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中国所有省份的占地面积是多少平方千米，中国所有省份占地面积排名文章结尾的作用都有什么呢，文章结尾的作用一般是什么

　　文章结尾的(de)作用都有什么呢，文(wén)章结尾的作用一般是什么是在现代文(wén)阅读当中经常(cháng)会出现如文(wén)章结(jié)尾在(zài)结构上或在内(nèi)容上有(yǒu)什么作用的问(wèn)题，以(yǐ)下就是(shì)小编给大家总结的答题要点结构上：总结上文，收束全文首尾(wěi)呼应，使文(wén)章结构完整(zhěng)3、照(zhào)应(yīng)题目、照应开(kāi)头、前文(wén)内(nèi)容上(shàng)：画龙点(diǎn)睛、点(diǎn)明(míng)事(shì)件的意义，点明中心.2在现代文阅读当中经常会出现(xiàn)如文章结尾(wěi)在结构上或在内容上有什么(me)作用的问题(tí)，以下就(jiù)是(shì)小编给大家总结的答题要点结构上：总结上文，收束全文首尾呼应，使(shǐ)文章(zhāng)结(jié)构完整3、照应题(tí)目(mù)、照应(yīng)开头、前文(wén)内容上(shàng)：画龙(lóng)点睛、点明事件的意义，点(diǎn)明中(zhōng)心.深化文章中(zhōng)心，抒(shū)发作者什么感悟或(huò)者情感3、写出(chū)了人物怎样的品(pǐn)质(zhì)、精神或性格的(de)。

　　关于文章结尾的作用都(dōu)有什么呢，文章结尾的作用一般是什么以及文章(zhāng)结尾(wěi)的作用都有什么呢，文章结(jié)尾的作(zuò)用有哪些，文章结(jié)尾的作用(yòng)一般是什(shén)么，文章结(jié)尾(wěi)有什么作用？，文章(zhāng)结尾(wěi)有啥(shá)作(zuò)用等(d中国所有省份的占地面积是多少平方千米，中国所有省份占地面积排名ěng)问题，小编将(jiāng)为你(nǐ)整(zhěng)理以下知识：

文(wén)章结尾的(de)作用都有(yǒu)什么呢，文章结尾的作(zuò)用一(yī)般(bān)是什(shén)么

　　在(zài)现代文(wén)阅读当中经常会出现如文章结尾在结构(gòu)上或(huò)在内容上有(yǒu)什么作用的(de)问题，以(yǐ)下就是小编给(gěi)大(dà)家总结的答题要点结构(gòu)上：1、总结(jié)上文(wén)，收束全文(wén)2、首尾(wěi)呼应，使文章结构完整(zhěng)3、照应题目、照应开头、前文内容上：1、画(huà)龙点(diǎn)睛、点明事件的意义，点(diǎn)明中心.2

　　在现(xiàn)代(dài)文阅读(dú)当中经常会出现(xiàn)如文章结尾在结构上或在内容(róng)上有什么作用的(de)问题，以下就是(shì)小编给(gěi)大家(jiā)总结的答题要点

　　结(jié)构上：1、总(zǒng)结上文，收(shōu)束全文(wén)

　　2、首尾呼应，使文章结构完(wán)整3、照(zhào)应题(tí)目(mù)、照应开头、前文内(nèi)容上(shàng)：1、画龙(lóng)点睛、点明事件(jiàn)的意义，点明(míng)中(zhōng)心.2、深化文(wén)章中心，抒发作者什么感悟或者情感3、写出(chū)了人(rén)物怎样(yàng)的品质(zhì)、精神或性格(gé)。

　　4、言有(yǒu)尽而意无穷，留(liú)下(xià)想象(xiàng)的空间，增强感染力5、加深读者的印象，引起读者(zhě)的注意、思考

　　使用诗句(jù)来作为结尾：

　　1：可以(yǐ)使文章看起(qǐ)来优美而(ér)富有含(hán)义 2：可(kě)以让诗句中的意(yì)境和本书要表(biǎo)达的感情相渗(shèn)透，易于(yú)表达

　　注意：一定要结合具体文章(zhāng)和人(rén)物进行分析

文章(zhāng)结尾的(de)作(zuò)用有哪些

一(yī)、文(wén)章结尾的(de)作用(yòng)

　　结(jié)构上(shàng)：

　　 1、总(zǒng)结上(shàng)文。

　　 2、首尾(wěi)呼应，使文章(zhāng)结构完整。

　　 3、照(zhào)应题目、照应开头、前文(wén)。

　　内容上：

　　 1、画龙点睛、点明(míng)事(shì)件的意义，点(diǎn)明中心

　　 2、深化(huà)文章中心，抒发作(zuò)者(zhě)什(shén)么感悟或者(zhě)情感

　　 3、写出了人物怎样的品质、精神(shén)或(huò)性格。

　　 4、言有尽而(ér)意无(wú)穷，留下想象的空(kōng)间，增强感染力(lì)。

　　 5、引起读者的(de)注意、思考。

二、议(yì)论(lùn)文开头结尾的作唯晌用

　　议论文开头结尾(wěi)的作用

　　 1,议论文开(kāi)头的(de)作用

　　 A,开头通过(guò)写。

　　。

　　得事例,提(tí)出(chū)中心论点(diǎn)(引出中心论题)

　　 B,开头通过引用(yòng)名言(yán),提出(chū)中(zhōng)心(xīn)论点(diǎn),(引出中心论(lùn)题)

　　 C,开头通(tōng)过引(yǐn)用(yòng)名人趣(qù)事(或。

　　。

　　奇闻趣(qù)事)提出(chū)中心论(lùn)点或引(yǐn)出中心论题。

　　也起到吸引(yǐn)读者往下(xià)读的作(zuò)用,增强了论(lùn)述的趣味性。

　　 2,议论文结尾的作(zuò)用(yòng)

　　 A,总结全文(wén),点明中心论点

　　 B,补充论述(shù),使论证完(wán)备严谨,避免片面性。

　　 C,照应(yīng)开头或题目,强化(huà)中心论点

　　 D,强调中心论点(diǎn),激励(lì)号召人人们。

　　。

三、文章结(jié)尾的基本要求

　　 1、结尾要顺应(yīng)文章(zhāng)内容(róng)的冲山袜发展

　　文(wén)章是反映客观事物的,客(kè)观(guān)事(shì)物是千(qiān)变万化(huà)的,反映千(qiān)变万(wàn)化的客观事(shì)物的(de)文章形式也是多种多样的。

　　以小学生作文为例,有(yǒu)记叙文、说明文、应用文、议论文(wén)等文体类型。

　　记叙文又可以大致(zhì)地分成记人的、叙事(shì)的、写景的、状物的种种类别,因此,文(wén)章不能用同(tóng)一形式结尾。

　　至(zhì)于应该(gāi)采用(yòng)什么方式,我们认为,要顺应文章内容散激的发展(zhǎn),不能为结尾而结尾。

　　有些同(tóng)学在阅读(dú)别人文(wén)章时,觉得有(yǒu)些(xiē)文章的(de)结尾很有特色,非常喜欢,也想学一学,这种愿望很好(hǎo),但是还要注意,你写一篇文章(zhāng)用哪种(zhǒng)方式(shì)结(jié)尾,要根据文章内容的(de)发展来确(què)定。

　　在我们学(xué)习过的文章中(zhōng),结尾的方(fāng)法是多(duō)种多样的,有(yǒu)的是事情写完了,文章也就自(zì)然结尾了,不需要再(zài)去(qù)说什么多余的话;有的是文章快写完了,作者考虑到在(zài)结(jié)尾的(de)时候(hòu)有必要对全文(wén)进行一下总结,写上几句概括性(xìng)的话来收(shōu)束全篇;有的人在文章(zhāng)结尾时恰到好(hǎo)处地通过某(mǒu)种途径(jìng)把文章的中(zhōng)心点(diǎn)明;也有(yǒu)的(de)人爱在文(wén)章的结尾(wěi)处说几(jǐ)句(jù)耐人寻味的话,既能(néng)做到水到渠成(chéng),又给我们留下想像的余地;有的(de)人写文章(zhāng)时(shí)中国所有省份的占地面积是多少平方千米，中国所有省份占地面积排名充分表达了(le)自己的感情,同时自己在写作过程中被自己表达的感情所(suǒ)感染,情不自禁地(dì)在文章结尾时抒(shū)起情来(lái);也有的人(rén)写到文(wén)章结尾(wěi)处,回应前文,和文章的标题(tí)或者(zhě)文(wén)章的开(kāi)头联系(xì)起来(lái)考虑,使(shǐ)人感到首(shǒu)尾(wěi)圆合(hé),浑(hún)然一体。

　　有的结尾以小见大,初看不起(qǐ)眼,细想却(què)很深(shēn)刻;有(yǒu)的结尾话虽说完(wán)意(yì)却未完,使你还得好好去(qù)想一想(xiǎng)……文(wén)章(zhāng)的结尾(wěi)多种多样,不一(yī)而足。

　　但是,不管怎样,都应做到顺应文章内容的发展,不能(néng)抛开(kāi)前(qián)面的(de)内(nèi)容为结尾而(ér)标新立异。

　　要知(zhī)道,马尾巴只有长在马(mǎ)的屁股上甩(shuǎi)起(qǐ)来才(cái)显得精神,如果在老母鸡(jī)的屁股上安上马尾巴(bā),那(nà)必然是非(fēi)常难看的。

　　我们来看看(kàn)小学(xué)语文(wén)教材《穷人》的结尾(wěi):

　　怎么办?渔夫皱起(qǐ)眉,他(tā)的脸(liǎn)变得严(yán)肃、忧虑。

　　“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,办?得把他们抱来,同(tóng)死人呆在一(yī)起怎么行!哦(ó),我们,我(wǒ)们总能熬(áo)过去的!快去!别(bié)等他(tā)们醒(xǐng)来。

　　”但桑娜坐(zuò)着一动不动。

　　 “你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦(la),桑(sāng)娜?”

　　 “你瞧,他们在(zài)这里啦。

　　”桑娜拉(lā)开了(le)帐子。

　　《穷人》选自俄国著名作家列夫(fū)托尔(ěr)斯泰的作品(pǐn),记叙(xù)的(de)是一位渔(yú)夫和他的(de)妻子桑娜同情、关(guān)心(xīn)一位(wèi)叫西蒙的邻居,在她(tā)死后收养她(tā)的两个孩子的(de)事,反映了(le)沙俄时代渔民的生活(huó)状况,歌颂了(le)他们美(měi)好的心(xīn)灵和高尚的道德(dé)品质(zhì)。

　　文章的结(jié)尾处集中反(fǎn)映(yìng)了渔夫(fū)的心灵和道德品(pǐn)质,似乎在桑娜(nà)身(shēn)上(shàng)没有多用笔墨,实际上,文章(zhāng)的前面(miàn)已(yǐ)经写了桑娜:

　　桑(sāng)娜(nà)用头巾裹住睡着的(de)孩子,把他们(men)抱回家(jiā)。

　　她的心跳得厉害。

　　她自(zì)己也不知(zhī)道(dào)为什么要这样做,但是(shì)她觉得非这(zhè)样(yàng)做不可。

　　 “……为(wèi)什么(me)把他们抱过(guò)来啊?……他会揍我的!那也活(huó)该,我自作自(zì)受(shòu)”……“嗯,伊(yī)揍我(wǒ)一顿(dùn)也好(hǎo)!”

　　不难看出,文(wén)章结尾(wěi)时桑娜的心里特(tè)别(bié)宁静,作者(zhě)为(wèi)什么不在桑娜身上(shàng)多花笔(bǐ)墨(mò),因为,已经没有必要;文章(zhāng)的中心(xīn)意思已经得到了(le)充分表现。

　　假如(rú)说(shuō),作者此时(shí)再对渔夫(fū)夫妇大(dà)加一番赞颂,就会(huì)使人感到多余。

　　 2、结(jié)尾要(yào)有助于读者理解全文

　　一篇文(wén)章应该是一个整体(tǐ)。中国所有省份的占地面积是多少平方千米，中国所有省份占地面积排名>

　　至于我们说的(de)开(kāi)头,结尾……都是在(zài)这(zhè)个整体之中的,之(zhī)所以要(yào)分开来说,是(shì)因为为了(le)叙述(shù)的方便。

　　文(wén)章(zhāng)的(de)结尾在(zài)内(nèi)容上、结构上要(yào)收束全篇(piān),对(duì)全篇(piān)要有定局、总括、回应(yīng)、深化(huà)的作用。

　　一般写人的文章,结(jié)尾(wěi)要(yào)落实到(dào)人的思想品质和性格特征上来;一般写事的文章(zhāng),结尾要(yào)落实到事(shì)情(qíng)的意义和作用上(shàng)来。

　　不管什(shén)么(me)情况,读(dú)者从标(biāo)题到文章结束看过(guò)一遍之后,应(yīng)该有一种整体(tǐ)感,应该使人感到,文章的(de)结尾和(hé)文章的标题、文章的开头以及文章(zhāng)的中间(jiān)部分,是(shì)密切相联系的,都与这篇(piān)文章的中心密不可分。

　　在(zài)全篇文章中,文章(zhāng)结(jié)尾(wěi)是不可缺少(shǎo)的。

　　如果某篇文章(zhāng)的结尾使人读过之后感(gǎn)到是(shì)多余的,或者感到它与前(qián)面的部分不和谐,不统一,破坏了文(wén)章的完整性,那就不是好(hǎo)的(de)结尾了(le)。

　　小(xiǎo)学语文(wén)教材《田寡妇看瓜》的结尾值得我们学习:

　　田(tián)寡(guǎ)妇也无(wú)心再去(qù)看她的南瓜了(le)。

　　赵树理的《田寡妇看瓜》反(fǎn)映的是中国(guó)共产党领(lǐng)导的土(tǔ)地(dì)改革使(shǐ)中国农村发生了翻天覆地的变化(huà)。

　　土(tǔ)改前,南坡(pō)庄只有半亩园地的田寡妇年年(nián)都(dōu)种南(nán)瓜,年(nián)年都(dōu)要去看瓜,因为村里的穷人(rén)无土地,无法生活(huó),只得(dé)偷(tōu)瓜充(chōng)饥。

　　地主势力大,无(wú)人敢(gǎn)偷;最怕人偷的是田寡妇家的瓜(guā),因此田寡妇只好天天去(qù)看瓜。

　　土改(gǎi)后,穷人分得(dé)了土地,家家种了瓜,可田(tián)寡妇还是(shì)抱(bào)着老(lǎo)黄历天天去(qù)看瓜,孩(hái)子劝阻(zǔ)她也(yě)不信,以后生病没有(yǒu)去看瓜,园中也无事(shì),三(sān)五(wǔ)天,上十天不去,也无事,她(tā)就打算不再看瓜了;收获(huò)的(de)一(yī)天(tiān)见秋生家(jiā)拉(lā)了一车瓜,弄清了(le)原委,就(jiù)“无心再去(qù)看(kàn)她的南(nán)瓜了。

　　”这(zhè)样的(de)结尾和文(wén)章的标题(tí)、文章的前后内(nèi)容一起构成了一篇结构紧凑、内容完整、和谐(xié)统一的艺术整体,使作者所要表达(dá)的主(zhǔ)题得到(dào)充(chōng)分表达。

　　这样的(de)结尾对于(yú)全篇内(nèi)容和结(jié)构的完整都起到了(le)总括的作用。

　　 3、文章结尾要充实有力

　　阿托尔(ěr)斯泰说过,好的结尾“就是当读者把作(zuò)品读完之后,有使他翻开(kāi)第一页来重(zhòng)新去(qù)读它的力量”。

　　中(zhōng)国(guó)古代的(de)作家也要求(qiú)写(xiě)诗、作文(wén)要做到“凤头、猪肚、豹尾”,结尾要充实有力。

　　不管用哪种方法结尾,要想使文章充实有力(lì),篇幅不(bù)宜(yí)过长(zhǎng),语(yǔ)言应该精炼,内容要紧扣(kòu)中心。

　　我们先(xiān)看小学语文(wén)教材(cái)《抢险》的结尾(wěi):

　　黎明的时候(hòu),决口终于合龙(lóng)了。

　　人们都兴高采烈地欢呼起来。

　　《抢险》的(de)结尾(wěi)短短的一段只有24个字(zì),说了两层意思:一层是决口合龙了,另(lìng)一层是(shì)人们欢呼,显(xiǎn)得(dé)充实有力。

　　山(shān)洪爆发,河(hé)堤(dī)决口,险情发生,大家(jiā)同心协力(lì),堵(dǔ)堤排(pái)险,挑灯夜战,终于在黎明(míng)使(shǐ)决口合龙,兴高采烈(liè)地(dì)欢呼起来。

　　这样不仅结(jié)尾自然,同(tóng)时又紧扣(kòu)中(zhōng)心。