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一什么颗粒填量词二年级,一什么颗粒填量词?

一什么颗粒填量词二年级,一什么颗粒填量词? 四舍六入五留双原则是什么,四舍五入留双法

  四舍六(liù)入(rù)五留双(shuāng)原则是(shì)什(shén)么,四舍五入留双法是“四舍(shě)六入五(wǔ)成双”原则:“四舍六入五(wǔ)成双”即“4舍6入5凑偶”,这里“四(sì)”是指≤4 时舍去,“六”是指≥6时进上的。

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四舍六入(rù)五留双原则是什么,四舍五入留双法

  “四舍六入五成(chéng)双(shuāng)”原(yuán)则:“四舍六入五成双”即(jí)“4舍6入5凑偶”,这里“四(sì)”是指≤4 时舍去,“六(liù)”是指≥6时进(jìn)上。

  “五”指的是根据5后(hòu)面(miàn)的数(shù)字来定(dìng),当5后(hòu)有数时(shí),舍5入1;

  当5后无有效数字时,需要分两种情况来讲(jiǎng):5前为奇数,舍5入1,5前(qián)为偶(ǒu)数,舍5不进。

  具(jù)体计(jì)算(suàn)规则(zé):(1)被(bèi)修约的数字(一什么颗粒填量词二年级,一什么颗粒填量词?zì)小(xiǎo)于5时,该数字舍去。

  (2)被(bèi)修约的(de)数字大于5时,则进位。

  (3)被(bèi)修约的数字等(děng)于5时,要看5前面(miàn)的数字,若是奇数则(zé)进位,若(ruò)是偶数则将5舍掉,即(jí)修约(yuē)后末尾数字(zì)都成(chéng)为偶数;

  若5的后面还(hái)有不为“0”的任何数,则此时(shí)无论5的前面是奇(qí)数还(hái)是偶数(shù),均应进位(wèi)。

数学(xué)上四舍六入五留双规则是什么?

  修约规(guī)则是(shì)四舍六入五留双规则:

  1、当尾数(shù)小于或等于4时,直接将尾数舍去。

  例如:10.2731——10.27;18.5049——18.50

  2、当(dāng)尾数大于(yú)或等于6时将尾数(shù)舍去(qù)向前一位(wèi)进位。

  例如:16.7777——16.78;10.29701——10.30

  3、当(dāng)尾(wěi)数(shù)为5,而(ér)尾数后(hòu)面的数字均为0时(shí),应看尾数“5”的前一位:若(ruò)前一位数字此时(shí)为(wèi)奇数,就应(yīng)向前(qián)进一位;若前一位数字此时为偶(ǒu)数,则应将尾(wěi)数(shù)舍去(qù)。

  数字“0”在此时应被(bèi)视为偶数。

  例如:12.6450——12.64;18.2750——18.28

  4、当尾(wěi)数为5,而尾(wěi)数“5”的后面(miàn)还有(yǒu)任何(hé)不是(shì)0的数(shù)字(zì)时(shí),无论前一(yī)位在此时为奇数还(hái)是偶数,也无论“5”后面不(bù)为0的数字在(zài)哪一位上,都应向前进(jìn)一位。

  例如:12.73507——12.74;21.84502——21.85

  扩展资料

  1、四舍六入五留双规(guī)则的(de)目的:为了避免(miǎn)四舍五入规则造成的结果偏(piān)高,误差偏(piān)大拿友的现象(xiàng)出现。

  2、有效数字(zì)反(fǎn)映了把(bǎ)测(cè)量结果中(zhōng)能够反(fǎn)映被(bèi)测量(liàng)大(dà)小的(de)带有(yǒu)一位存(cún)疑数字的全部数字。

  如图中测得物(wù)体的(de)长度5.15cm。

  数据(jù)记录(lù)时,记录的数据和(hé)实验结果真值(zhí)一(yī)致的数据(jù)位(wèi)便是有效数字。

  数字往往是四舍五入,以避免报(bào)告微(wēi)不足道的数字。

   例如,如果秤仅测量到最接近的(de)克,读数为12.345公斤(有五个陵(líng)没有(yǒu)效数(shù)字),则会产生(shēng)12.34500公斤(有七个有效数(shù)字)的测量误差。

   数字(zì)也(yě)可以简(jiǎn)单化(huà),而不是指(zhǐ)示(shì)给(gěi)定的测量精度(dù)。

  参考资料来源:尺敏纳百度百(bǎi)科-数(shù)值(zhí)修约(yuē)规则

  参考(k一什么颗粒填量词二年级,一什么颗粒填量词?ǎo)资料来(lái)源:百度百科-有(yǒu)效数字

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