小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔好，小学(xué)生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔是(shì)小学生(shēng)HB的(de)铅笔好的。

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小学生用HB还(hái)是2B铅(qiān)笔好，小学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对(duì)较(jiào)高，适合用于(yú)界面相对(duì)较硬(yìng)du或粗糙的物体(tǐ)，比如木工划(huà)线，机(jī)械(xiè)制(zhì)图等。

　　H是Hardness的缩写，意思(sī)是"硬"，B是Black的(de)缩写，意(yì)思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写(xiě)出(chū)的字越黑(hēi)越软，HB的(de)是意(yì)思"硬(yìng)"和"黑(hēi)"各(gè)占一半，属中(zhōng)性(x三角形中线长公式是什么，中线长公式是什么原因ìng)笔。

　　笔芯分类(lèi)：

　　按照笔芯的硬度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形体之一石(shí)墨做笔芯的(de)。三角形中线长公式是什么，中线长公式是什么原因p>

　　铅笔(bǐ)的分(fēn)类正是按照笔芯中石(shí)墨的(de)份量来划分(fēn)。

　　一般(bān)划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对较(jiào)高，适合用于界面(miàn)相对较硬(yìng)或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适(shì)合(hé)一般情况下(xià)的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相(xiāng)对较软，适(shì)合绘画(尤其(qí)是素(sù)描)，其中2B铅笔(bǐ)被用(yòng)于填涂一些机(jī)器(qì)可识(shí)别的卡片，如答题(tí)卡。

　　写字与(yǔ)其他作业联(lián)系(xì)紧(jǐn)密

　　写一手好(hǎo)字，可让人受益终(zhōng)生。

　　尤其(qí)对学生来说(shuō)，学习写字(zì)实际也是一(yī)种行(xíng)为规范(fàn)的养成过程(chéng)。

　　俗话(huà)说，好(hǎo)记性，不如烂笔(bǐ)头，在学习中，如果(guǒ)让孩子(zi)一边学习好(hǎo)功(gōng)课(kè)，一边进(jìn)行抄写练习，可以互补(bǔ)互益。

　　久(jiǔ)而久之，自然形成了(le)行为(wèi)规范的(de)养(yǎng)成过程。

　　比如，一(yī)边学习课文，一边进行(xíng)生字、词语(yǔ)和段落抄写练习，既(jì)可以巩固知识，又提高了写(xiě)字水平(píng)。

　　特别是抄写(xiě)唐诗宋词时，还可以陶(táo)冶孩子(zi)们(men)的心(xīn)灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写字与个人的(de)关系不可忽视(shì)

　　写(xiě)字是每个(gè)人很(hěn)重要、很(hěn)基本的一项技能，当然有很多人认(rèn)为现在可以用打(dǎ)字机代(dài)替(tì)写字，写字(zì)教学不必再强(qiáng)调了，但日常生活中(zhōng)更多时候还是不能(néng)不靠手写(xiě)的。

　　人(rén)与人(rén)的交流(liú)，缺(quē)少不了写字，而写(xiě)字对于(yú)培养一个人的耐心、恒心有着很大的助益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字写字是阅读和写作的基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者在从教过程中，也发(fā)现学生(shēng)字写得好坏(huài)，与(yǔ)他的(de)学习有很大的(de)关联(lián)。

　　基(jī)本上来说(shuō)，字写得工整、美观的学(xué)生，他在学习时也比(bǐ)较细心、认真，而字写得潦草(cǎo)的学生，其学习也比较粗心、懒散(sàn)，可谓(wèi)“字如其(qí)人(rén)”。

　　所以，清代(dài)曾国藩先(xiān)生认为“唯读书与写字可以变化气质”，他对儿(ér)子的(de)习字非(fēi)常重视，在家(jiā)书中对(duì)于(yú)习字方面有很多的论(lùn)述(shù)。

　　曾有(yǒu)教(jiào)育前辈说过致(zhì)力抓好两件(jiàn)事，一件是扫(sǎo)地，一件(jiàn)就是写字。

　　确实(shí)，这两件事都(dōu)不算大事，但(dàn)对于一(yī)个(gè)人(rén)一生的成长关系(xì)甚大(dà)。

小学(xué)生用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学(xué)后，我家最小的(de)一(yī)个侄子(zi)就要上小学(xué)了。

　　而用什么样的铅笔，则是首先要考虑的问(wèn)题。

　　今天和各位(wèi)朋(péng)友(yǒu)讨论一下铅笔的问题。

　　我(wǒ)记得我上小学的时候喜欢用HB，因(yīn)为它耐摔，都知道小孩子的东西总是容易磕磕绊绊的，HB不(bù)仅(jǐn)写字淡(dàn)，而(ér)且摔(shuāi)了好几(jǐ)次，还不(bù)断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了(le)。

　　直到长大后，我才明白真理。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含义，虽然大部分人都知道。

　　铅笔(bǐ)的铅芯，标(biāo)注为"H"（HARD的首字母）的表示(shì)硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的(de)首字母）表示(shì)软(ruǎn)质铅笔，而"HB"则表示软硬适(shì)中(zhōng)的铅笔(bǐ)。

　　另(lìng)外(wài)要说的是，B数越大铅笔就越黑(hēi)越软(ruǎn)，比如4B比2B要黑要软；H数越大(dà)就(jiù)越硬颜色越(yuè)浅，4H比2H要(yào)硬(yìng)要浅。

　　所(suǒ)以，如果(guǒ)你问有经验的(de)老(lǎo)司机，初(chū)学(xué)写(xiě)字的小朋友用什么铅笔，大都会推荐HB，理由是硬度适(shì)中；加之小(xiǎo)孩子写字比较用力，用HB铅笔则不(bù)易折断。

　　听起来是很有道理(lǐ)的。

　　下面两图是HB铅笔效(xiào)果。

　　我建(jiàn)议，第一次拿(ná)笔(bǐ)的(de)小朋(péng)友(yǒu)，用2B铅笔，而(ér)不是HB！

　　我之前也和大家一散握宴样，用专家的口吻给家长们(men)推荐HB的铅笔。

　　但(dàn)是，经过长(zhǎng)时间的教学，才发现HB并(bìng)不是最(zuì)好。

　　如果一(yī)个小(xiǎo)朋友从来没有写过字，强(qiáng)烈建议(yì)不要用HB的铅笔，而是用(yòng)稍(shāo)微软(ruǎn)一点，黑一点的2B铅笔(bǐ)。

　　我先问大家(jiā)一个(gè)问题，为啥小孩子写字普遍比较(jiào)用力？

　　我的(de)解释是，因(yīn)为HB的(de)铅笔颜色太(tài)浅(qiǎn)，而皮圆(yuán)很多写字本的(de)颜色本身(shēn)又不是太(tài)白，为了让写(xiě)出来(lái)的字能够看清，小朋友(yǒu)会不自觉(jué)加大力量，力量大到第二页，甚至于第三(sān)页(yè)都留有很深(shēn)的印记(jì)，导(dǎo)致(zhì)下一页不光滑，影响写字效果。

　　同时，用力(lì)写字实在太容易让孩子疲劳。

　　并且，还有个更严重的(de)问题(tí)，因为孩子(zi)的(de)骨骼发育不全(quán)，为了(le)加大力量(liàng)，只(zhǐ)能(néng)用(yòng)错误(wù)的(de)执笔姿势写字。

　　下(xià)面(miàn)图片上这种姿势非常典型的。

　　这(zhè)就是为什(shén)么一二年级小朋友执笔(bǐ)姿势(shì)错误率很(hěn)高的原因（在(zài)我(wǒ)看(kàn)来冲银，铅(qiān)笔选择不当(dāng)是执笔(bǐ)姿势不对的(de)一个很重要(yào)的(de)原因）。

　　其次(cì)，用HB的铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理由(yóu)也很简单，因为HB铅笔的颜色(sè)浅，要想写(xiě)出来的字能(néng)够看清楚就得把笔削尖。

　　笔(bǐ)太尖，加上用力，很容易就(jiù)折断(duàn)了。

　　上面啰(luō)啰(luō)嗦嗦说了一大(dà)堆HB的问题(tí)，其实答案已经一目了然。

　　在(zài)我(wǒ)看(kàn)来，没有拿过(guò)笔(bǐ)的小朋(péng)友(yǒu)，如果直接用2B铅(qiān)笔，写字绝(jué)对(duì)不(bù)会(huì)像HB铅笔那么用力(lì)，而写出来却更加黑白(bái)分明。

　　因为不(bù)需要特别用(yòng)力写字，执(zhí)笔(bǐ)姿势自(zì)然也就容易正确了。

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