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杨志性格特点及主要事迹概括,杨志性格特点及主要事迹100字

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过(guò)渡句是(shì)什么(me)意思,过渡(dù)句是(shì)什么意思 举个例(lì)子

  “过渡句”指的是在文章当中,起(qǐ)着过渡作用,使得文章在层次(cì)分明的同时,更加连贯与通(tōng)顺的句子。

  在文章(zhāng)当中(zhōng),过渡句既可以(yǐ)承接、总结上一段的文(wé杨志性格特点及主要事迹概括,杨志性格特点及主要事迹100字n)字内容,也(yě)可(kě)以开启、引导出后面要写的文(wén)字内容,也(yě)就是“承上(shàng)启下”。

  过(guò)渡句是一种常见的句式,一般在(zài)作文(wén)里(lǐ)出现,在(zài)两(liǎng)个内容的接驳处之中,起到承(chéng)上启下的作用。

  因此,过渡(dù)句承接或总结上面的内容(róng),同(tóng)时提示或领起下(xià)面的内容。

  在文章当(dāng)中,运用过渡这种创作手段,让文章(zhāng)整(zhěng)体能够显得连贯(guàn)、通顺的同(tóng)时(shí),这种手段(duàn)也能够让读(dú)者感受到(dào)文(wén)章的结构(gòu)严谨性与语(yǔ)言逻(luó)辑(jí)的严密性。

  自(zì)然而然地,这一篇文章的可读(dú)性与文学艺术性(xìng)也(yě)会(huì)很大程度上被提(tí)高(gāo)。

过渡句是什么(me)意思举一(yī)个例子(zi)?

  过渡句就是联(lián)接上下文,由一个问(wèn)题(tí)过渡到(dào)另一个问题(tí)的句子。

  鲁迅的(de)《藤野先生》一文,在使用了两个自(zì)然段描写(xiě)了东京(jīng)的“乌烟(yān)瘴(zhàng)气”后(hòu),在(zài)开始过渡到鲁迅(xùn)决心转学去仙台时,就使用了这样一个过渡句过渡:“到别的地(dì)方(fāng)去看看,如何呢?”

  过渡句(jù)是一种常见的句式,一般在作(zuò)文里出现,在(zài)两个内容的接驳(bó)处之中(zhōng),起(qǐ)到承(chéng)上(shàng)启下(xià)的作用。

  这句话,可以是陈述(shù)句、判(pàn)断句(jù)方式,也可以是设(shè)问慨叹方式。

  过渡句训练

  在短文中找出过渡句,这并(bìng)不难。

  过渡句(jù)一般在段落的开(kāi)头(tóu),少数在(zài)段落(luò)中间,更(gèng)少的(de)在段(duàn)落末尾。

  它十(shí)分明(míng)显(xiǎn)地告诉你:从一个地点(diǎn)转移到了另岁中一个地点,或者从(cóng)一个事情连接到另一个事情(qíng),从一个(gè)动作(zuò)转(zhuǎn)化(huà)成了另一个(gè)动作。

  1、在写景(jǐng)的文章中(zhōng)如何找出过渡句这(zhè)种过渡句一般在文段的开(kāi)头(tóu)一句,交待从一(yī)个地点喊雀亮来(lái)到了另一个(gè)地(dì)点,起“承上启下”的(de)作用,非常好(hǎo)找(zhǎo)的。

  2、在写人记(jì)事的文章(zhāng)中如(rú)何找郑(zhèng)宽出过渡句(jù)这就要看前一件事与后一件(jiàn)事之(zhī)间是用哪(nǎ)个(gè)句子连起来(lái)的,前一个动作(zuò)与后一个动作是用哪(nǎ)一句话连起来的。

  这(zhè)个(gè)起“承上启(qǐ)下”作用(yòng)的句子,就是过渡句。

  过渡句是什么意思,过渡句是什(shén)么意思 举个例子是“过(guò)渡句”指(zhǐ)的是(shì)在文章(zhāng)当中,起着过渡作用,使(shǐ)得文章在层次分明的同时,更加(jiā)连贯与通(tōng)顺(shùn)的句子的。

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过渡句是什么意思,过渡句是(shì)什么意思 举个(gè)例子

  “过渡句”指的是在文章当中,起着过渡(dù)作用,使(shǐ)得文章在(zài)层次分(fēn)明(míng)的(de)同时,更加(jiā)连贯与通顺的句子。

  在(zài)文章(zhāng)当中,过渡句既可(kě)以承接、总结上一段的文(wén)字内容,也可以开启、引导出后面要写的文字内容,也(yě)就是“承(chéng)上启下”。

  过渡句(jù)是一种常见的句式,一般在作文里出现,在两个内容的接驳处之中,起到承上(shàng)启下(xià)的作用(yòng)。

  因此,过渡句承接或(huò)总结上面的内容,同时提(tí)示或(huò)领起下面的内容。

  在(zài)文章当中,运(yùn)用(yòng)过渡这种创(chuàng)作手段,让文章整体(tǐ)能(néng)够显得(dé)连贯、通顺的(de)同时,这种手(shǒu)段也(yě)能够让读者(zhě)感受到文(wén)章的结(jié)构严谨性(xìng)与语言逻辑的严密性。

  自然而然(rán)地,这一篇文章的可读性与文学(xué)艺术性也会很(hěn)大程度上被提高。

过渡句是什么(me)意(yì)思(sī)举一个例子(zi)?

  过渡句就是联接上下文,由(yóu)一(yī)个(gè)问(wèn)题过渡到另一(yī)个问题的句(jù)子。

  鲁(lǔ)迅的《藤野先生》一文,在使用了两个自然段描写了东京的“乌烟瘴气”后,在开始过渡到鲁迅决心转学(xué)去仙(xiān)台(tái)时,就使(shǐ)用了这样一个过渡句过渡:“到别的(de)地(dì)方去看看(kàn),如何(hé)呢?”

  过渡句是一种常(cháng)见的句(jù)式,一般(bān)在作文(wén)里出现,在两个(gè)内容(róng)的(de)接驳处之中,起到承上启下的作(zuò)用。

  这句话(huà),可以是陈述句、判断句(jù)方式,也可以是设问慨叹(tàn)方式(shì)。

  过渡句训(xùn)练

  在(zài)短文中(zhōng)找出过渡(dù)句(jù),这(zhè)并不难(nán)。

  过渡句一般在段落的(de)开头,少(shǎo)数在段落(luò)中(zhōng)间,更少的在段落末尾(wěi)。

  它十分(fēn)明显地告诉你:从一(yī)个地点转移(yí)到了另岁中一(yī)个地点,或(huò)者从一个(gè)事(shì)情连接到另(lìng)一个事情,从一个动作转化成了另一个动作。

  1、在写(xiě)景的文章中如何找出(chū)过渡(dù)句这种(zhǒng)过渡句一般在(zài)文段(duàn)的开头一句,交待从一个地点喊(hǎn)雀亮(liàng)来到(dào)了另一个地点,起(qǐ)“承上启下”的作用,非常好找的。

  2、在写人记事(shì)的文章中如何(hé)找郑宽出过渡句这就要(yào)看前一(yī)件事与后一件事之(zhī)间(jiān)是用哪个句子(zi)连起来的,前(qián)一(yī)个(gè)动作与后一个动(dòng)作是用哪(nǎ)一句话连(lián)起来的。

  这个起“承上启下”作用(yòng)的句子,就是过渡句。

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