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  带符号搬家法

  当(dāng)一个计算题只有(yǒu)同一级运(yùn)算(只(zhǐ)有乘除或(huò)只有(yǒu)加减(jiǎn)运算(suàn))又(yòu)没有括号(hào)时,我们可(kě)以(yǐ)“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减运算中添括(kuò)号(hào)时,括号前(qián)是加号,括(kuò)号里不变号,括号前是(shì)减号(hào)回族女人为什么离婚少,括(kuò)号里(lǐ)要变号。

  例(lì)如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除(chú)运算中添括号时,括号前是乘号(hào),括(kuò)号里不变号,括(kuò)号(hào)前是除号,括(kuò)号里要(yào)变号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想(xiǎng)要巧算,首先我们要知(zhī)道好(hǎo)朋友数。

  一位数中(zhōng),那(nà)两个(gè)数相加等于10呢?

  1和(hé)9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两两相加等(děng)于10,我(wǒ)们把他们(men)叫(jiào)做好朋友数。

破十(shí)法

  加(jiā)法(fǎ)学(xué)会了,现在我(wǒ)们来看一(yī)下减法吧~

  计算15-3,宝(bǎo)贝儿们都知道15是一个两位数。

  十位上的1代表1个10,个位上的5代(dài)表(biǎo)1个(gè)5。

  所以,可以把15拆(chāi)成(chéng)10和5。

  遇(yù)到减法,先用小数去减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就(jiù)是(shì)结(jié)果。

三(sān)年(nián)级数学快(kuài)速口算方法

  只要熟练(liàn)掌握计(jì)算法则和运算顺(shùn)序,根据题目(mù)本身的特点,使贺咐埋(mái)用合理、灵活的计算方法,化繁为简,化难为易,就能算得又(yòu)快又准确。

  先为大家介绍5个速(sù)算技巧:

  1. 方法一(yī):带符号搬家(jiā)法

  当一个计算(suàn)题只有同一级运算(只有乘除或只有加减(jiǎn)运(yùn)算)又没(méi)有(yǒu)括号时,我们可以“带符号搬家”。

  例(lì)如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方(fāng)法二:结合律(lǜ)法

  加括号法

  (1)在加减(jiǎn)运算中添括号时(shí),括号前是加号(hào),括号(hào)里不变号,括号前是减号,括号里(lǐ)要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除(chú)运算中添括号时(shí),括号(hào)前是乘号,括号里不变(biàn)号(hào),括号前是除号(hào),括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括(kuò)号(hào)法

  (1)在禅(chán)蚂(mǎ)加(jiā)减运算中去括号时,括号前是加号,去掉(diào)括(kuò)号不变号,括号前是减(jiǎn)号(hào),去(qù)掉括号要变号(原(yuán)来括号里的加,现在要变为减;原来是(shì)减(jiǎn),现在就要(yào)变为加)。

  例(lì)如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除(chú)运(yùn)算中去括号时,括号前(qián)是乘号,去掉括号不变号,括号前是除号(hào),去掉括号(hào)要(yào)变号(hào)(原来(lái)括号里的乘,现(xiàn)在就要变(biàn)为除(chú);原来是除(chú),现在就要变(biàn)为乘。

  )

  例(lì)如(rú):

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方(fāng)法(fǎ)三(sān):乘(c回族女人为什么离婚少héng)法分配律法(fǎ)

  分配法

  括号里是加或减运算,与(yǔ)另一个数(shù)相(xiāng)乘,注意分配(pè回族女人为什么离婚少i)。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注(zhù)意相(xiāng)同(tóng)因数(shù)的提取(qǔ)。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法

  看到(dào)名字(zì),就知道(dào)这(zhè)个方法(fǎ)的含义。

  用此方法时,需要注意观(guān)察,发现(xiàn)规律。

  还要(yào)注意还哦,有(yǒu)借有还,再借不难(nán)嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆(chāi)分法

  拆分法就是(shì)为(wèi)了方便计算(suàn),把一个数拆成(chéng)几个数。

  这需要掌握一(yī)些“好朋友”,如(rú):2和5,4和5,4和25,8和125等(děng)。

  分(fēn)拆(chāi)还要注意(yì)不要改变数的(de)大(dà)小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟(shú)练(liàn)运用(yòng)速算方法,需要通(tōng)过持(chí)之以恒的练习,提升计(jì)算能简(jiǎn)液力,这样,无论(lùn)平时做(zuò)作业还是考试(shì)都能游刃有余(yú)。

  建(jiàn)议家长每天抽出5分(fēn)钟时间(jiān),帮助孩子(zi)进行(xíng)口算(suàn)练习,培(péi)养孩子快(kuài)速、准确口算的能力(lì)。

  在(zài)练习过(guò)程(chéng)中,也要记录好(hǎo)用时,做完后马上(shàng)核对正误,并分(fēn)析做错的原因。

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