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见贤思齐下一句是啥,见贤思齐下一句论语

见贤思齐下一句是啥,见贤思齐下一句论语 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春天的(de)声音(yīn)排比句有什么作用呢?春天的声(shēng)音排(pái)比句可(kě)以使(shǐ)春(chūn)天的声音更(gèng)加形象、具体(tǐ),更(gèng)加强烈的表现出春(chūn)天声(shēng)音的(de)美妙、春天的(de)生机勃勃,表现出对春天的喜爱(ài)的。关于春天的声音排比句(jù)有什么作用呢以及春(chūn)天(tiān)的声音排比句有什么作用呢,春天听(tīng)到了什么声音排比句,春(chūn)天还(hái)是什(shén)么用排比句,春天的气息的排比句,用(yòng)排比句(jù)来(lái)描写(xiě)春天的句子等问题(tí),农商网将为你整理以下(xià)的生活知(zhī)识:

春(chūn)天是几(jǐ)月到几月

  春天是3月(yuè)到(dào)5月的。

  在北(běi)半(bàn)球春天是(shì)3-5月,中国农(nóng)历的1-3月为春季(jì),南(nán)半球(qiú)的季(jì)节(jié)与北半球(qiú)相反,春天是9-11月。

  季节一(yī)共有四季,分为:春、夏、秋、冬,夏(xià)季为(wèi)6-8月(yuè),秋季为9-11月,冬季为12-次年2月。

春天的声音排比句有什么作用呢

  春天的声音(yīn)排比句可以使春天的(de)声音更(gèng)加形象、具体,更加强烈的表现(xiàn)出(chū)春(chūn)天声音的美妙、春天的生机(jī)勃勃,表现出(chū)对春天的喜爱。

  排比句,是(shì)修辞手(shǒu)法之一,指(zhǐ)使(shǐ)用排比修辞方法,把三个或以上意(yì)义相关或(huò)相近、结构相(xiāng)同或相似、语(yǔ)气相(xiāng)同(tón见贤思齐下一句是啥,见贤思齐下一句论语g)的词组或句(jù)子并排在一起组成的句子。

  有时候两个(gè)句子或以上的并列句子(zi)也可以称为排比句(jù)。

  一般使用排比句来说理,可收到条理分明(míng)的效果。

  用排比来抒情,节奏(zòu)和谐,显得感情洋溢、气势更为(wèi)强烈(liè)。

  用排比来(lái)叙(xù)事写景,能使层次清(qīng)楚、描写细腻、形象生动之效。

“春天的声音”运用了哪些修辞手法?

  “春天的声音”运用了(le)拟人(rén)的

  修辞(cí)手法

  。

  春天(tiān)是一个季节(jié),不(bù)会说话,而人才会有声(shēng)音,把(bǎ)春天拟作(zuò)人才会发(fā)出(chū)声音。

  这样写(xiě)可以让(ràng)春(chūn)见贤思齐下一句是啥,见贤思齐下一句论语天(tiān)的描写更加生动、形象、具体(tǐ),既能(néng)生动形象地写出春天的特点(diǎn),又有了(le)拟(nǐ)人化之后春(chūn)天的活泼。

  例如:

  春天的声音是春雨润物的声音;是白云轻轻飘过声音;是(shì)春风(fēng)拂柳的声音;是候鸟(niǎo)回归(guī)的鸣叫声音;是孩(hái)子在(zài)春天里嬉戏的声(shēng)音……

  这句话(huà)除了运用了拟(nǐ)人的修辞(cí)手法,还用了排比的修辞手法。

  可以使春天的声音(yīn)更加(jiā)形象、具体,更加强烈的表现出春天声音的美妙,春天的生机勃勃,表(biǎo)现出对春天的喜爱。

  扩展(zhǎn)资料(liào)

  修辞(cí)手法是为提高表(biǎo)达效果,用于各种文章或(huò)应用文,在语言写作时

  表达方(fāng)法(fǎ)

  的集(jí)合。

  修辞手法一共有63大类,78小(xiǎo)类。

  通过修饰(shì)、调整语句,运用特定的表达形式以提高语(yǔ)言表达作用的方式。

  常用(yòng)的修辞手法有:比(bǐ)喻、拟人、夸张、排(pái)比、对偶、反(fǎn)复(fù)、设问、反问。

  1、比喻(yù):即表示两种不同(tóng)程度的事物,彼(bǐ)此之间有相似点,使用一事物来(lái)比方另一事(shì)物(wù)的

  修辞方法

  。

  2、拟人:把(bǎ)物当(dāng)作人来写,赋(fù)予物以(yǐ)人的(de)言行或(huò)思(sī)想感情,用描写人的词来(lái)描写物(wù)。

  3、夸张:为了(le)达到某(mǒu)种表达效果,对事物的(de)形(xíng)象、特(tè)征、作用、程(chéng)度(dù)等(děng)方(fāng)面着意扩大(dà)或缩小(xiǎo)的(de)方法。

  4、排比:把三个或以上结构和长度(dù)均类似(shì)、语气一致(zhì)、意义相关或相同的句子排列(liè)起来。

  5、对偶:字数相等,结(jié)构形式(shì)相同或基本(běn)相同,意义对称的一对短语(yǔ)或句子,表达(dá)两个相对或(huò)相近的(de)意思。

  6、反(fǎn)复:为了突出某个意思(sī),强调(diào)某种感情,有(yǒu)意(yì)重(zhòng)复某个词语或句子。

  7、设问:为了(le)引起别人的(de)注意(yì见贤思齐下一句是啥,见贤思齐下一句论语),故意(yì)先提出问题,然后自己回答。

  强烈情(qíng)感(gǎn)。

  8、反问:又称激问、反诘、诘问。

  用疑问(wèn)形式表达确定的(de)意思,用肯定(dìng)形式反问表否定(dìng),用否定形式反(fǎn)问表肯定,只问(wèn)不答,答案暗含在(zài)

  反(fǎn)问句

  中。

  参考资料

  百(bǎi)度(dù)百(bǎi)科

  -修(xiū)辞手(shǒu)法

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