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　　关(guān)于颜元的教育思想思维导图，颜元(yuán)的教育思想(xiǎng)主张以(yǐ)及(jí)颜(yán)元(yuán)的教育思想思维(wéi)导图，颜(yán)元(yuán)的教育思想对现代教育的启(qǐ)示，颜元的教育思想(xiǎng)主(zhǔ)张，颜元的教育思想简答题，颜元(yuán)的教育(yù)思想背诵口诀(jué)等(děng)问题，小编将为你整理(lǐ)以(yǐ)下知识：

颜(yán)元的教育思(sī)想思维导图，颜元的教(jiào)育思想主张

　　颜元的教育思想：1、培养目(mù)标：“实德实才之士(shì)”：颜(yán)元认为(wèi)人才(cái)是治国(guó)安民的根本，而(ér)人(r025是哪里的区号，025是哪里的区号查询én)才主要依靠(kào)学校教(jiào)育来培养。

　　学(xué)校教育的培养目标是“实德实才之士”，即品德(dé)高尚(shàng)、有真才实学(xué)的经世致用人才。

　　“实德(dé)实才之士”有两种，一种是“上(shàng)下(xià)粗精皆尽力求全(quán)”的(de)通才，另一种是“终身(shēn)止(zhǐ)精一艺”的(de)专(zhuān)门(mén)人才(cái)。

　　2、教育内容：“实学(xué)”：把以“六艺”为中心的“三事”、“六府”、“三物”作为教(jiào)育内(nèi)容(róng)，这就(jiù)是颜(yán)元所谓的“实(shí)学”。

　　同时，颜元基(jī)于他“富(fù)国强兵”的政治理想，还提(tí)出教育(yù)要“兵(bīng)农(nóng)合一”“文武(wǔ)兼备(bèi)”。

　　3、教学方法(fǎ)：“习行”：“习性”，即学习与(yǔ)实践(jiàn)相结合。

　　第一，教学(xué)要联系实际，观察、练习(xí)，“躬行而(ér)实践之”。

　　第二，反(fǎn)对静坐读书、闭门(mén)读(dú)书(shū)和空谈理(lǐ)义，因为(wèi)其脱离实际，不(bù)能解(jiě)决实际问(wèn)题还影响健康。

　　第三，并非排斥(chì)通过读讲来学习知识(shí)，而是主张(zhāng)读书、讲(jiǎng)学、习行相结合。

　　4、“六斋”教学：颜元在(zài)自己规划的漳南书院中，陈设(shè)六斋，并规定了各斋具体教育内容，实行(xíng)“分斋教学(xué)”。

　　漳南书院的六斋(zhāi)分别(bié)为文事斋(zhāi)、武备斋(zhāi)、经史(shǐ)斋(zhāi)、艺(yì)能斋、理(lǐ)学斋和帖括(kuò)斋。

　　之所(suǒ)以暂设(shè)“理学斋”和(hé)“帖(tiē)括斋”，是(shì)为了适应当时的实际，等时机到(dào)了则关闭这(zhè)两斋。

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