(zhì)少会(huì)包含织体(tǐ)、曲式、编配、速度、节拍。

　　改变(biàn)这些(xiē)的(de)其中(zhōng)一个(gè)因素就有可能(néng)改变一首音乐(lè)的内容(róng)，明确(què)这些(xiē)才能称为作(zuò)曲。

　　和声、复调、曲式分(fēn)析与管(guǎn)弦乐法，俗称为作曲(qū)“四(sì)大件”。

　　2、音乐教育(yù)如(rú)果你想主修(xiū)音乐，并(bìng)且想在毕业后找到(dào)一份稳定的工作，那么音乐教育是一个不错的选(xuǎn)择。

　　事实上这也是大(dà)多数音乐专(zhuān)业毕业生的选(xuǎn)择。

　　如果你想成为(wèi)一名(míng)私人乐器教师或K-12音乐教师，大多数学校都会要求你有(yǒu)一个学士学(xué)位(wèi)，而大(dà)学教师就需要(yào)硕士或(huò)博士学位。

　　就拿美(měi)国举(jǔ)例来说，学生的音乐教(jiào)育学位课(kè)程(chéng)可以为自己在大学所在州的(de)认(rèn)证做(zuò)准(zhǔn)备，所以如果学生毕业于肯(kěn)塔(tǎ)基(jī)州的音乐教育(yù)学士课程，不一定(dìng)有资(zī)格(gé)在伊利诺斯州(zhōu)任教(jiào)。

　　而中国(guó)的情况就各有不同，每个地(dì)区(qū)每(měi)个学校的要求都不尽相(xiāshe always后面加动词原形吗，always后面加动词什么形态ng)同。

　　3、音(yīn)乐表演在(zài)本科和研(yán)究生阶段，音乐表演课程给(gěi)学生时间和资源来(lái)专注于演奏音乐(lè)和(hé)磨练(liàn)他们在(zài)一种主要乐(lè)器上的技能。

　　这些课(kè)程(chéng)要求学生在入学(xué)前(qián)参加试镜，培训学生成为表(biǎo)演家、音乐治疗(liáo)师、私人乐器教师、歌剧演唱家、指(zhǐ)挥家、教堂管风琴手和音乐家。

　　4、音乐(lè)制(zhì)作/录音艺术电子(zi)音乐(lè)制作(zuò)，电子音(yīn)乐制作(zuò)又名MIDI制作(zuò)，是九十年(nián)代随着电脑的产生兴起而兴起的一种在电脑上完(wán)成制作的音乐(lè)，专业名(míng)称(chēng)叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音乐(lè)类最(zuì)实(shí)用、最热门的专(zhuān)业无(wú)疑非电子音乐制(zhì)作莫属(shǔ)。

　　音乐(lè)技术/录音(yīn)艺术的学生将(jiāng)学习音乐(lè)技术硕士学位(wèi)所需的(de)录音、音乐制作(zuò)、现场(chǎng)声音、电子音乐、信号处理、沉浸式音频、AR/VR技术、音(yīn)乐认知(zhī)、音乐信息学(xué)等领域的高级技(jì)能。

　　需要学生在音乐技术(shù)的所有领域都拥有坚实的基础，通过与音乐表演和作曲专(zhuān)业(yè)的学生合she always后面加动词原形吗，always后面加动词什么形态作，尝试在实(shí)验性音乐与传(chuán)统音乐之(zhī)间建(jiàn)立联系。

　　5、编曲唱作(zuò)务敏锐(ruì)度，以进入竞争(zhēng)激烈(liè)的词曲(qū)创作领域。

　　学(xué)生将参加作曲相关(guān)的一(yī)对一课程(chéng)，发展特定的技能和自己的风格，并获得在不(bù)断发展的音(yīn)乐产(chǎn)业中工作所(suǒ)需要的一系列工具和技术(shù)。

　　偏向于流行音乐(lè)方面的作曲(qū)编曲，招收的很多(duō)都是在唱歌方面有不错基础的学生，在软件的学习上不会太过(guò)强(qiáng)求，更偏向(xiàng)于(yú)音乐的创造(zào)性。

　　研究的很多方面(miàn)也是现代流行(xíng)音乐(lè)方(fāng)面的风格、创作方(fāng)式等(děng)。

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