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  初(chū)中生学习英语(yǔ)一定要注意(yì)自己的学习(xí)方法,下面为大家总结(jié)了初中生学好英语的(de)最(zuì)有效方法,仅供大家参考。朗诵、背诵英语佳篇

  在清晨(chén)阅读英(yīng)语,每天就朗诵一(yī)篇文章即(jí)可。

  这(zhè)一篇文章(zhāng)连续朗(lǎng)诵(sòng)至少十遍。

  但每(měi)一遍朗诵,都要非常投入,就(jiù)假装自己是美(měi)国或(huò)英国(guó)的电视台主持(chí)人在主(zhǔ)持节目和主(zhǔ)播,你(nǐ)不是在(zài)读英语而是在用心声情并茂地讲故(gù)事。

  你(nǐ)会发(fā)现你(nǐ)一遍比(bǐ)一(yī)遍朗诵的好,这个(gè)可以快(kuài)速(sù)培养(yǎng)你的英语(yǔ)语感。

注重时(shí)态(tài)和语(yǔ)态(tài)的运用

  初(chū)中英(yīng)语学习八大时态(tài),但是重点考察(chá)五大时态---一般将来时、一般现在(zài)时、一般(bān)过去时(shí)、现在进行时(shí)、现在完成(chéng)时。

  语态分_D是什么意思,_3是什么意思为主动语态与被动(dòng)语态(tài),难点在于被动(dòng)语态的学(xué)习。

  中(zhōng)考主(zhǔ)要考察一般现在(zài)时(shí)、一般将来(lái)时、一般过去时和含有情态动词的被动语态。

  学(xué)习方(fāng)法:理(lǐ)解(jiě)概(gài)念,牢记公式,熟记标志,准(zhǔn)确运(yùn)用(yòng)。

做作(zuò)业之前先复习

  在初中(zhōng)英语学习中(zhōng),做作(zuò)业之前先(xiān)复习也很重(zhòng)要。

  复习能(néng)巩固之(zhī)前(qián)学过的(de)知识,强化学(xué)习(xí)效果(guǒ)。

  每天上完(wán)英(yīng)语课之后,对于(yú)老师布(bù)置的作业(yè),先(xiān)不要急着去做,而是要先将当(dāng)天老师讲过的(de)知(zhī)识点以及课本上的内容仔细复习一遍,然后再去做作(zuò)业。

  这(zhè)样不仅能让做(zuò)作(zuò)业的正确(què)率增高(gāo),同时也达到了温(wēn)故知(zhī)新的效果。

课(kè)下进行大量阅读

  要具备一定的英语听、说(shuō)、读、写能力,首先(xiān)要掌握一(yī)定的词(cí)汇量(liàng)。

  快(kuài)速(sù)扩大词(cí)汇量(liàng)的最好办法就是(shì)进行多种体裁(cái)文章的(de)大量阅读。

  理(lǐ)解(jiě)和(hé)速度(dù)是阅读的(de)两(liǎng)项基本功,两者缺一(yī)不可。

  语言学家和(hé)心理(lǐ)学(xué)家的研究证(zhèng)明:加深理解可(kě)以加快读(dú)速;反过来,读(dú)速的加快也能加深理(lǐ)解(jiě)。

  两者是相互促进的。

怎样学好英语最有效的方法有哪(nǎ)些?

  综(zōng)述(shù):学习英(yīng)语最最重要的就是词(cí)汇量。

  1.记忆单(dān)词的方法

  学(xué)英语(yǔ)最关(guān)键的就是单词(cí)了,毕竟英(yīng)语词句是有多个(gè)单词(cí)组(zǔ)成的,所以(yǐ)要学会(huì)如何扩(kuò)充自己单词(cí)量;大(dà)致可以通过阅读、生词(cí)记(jì)忆等方式来增加新词汇量,如果出现无法记忆的新单词或者难度(dù)较大(dà)的单(dān)词记得记录一下,并不断的(de)去使用新单词,这样总归比你不断的通(tōng)过脑(nǎo)力(lì)去记忆好很多的(de)。

  2.培养自(zì)己的解决问题思(sī)路

  在学槐坦铅英语的过程当中相(xiāng)信每一(yī)个人都有遇到(dào)过难题(tí),而这些难题有些人则选择(zé)逃(táo)避,有些人则选择直视,所以要(yào)学会信或如何去解(jiě)决(jué)问题(tí),养成(chéng)解决问(wèn)题的思维方式(shì),要想培养自己(jǐ)解决问题的能力最好(hǎo)的方法(fǎ)就(jiù)是(shì)不断(duàn)的给自己制(zhì)造一些新的问(wèn)题,由简入难的创造(zào)。

  3.学习(xí)互(hù)动分享

  要说英(_D是什么意思,_3是什么意思yīng)语学习的最终目的就(jiù)是(shì)交流,因(yīn)而要想(xiǎng)从根本(běn)上(shàng)学好英语,交流就是必不可少的(de),所以学要(yào)学会(huì)如何将自(zì)己(jǐ)学到的通过(guò)交流分(fēn)享出去,与别(bié)人多多互(hù)动(dòng)交(jiāo)流,一方面对自己的英语思维方式有好处(chù),一方(fāng)面也可以突破自身英语交流的心理障碍,时(shí)间一长(zhǎng)也容易形(xíng)成肌肉(ròu)记(jì)忆的。

  4.塑造良好的英语(yǔ)学习环(huán)境(jìng)

  需要(yào)为自己建立一(yī)个固(gù)定的(de)语言(yán)学习环境。

  在这样一个(gè)语言学习环境(jìng)中(zhōng),我(wǒ)们会慢慢自然地(dì)学习它(tā)。

  如果一个根本不会说英语的(de)人被扔(rēng)到国外,即使(shǐ)他的英语(yǔ)水平更(gèng)差,当他回来的时候,他的(de)英语水平(píng)铅好也(yě)会很好。

  5.树立英语学习自信心

  学习中最忌(jì)讳的是(shì)钓(diào)鱼三天,晒网两(liǎng)天,所以在学习(xí)的(de)过(guò)程(chéng)中。

  我们必须学(xué)会树立学习的自信(xìn),并不断(duàn)地告(gào)诉自(zì)己,我(wǒ)们可以做到(dào)。

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