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高考小说标(biāo)题的作用(yòng)的答题模(mó)式，小说标题的作(zuò)用(yòng)的答题模式和例题

　　小说标题(tí)的(de)作用：情节(jié)上，点明(míng)中(zhōng)心事(shì)件或关键人、物，成为全文(wén)的线索；

　　人(rén)物(wù)上中元节一般过几天，鬼节不能吃什么东西，突出人物形象或品质；

　　主题上，揭示(暗示)主旨；

　　表达上，比喻象(xiàng)征的运用，形象而又(yòu)有(yǒu)生动，吸中元节一般过几天，鬼节不能吃什么东西引读者的阅读兴趣。

　　文(wén)章情节即(jí)围绕这一线索展开，使(shǐ)文(wén)章结构完整(zhěng)严谨(jǐn)。

　　文章的写作(zuò)线索(suǒ)大致可分(fēn)为六大(dà)类：人、事、物、时、空(kōng)、情。

　　和题目相关的主要(yào)有两类(lèi)：物、情。

　　奠定(dìng)感情(qíng)基调、寄(jì)托作者情感。

　　物：以某物为(wèi)线索。

　　情：以谁(shuí)对(duì)谁的什(shén)么之情为线索。

　　判(pàn)定标准(zhǔn)：标题(tí)中(zhōng)出现具体事物、或具体情感，就答这(zhè)一点(diǎn)。

　　1、点明(míng)了本文(wén)的(de)写作线索。

　　2、指(zhǐ)出线索是什么：以什么(me)为线索。

　　3、指(zhǐ)出线索带(dài)来的结(jié)构作用：贯(guàn)穿全文，使文章结构(gòu)完整。

小说标题的作用的答题模式是(shì)什么(me)?

　　小说标题作用答题格(gé)式：

　　（1）先看标题的表层义：（词语的含义，概括内容，点明对象）。

　　（2）再思考深层(céng)含义：（引申(shēn)义、比喻义、象征义）；人物与人物的关系（表明人物性格(gé)、表明作者的情感与态度）；主(zhǔ)旨(zhǐ)与主旨的(de)关系(xì)中元节一般过几天，鬼节不能吃什么东西（点明、揭示(shì)）。

　　标题(tí)的作用的答(dá)题格式：

　　1、分(fēn)析(xī)禅卜旁标题字词(cí)。

　　就是从理解文章标题(tí)关键(jiàn)词的本义，字面义入手，联系文章内容(róng)，得出标题的深层含义(yì)或(huò)作用。

　　2、分析标题修辞。

　　也(yě)就是从理解(jiě)文章标题的修辞(cí)手法入手，联系文章的人物形象及隐含的情(qíng)感来理(lǐ)解(jiě)标题的含义或作用。

　　3、看(kàn)内(nèi)容主旨。

　　从(cóng)文章的(de)写作内容，作者感情，主题思想入(rù)手，分析标题揭示的思想(xiǎng)内容。

　　标题的(de)常见(jiàn)作用：

　　1、概括(kuò)文章(zhāng)的主要内容。

　　2、作为(wèi)文章(zhāng)线索（文章情节围(wéi)绕这一线(xiàn)索展开(kāi)）。

　　3、作(zuò)者感情的出发(fā)点。

　　4、具有(yǒu)象征(zhēng)意(yì)义。

　　5、语带双关弊枯(kū)。

　　6、是(shì)全文的“文眼”（提示文章中心）。

　　7、吸引读者兴趣。

　　表明(míng)写作对象；关联主要情节(jié)；贯穿全文(wén)线索；透露情(qíng)感主旨。

　　此外(wài)还有作(zuò)用：寓意含蓄，引人深思；制(zhì)贺橡造悬念，激发读者的阅读兴趣(qù)。

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