小(xiǎo)学(xué)修改(gǎi)符号(hào)的画法(fǎ)ppt，小(xiǎo)学修改符号的画(huà)法及参考资料是改正(zhèng)号：表(biǎo)明(míng)需要改(gǎi)正错误(wù)，把错误之处圈起来(lái)，再用(yòng)引线引到空白处改(gǎi)正的(de)。

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小学修(xiū)改符号的画法ppt，小学修改(gǎi)符(fú)号(hào)的画法及参考(kǎo)资料

　　2.删除号：表示(shì)删(shān)除掉。

　　文字少时加(jiā)圈(quān)，文字多时可加(jiā)框打叉(chā)。

　　3.增补号：表明增补。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈(quān)，文字多时可用线(xiàn)画清增补的(de)范围。

　　4.对(duì)调号：表明调(diào)整或颠倒的字句位(wèi)置(zhì)，三曲线的中(zhōng)间(吉H是哪里的车牌号，吉h是哪个城市的车牌jiān)部(bù)分不调整(zhěng)。

　　1.改正号(hào)：表明需要(yào)改正(zhèng)错误，把错误之(zhī)处圈起来(lái)，再用引线引到空白(bái)处(chù)改正。

　　2.删(shān)除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增(zēng)补(bǔ)号：表(biǎo)明增补。

　　文字(zì)少时加圈(quān)，文字多时可用线画清增补的(de)范围。

　　4.对调(diào)号：表明调(diào)整或颠倒的字句位置，三(sān)曲线的中间部分不调整(zhěng)。

　　5.转移号：表(biǎo)明词语位置的转移，将(jiāng)要(yào)转移的部分圈起(qǐ)来，并画出引线指向转移部位。

　　6.接排号：表明两行文字之(zhī)间应(yīng)接(jiē)排(pái)，不(bù)需另起一(yī)行(xíng)。

　　7.另(lìng)起号：表明要(yào)另起(qǐ)一段(duàn)。

　　需要(yào)另起一(yī)段的地方，用引(yǐn)线向左延伸到(dào)起段的(de)位置。

　　8.移位(wèi)号：表明移位的(de)方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲线表示，使用箭头(tóu)，是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线，是表示把符号内的文字移至开口处两短直线的位置。

　　9.排(pái)齐号：表明应排列整齐(qí)。

　　在行列中不齐的字(zì)句上下或左右画出直线。

　　10.保留号：表明改错或(huò)删错后需(xū)保留原状。

　　在(zài)改错或删错处的上方或下方画出三角符号，并在原删除符(fú)号上画两条短线。

　　11.加空号(hào)：表明(míng)在字与字或行(xíng)与(yǔ)行之间加空(kōng)。

　　符号画在字与字之间的上方，行与行之间的左(zuǒ)右处。

　　12.减空号：表明字(zì)与字，行与行(xíng)之(zhī)间减空。

　　符号使用方(fāng)法同(tóng)上。

　　13.空字号：表(biǎo)明(míng)空一字距;表明空1/2字距;表明(míng)空1/3字(zì)距(jù);表(biǎo)明空1/4字距。

　　14.角码号(hào)：用以改正(zhèng)上下角码的位(wèi)置。

　　15.分开号：用以(yǐ)分(fēn)开外(wài)文字母。

小学修(xiū)改符号的用法及画法

　　小学修改符号的用法及画法详细介(jiè)绍(shào)如下：

　　一、小学修改符号的用(yòng)法(fǎ)

　　1、删除号：用来删除句子或者文章中，不必(bì)要的(de)多(duō)余的词语和句子。

　　替边号(hào)，替换(huàn)句(jù)子或者文(wén)章中表达(dá)不(bù)正确的(de)形容词或者主体(tǐ)。

　　2、补充(chōng)号：补边称(chēng)充(chōng)句(jù)子或者文章中(zhōng)缺失的主语或吉H是哪里的车牌号，吉h是哪个城市的车牌(huò)者(zhě)内(nèi)容。

　　对调号对调句子或文章中错乱(luàn)的(de)语序。

　　调遣号用法跟对调号一样，但是(shì)调换的位(wèi)置比对调号要(yào)灵(líng)活。

　　3、句号：表示陈述(shù)句末尾的停顿或语气舒(shū)缓(huǎn)的祈(qí)使(shǐ)句棚数(shù)森感叹(tàn)句末(mò)尾的停(tíng)顿(dùn)。

　　例春天的百花送来了浓香，请(qǐng)你再说(shuō)一遍(biàn)，谁(shuí)不知(zhī)道这件(jiàn)事是他(tā)做(zuò)的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末(mò)尾的(de)停顿及语气强(qiáng)烈的(de)祈(qí)使句反问句末(mò)尾(wěi)的停顿。

　　这(zhè)是(shì)多么平(píng)静的一片原野，世界上(shàng)哪有不包含矛盾的事物。

　　5、分号：表示复句中并列分句(jù)之间(jiān)的(de)停顿，有(yǒu)分清分句层次(cì)的作用。

　　凡(fán)是复句中(zhōng)用逗号不能(néng)很清楚(chǔ)地表(biǎo)示层次的地方就用分号。

　　他身材(cái)很高大，青(qīng)白脸色，皱纹间夹些伤痕，下巴上(shàng)有一把乱蓬(péng)蓬的花白(bái)的胡子。

　　二、小学修改(gǎi)符(fú)号的(de)画法(fǎ)

　　1、改(gǎi)正号：表明需(xū)要改正错误(wù)，把错误之处(chù)圈起来毕(bì)态，再(zài)用引线(xiàn)引到空白处改正(zhèng)。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打(dǎ)叉。

　　增补(bǔ)号(hào)：表明(míng)增(zēng)补。

　　文字少时加圈(quān)，文(wén)字多时可用线画清增补的范围。

　　对调号：表明调整(zhěng)或(huò)颠倒的字句位置，三曲线(xiàn)的中间(jiān)部分不(bù)调整。

　　2、转移号：表明词语(yǔ)位置(zhì)的转移，将要链亩转移的(de)部分圈起(qǐ)来，并画出引线指向转(zhuǎn)移部位。

　　接排号：表明两行文(wén)字之间应接排，不(bù)需另起一行(xíng)。

　　另起(qǐ)号(hào)：表明要另起一段。

　　需(xū)要另起(qǐ)一段的(de)地方，用引线(xiàn)向左(zuǒ)延伸到起段(duàn)的位置。

　　3、移位号：表(biǎo)明移位的方向(xiàng)。

　　用箭(jiàn)头或凸(tū)曲线表示，使用箭头，是表示移至箭(jiàn)头前直线位置;使用凸曲线，是表示把(bǎ)符(fú)号内的文(wén)字(zì)移至(zhì)开口处两短(duǎn)直(zhí)线的(de)位置。

　　排齐号：表明应(yīng)排列整齐，在行(xíng)列中不齐的字句上下或左(zuǒ)右画(huà)出直(zhí)线。

　　4、保留号(hào)：表明(míng)改错或删错后(hòu)需保(bǎo)留原状。

　　在改错或删错处的上方或下(xià)方画出三角符号，并在原(yuán)删(shān)除符(fú)号上画两条(tiáo)短线。

　　加空号(hào)：表明在字与字(zì)或行与行之(zhī)间加空。

　　符号画(huà)在字与(yǔ)字之间(jiān)的上方，行与(yǔ)行之间的左右处。

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