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高考小说(shuō)标题的作用的答题模(mó)式,小说标题的作用的答题模式和(hé)例(lì)题
小说(shuō)标(biāo)题的(de)作(zuò)用:情节上,点明中心事件(jiàn)或(huò)关键人、物(wù),成为全文的线索;
人物上腰围63是多少尺码,腰围63是多大尺码,突出(chū)人物(wù)形象或品质;
主题上,揭(jiē)示(暗示)主(zhǔ)旨;
表(biǎo)达上,比(bǐ)喻象征(zhēng)的运用,形(xíng)象而又有生动,吸引读者的(de)阅读兴趣。
文(wén)章(zhāng)情节即(jí)围绕这一线索展开,使文(wén)章结构完整严谨。
文章的写作线索大致(zhì)可分为六大类:人、事、物、时、空、情。
和题目(mù)相关(guān)的(de)主要有两类:物(wù)、情。
奠定感(gǎn)情基调(diào)、寄(jì)托(tuō)作(zuò)者情感。
物(wù):以某(mǒu)物为线索。
情:以谁对谁的什(shén)么之情为线索。
判定标准:标(biāo)题中出现具体事物、或具体情感,就答这一点。
1、点(diǎn)明了本文的(de)写作线索。
2、指出线(xiàn)索是什么:以什(shén)么(me)为线(xiàn)索。
3、指出(chū)线索带(dài)来的结构作用:贯(guàn)穿全文,使文章结构完整。
小说(shuō)标题的作用的答题模式(shì)是(shì)什么?
小说标题作(zuò)用答题格式:
(1)先看标题(tí)的表层义:(词(cí)语的含义,概(gài)括内容,点明对象)。
(2)再思(sī)考深层含义:(引(yǐn)申义、比(bǐ)喻义(yì)、象征腰围63是多少尺码,腰围63是多大尺码义(yì));人(rén)物与人物的关系(表(biǎo)明人物性格(gé)、表明作者的情感与态度);主旨与主旨的关(guān)系(点明、揭示)。
标题的作(zuò)用(yòng)的答题(tí)格(gé)式(shì):
1、分析禅卜旁标题字(zì)词(cí)。
就是从理(lǐ)解文章标(biāo)题关键词的本义,字面(miàn)义入手,联(lián)系(xì)文章内容,得出标题(tí)的(de)深(shēn)层含(hán)义或(huò)作用。
2、分析标题修辞(cí)。
也就是从理解文章标题的(de)修(xiū)辞手法(fǎ)入手,联系文章(zhāng)的人物形象及隐(yǐn)含的(de)情感来理解标(biāo)题的(de)含义或(huò)作用。
3、看内容主旨(zhǐ)。
从文(wén)章的写(xiě)作内容,作者(zhě)感情,主题思想入(rù)手,分析标题揭(jiē)示的思想内容。
标题的常见作用(yòng):
1、概(gài)括(kuò)文章的主要内容(róng)。
2、作为文章线索(文章情节围(wéi)绕这一线索展开)。
3、作(zuò)者感情的出发点。
4、具有象征意义。
5、语带双关弊枯。
6、是全文的“文(wén)眼”(提示文(wén)章中心)。
7、吸引读者兴趣。
表明(míng)写作对(duì)象;关(guān)联主要情节(jié);贯穿全文(wén)线索;透露(lù)情感(gǎn)主旨。
此外还有(yǒu)作用:寓意含蓄(xù),引人深(shēn)思;制贺(hè)橡造悬念,激发(fā)读者(zhě)的阅读兴(xīng)趣(qù)。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了