学好(hǎo)英语的最(zuì)有效(xiào)方法有哪(nǎ)些呢(ne)，学好英语的最有效方法有(yǒu)哪些英文(wén)是初中生学(xué)习英语一定要注意自己的(de)学习方法，下面为大家总结了(le)初中生学好(hǎo)英语的最有效(xiào)方法，仅供大家(jiā)参(cān)考的。

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学好英语的最有效(xiào)方(fāng)法有哪(nǎ)些呢(ne)，学好英语的最有效方法有(yǒu)哪(nǎ)些(xiē)英文

　　在清(qīng)晨阅读英语，每天就(jiù)朗诵一篇文章(zhāng)即可。

　　这一篇文章连续(xù)朗诵至少十(shí)遍(biàn)。

　　但(dàn)每一遍朗诵(sòng)，都要(yào)非常(cháng)投入(rù)，就假(jiǎ)装(zh楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市人，楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市秭归县人uāng)自己是美国(guó)或英国的电视台主持人在主持(chí)节目(mù)和(hé)主播，你不是(shì)在读英语而是在用心声情(qíng)并茂地讲故事。

　　你会发现你一遍比(bǐ)一遍朗诵的好，这个可以快速(sù)培(péi)养你的英语语感。

　　初中英语学习八大时(shí)态，但是重点考察五(wǔ)大(dà)时(shí)态---一般将来时、一般现在时(shí)、一般过去时、现在进行(xíng)时、现在完(wán)成(chéng)时。

　　语态(tài)分(fēn)为主动语态与被动(dòng)语态，难点(diǎn)在于(yú)被动语态的学习。

　　中考(kǎo)主要考察一般现在时、一般将(jiāng)来时、一般过去时和含有(yǒu)情态动(dòng)词的被(bèi)动语态。

　　学习(xí)方法(fǎ)：理(lǐ)解概念，牢记公式，熟记标志，准确(què)运用(yòng)。

　　在(zài)初中(zhōng)英(yīng)语学习(xí)中，做作业之(zhī)前(qián)先复习也很重要。

　　复习能巩(gǒng)固之前学过(guò)的知(zhī)识，强(qiáng)化学(xué)习效果。

　　每天上完英语课之后(hòu)，对于老师(shī)布置的作(zuò)业，先不要急着去做，而是要先将(jiāng)当天老师讲过(楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市人，楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市秭归县人guò)的知识(shí)点以(yǐ)及(jí)课本上的内容仔细复习一遍(biàn)，然(rán)后(hòu)再去做(zuò)作业(yè)。

　　这样不仅能让(ràng)做作业(yè)的正确(què)率增高，同时也达到(dào)了温故知新的效果。

　　要具(jù)备(bèi)一定的英(yīng)语听、说、读(dú)、写能力(lì)，首先要掌握一定的词汇量。

　　快速扩大词汇量(liàng)的最好办(b楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市人，楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市秭归县人àn)法就(jiù)是进(jìn)行多(duō)种体裁文(wén)章的大量阅读。

　　理解和速度是阅(yuè)读的两项基本功，两者(zhě)缺一不可。

　　语(yǔ)言学家和心理学家的研究证(zhèng)明(míng)：加深(shēn)理解可以加(jiā)快读速(sù);反(fǎn)过来，读速的(de)加快也能加深(shēn)理解。

　　两(liǎng)者是相(xiāng)互促进的。

怎样学(xué)好英(yīng)语最(zuì)有效的方法有哪些？

　　综述：学习英语最最重要的就是词汇量。

　　1.记(jì)忆单词的方法

　　学英语(yǔ)最关(guān)键的就(jiù)是单词了，毕竟英语词句是有多个单(dān)词组成的(de)，所以要(yào)学会如(rú)何(hé)扩充(chōng)自己单(dān)词量(liàng);大致可以通过阅读、生词记忆等方式(shì)来增加新(xīn)词汇量(liàng)，如(rú)果(guǒ)出现(xiàn)无法记忆的(de)新单词或(huò)者(zhě)难度较大的单(dān)词记(jì)得(dé)记(jì)录一下，并(bìng)不断(duàn)的去使用新(xīn)单词，这样总归(guī)比你不断的通过(guò)脑力去记忆好很多的。

　　2.培养自己的解决问(wèn)题思(sī)路

　　在(zài)学槐坦铅英语的过(guò)程当中相信每一个人都有(yǒu)遇到过难题，而这些(xiē)难题有些(xiē)人则选择逃避，有些人则选择直(zhí)视，所(suǒ)以要学会信或如何(hé)去(qù)解决问(wèn)题(tí)，养成解(jiě)决问(wèn)题的(de)思(sī)维(wéi)方式，要(yào)想(xiǎng)培养自己解决问题的能(néng)力最好的方法(fǎ)就是不断的给(gěi)自己制造一(yī)些(xiē)新的问题，由简入难的(de)创(chuàng)造。

　　3.学习互动(dòng)分享(xiǎng)

　　要说英语学习的最终目的(de)就是交流，因而要想(xiǎng)从根本上学好英(yīng)语，交(jiāo)流就是必不可少的，所以学要学(xué)会如(rú)何(hé)将自己学到的通过交流(liú)分享(xiǎng)出去，与别(bié)人多多互(hù)动交(jiāo)流，一方面对(duì)自己(jǐ)的英语思(sī)维方式有好处(chù)，一(yī)方(fāng)面也可以突破(pò)自身英语(yǔ)交流的心理障碍(ài)，时间(jiān)一长也容易形成肌(jī)肉(ròu)记忆的。

　　4.塑造良好的英语学习环境

　　需要为自(zì)己建立一(yī)个固定的语言学(xué)习环境。

　　在(zài)这样(yàng)一个语言学习环境(jìng)中，我们会慢慢自然地(dì)学习它。

　　如果一个根本不会说英语的人被扔(rēng)到国外，即(jí)使他(tā)的英(yīng)语水(shuǐ)平(píng)更差，当他回(huí)来的(de)时候，他的英语(yǔ)水(shuǐ)平(píng)铅(qiān)好也会很好。

　　5.树立英语(yǔ)学习自信心

　　学习中最(zuì)忌讳的是钓鱼三天(tiān)，晒网两天，所以在(zài)学(xué)习的过程中。

　　我们(men)必须(xū)学会树立学习(xí)的自信，并不断(duàn)地告诉自己(jǐ)，我(wǒ)们可(kě)以做(zuò)到。

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