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区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来

区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来 非全日制用工是临时工吗?

  近年(nián)来,非(fēi)全日制(zhì)用工形式快速(sù)发(fā)展,特别是在(zài)服务(wù)领域,使用非全日制(zhì)用工的企(qǐ)业越来越(yuè)多(duō)。有人(rén)将非全日制用工视(shì)为(wèi)劳务(wù)关系或临时工(gōng),有(yǒu)人认为非全(quán)日制用(yòng)工不用缴纳(nà)社保费(fèi)。事实果真如此吗?什么是非(fēi)全日制用工?非全日(rì)制用工是临时(shí)工吗(ma)?用人单位是(shì)否需要(yào)缴纳社保(bǎo)?一起来看本期快问快答↓↓↓

  Q

  什么是非(fēi)全日制用工?非全(quán)日制用工就是临时工吗?

  A:非全(quán)日(rì)制(zhì)用工的(de)基本(běn)特征是(shì)每日工作时间和每周工作(zuò)时间少于全日(rì)制用工的工作时间。劳动合同法实施条例规定,非全日制用工是指(zhǐ)以小时计酬(chóu)为主,劳动者在同一用人单位一般(bān)平均每日工作时间(jiān)不超过4小时,每周工作时间(jiān)累计不超过(guò)24小(xiǎo)时的用(yòng)工形式

  我国劳动法自1995年1月(yuè)1日起施行后,法律上已(yǐ)无临时工(gōng)、正(zhèng)式工区分,用工双方(fāng)都应签订劳动合(hé)同,明确权利和义务(wù)。非(fēi)全(quán)日(rì)制用工尽管(guǎn)比全日制用工工作时间短,但劳动者(zhě)和用人单位建立了劳动关系(xì)。因此(cǐ),劳(láo)动(dòng)法(fǎ)的一般原则和一(yī)般(bān)规则对其(qí)均适用。

  Q

  非全日制(zhì)用工是(shì)否需(xū)要(yào)签订书区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来(shū)面劳(láo)动合同?

  A:非全日制(zhì)用(yòng)工也(yě)要签(qiān)订劳动(dòng)合(hé)同(tóng),但是可以不(bù)签订(dìng)书(shū)面劳动合(hé)同(tóng)。同(tóng)时,只要不影响其他(tā)劳动合(hé)同的履行,劳动(dòng)者也可以与不同(tóng)单位签订多(duō)个非全日制用工劳动合同(tóng)。对于用人单位存(cún)在的违法(fǎ)行为,劳动(dòng)者可以要求(qiú)劳动行政部门处理,也可以通过劳(láo)动仲裁主张权益。

  非全日制用工双(shuāng)方当事人任何一方(fāng)都可以(yǐ)随(suí)时通知对方终止用工;终(zhōng)止用工,用人(rén)单(dān)位不向(xiàng)劳(láo)动者支付经(jīng)济补偿(cháng),也就是对双方(fāng)解(jiě)除劳动关系不作(zuò)时间和形式的限制,可(kě)以书面也可以口头解除,无需提前通知。

  Q

  用人单(dān)位是否需要为非全日制(zhì)用工缴纳社保?

  A:法律规定,非全日制用工(gōng),用人单位可以不(bù)用缴(jiǎo)纳(nà)养老保险(xiǎn)、医疗保险、失(shī)业(yè)保险、生育保险等(děng)险种费用,但(d区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来000; line-height: 24px;'>区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来àn)是应缴纳工伤保(bǎo)险(xiǎn)费。从(cóng)事非全日制工作的劳动者可(kě)以以个人身份参加(jiā)基本养老保险、基本医疗保(bǎo)险(xiǎn),这区(qū)别于全日制劳(láo)动者的“五险一金”缴纳义务。

  要引导(dǎo)当事人以(yǐ)书面合(hé)同(tóng)约定双方的(de)权利(lì)义务,强化非全日制用工劳动者的社会保险(xiǎn)权益保(bǎo)护,还(hái)要(yào)防止(zhǐ)以(yǐ)非全日制(zhì)用工(gōng)掩盖全日制用(yòng)工的行为

  总(zǒng)体上(shàng)看(kàn),目(mù)前我国的非全(quán)日制用工制度(dù)强(qiáng)调其灵活性(xìng)和(hé)特殊性,应进一步(bù)贯彻非全日(rì)制用工和全(quán)日(rì)制(zhì)用工劳动(dòng)者(zhě)平等保护的原则,完(wán)善非(fēi)全日制用(yòng)工合同订立、合同解除和终止以及社(shè)会保险(xiǎn)等制度(dù),更好(hǎo)保护非全日(rì)制(zhì)用工劳动者(zhě)的权益。

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