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cos135度等于多少啊带根号,cos150度等于多少啊 校园暴力的主要表现是什么意思,校园暴力表现在哪几个方面

  校园暴力的(de)主要(yào)表现是什么(me)意思,校园暴力表现在哪几个方(fāng)面是校(xiào)园欺凌不一定在校园内发生,放学后同(tóng)学间的欺负行为也(yě)算在内的。

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校(xiào)园暴力的主要(yào)表现(xiàn)是什(shén)么(me)意思,校(xiào)园暴力(lì)表现在哪几个方面

  校园(yuán)欺凌不一定(dìng)在(zài)校园内发(fā)生,放学后同学间的欺(qī)负行为(wèi)也(yě)算在内。

  其主(zhǔ)要表现是身体强壮的学生欺负弱小的学生,令其(qí)在心灵及肉体上(shàng)感(gǎn)到痛苦。

  校(xiào)园欺凌通常都是重复(fù)发生,而不是(shì)单一的(de)偶发事件。

  有时是一(yī)人欺负一人;

  有时(shí)集体欺负一(yī)人。

  通常欺凌(líng)者(zhě)不(bù)觉得自己(jǐ)有错,而且受害者怕事,默默承受而(ér)不敢(gǎn)反抗和告发欺凌者。

  因(yīn)此,恶(è)性循环导致(zhì)受害者的身心深(shēn)受煎熬(áo)。

  校(xiào)园(yuán)欺凌(líng)的(de)形(xíng)式:

  1、肢体欺(qī)凌

  推(tuī)撞(zhuàng)、拳打(dǎ)脚踢,扇打以(yǐ)及抢夺(duó)财物等,是容易(yì)察(chá)觉欺(qī)凌形(xíng)式。

  2、言语欺凌

  当众(zhòng)嘲笑、辱骂(mà)以及(jí)替别人取侮辱性绰号等(děng),是(shì)不容(róng)易察(chá)觉的欺凌形式。

  3、社交欺(qī)凌

  孤立、杯葛(gé)以(yǐ)及令其身边没有朋友等,是不容易察觉的欺凌(líng)形式(shì)。

  4、网络欺(qī)凌

  在网络发表对(duì)受害(hài)者(zhě)不利的(de)网络言(yán)论、曝光隐私以及对受害者的(de)照片进(jìn)行恶搞等,是容易(yì)察觉欺凌(líng)形式(shì)。

  扩展(zhǎn)资料:

  相关(guān)治理方案:

  1、北京解(jiě)决校园欺凌

  2018年7月5日北京为解(jiě)决校园欺凌,教(jiào)育部首先发布(bù)北京市中(zhōng)小(xiǎo)学(xué)欺(qī)凌治理方(fāng)案公布:发生校园欺凌须限时(shí)上报。

  在教育(yù)部(bù)等(děng)部门发布(bù)的《加强中小学生(shēng)欺(qī)凌综合治理方案》中(zhōng)要求,学校在启动调查处理程(chéng)序10日内(nèi)须完成调查,而(ér)在(zài)此次北京市各区公布的实(shí)施方案中,除了对调查时间(jiān)有要求外,对于事件的(de)及(jí)时(shí)上报也做出了(le)严格的时间要求。

  2、10分钟内(nèi)须向上(shàng)级部门(mén)口头(tóu)汇报

  例如北京市东城区在实施方(fāng)案中(zhōng)明确提出,如发生欺凌事件(jiàn),各校(xiào)要在10分(fēn)钟内向上(shàng)级单位进行口(kǒu)头(tóu)汇报,2小(xiǎo)时内递交(jiāo)详(xiáng)细(xì)文字材料并随时汇报(bào)工作进展。

  3、情节严重(zhòng)学校直接与司(sī)法部门对接

  与东城区类似,海(hǎi)淀区除了要求30分钟(zhōng)内口头(tóu)上报(bào)区教委外,对于情节较(jiào)为严重的(de),还要求学(xué)校要(yào)与属地(dì)派(pài)出(chū)所、司法等(děng)部门进行对接。

cos135度等于多少啊带根号,cos150度等于多少啊园(yuán)暴力(lì)的(de)表现有哪(nǎ)些

  校园(yuán)暴力的表现具体(tǐ)如下:

  1、叫受害者侮辱性绰号;指责受(shòu)害(hài)者无(wú)用。

  粗(cū)言秽(huì)语、喝(hē)骂;

  2、对受害者的重复的物理攻(gōng)击,身体或物件。

  拳(quán)打脚(jiǎo)踢、掌(zhǎng)-掴拍打、推撞(zhuàng)绊倒、拉扯头发;

  3、干涉受(shòu)害(hài)者的个人财(cái)产、教(jiào)科书、衣(yī)裳等,损坏,冲没或(huò)通过他们嘲笑受(shòu)害者;

  4、欺(qī)凌者(zhě)明显地比(bǐ)受害(hài)者强,而欺凌是在受害者未能保护自(zì)己的情(qíng)况下发生(shēng);

  5、传(chuán)漏租播关于受害者的消(xiāo)极谣言(yán)和闲话;

  6、恐(kǒng)吓(xià)、威迫受害者(zhě)做他(tā)或她(tā)不想要(yào)做(zuò)的散搜纳,威胁受害者跟随(suí)命令;

  7、让受害(hài)者遭遇麻(mcos135度等于多少啊带根号,cos150度等于多少啊á)烦,或令受(shòu)害(hài)者招致处分;

  8、中(zhōng)伤、讥(jī)讽(fěng)、贬抑评论受(shòu)害者的体(tǐ)貌、性取(qǔ)向、宗(zōng)教(jiào)、种族、收入水平、国籍、家人或其他;

  9、孤立、排挤(jǐ)受害者;

  10、敲诈:强索金钱或(huò)物品;

  11、画侮辱画;

  12、网(wǎng)上欺凌,即在网志或论(lùn)坛(tán)上发(fā)表具(jù)有人身攻击成份的言论。

  【法律依据(jù)】:

  《中华人民共和国(guó)民法典》第一千二(èr)百条

  限制民(mín)事行为能(néng)力人(rén)在学校(xiào)或(huò)者(zhě)其他教育机构学习、生活期间受到人身损(sǔn)害,学校或(huò)者其他教育机构未尽到教(jiào)育、管理职责的,应(yīng)当承担侵权责任(rèn)。

  第一千(qiān)二百零一条

  无民事行为能(néng)力人(rén)或者限制民事行为(wèi)能力人在幼儿园、学校(xiào)或者其(qí)他教育机构学习(xí)、生活(huó)期间,受到幼儿(ér)园(yuán)、学校(xiào)或者其他教育机构以(yǐ)外的第三人人身损害的,由(yóu)第(dì)三人承担(dān)侵权(quán)责任;幼儿园、学(xué)校或者其他(tā)教育机构未尽到(dào)管理职责的,承担(dān)相应的补充责任。

  幼儿(ér)园、学校(xiào)或(huò)者其他(tā)教育(yù)机构承(chéng)担补(bǔ)充责任后,可(kě)以向(xiàng)第三人追偿。

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