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高考(kǎo)小说标题的作(zuò)用(yòng)的答题模式，小说标题的作用的答题模式和(hé)例题

　　小说标题的(de)作用：情节上，点明中心事件或(huò)关键人、物，成为全文的(de)线(xiàn)索(suǒ)；

　　人(rén)物(wù)上，突出人物形象(xiàng)或品质；

　　鸭绒被好还是鹅绒被好，鹅绒被最大的缺点主题上，揭示(暗(àn)示(shì))主旨；

　　表达上，比喻象征的运用，形象而又(yòu)有生动(dòng)，吸(xī)引读者(zhě)的(de)阅读兴趣。

　　文章情(qíng)节即围绕这一线索展开，使文章(zhāng)结构完整严谨(jǐn)。

　　文章(zhāng)的写作线索大(dà)致可分为六(liù)大类：人、事(shì)、物、时、空、情。

　　和(hé)题(tí)目相(xiāng)关的主要(yào)有两类(lèi)：物、情(qíng)。

　　奠定感(gǎn)情基调、寄托作者情(qíng)感。

　　物(wù)：以某物(wù)为线(xiàn)索。

　　情：以谁对(duì)谁的(de)什(shén)么之情为线索。

　　判定标准(zhǔn)：标题中出(chū)现具体事物、或具体情感，就答这(zhè)一点。

　　1、点明了本文的写作线(xiàn)索。

　　2、指出线索(suǒ)是什么(me)：以什(shén)么为线(xiàn)索。

　　3、指出(chū)线索(suǒ)带来的结构作用：贯穿全(quán)文(wén)，使文章结(jié)构(gòu)完(wán)整。

小说标(biāo)题的作用的答题模式是什么?

　　小(xiǎo)说标题作用答题格式(shì)：

　　（1）先看标(biāo)题的(de)表层(céng)义(yì)：（词(cí)语的含义，概括内容，点明对(duì)象）。

　　（2）再思考(kǎo)深层(céng)含义：（引申义、比喻(yù)义、象(xiàng)征义）；人物与人(rén)物的关系(xì)（表明人物性格、表明(míng)作者的情感(gǎn)与态度）；主旨(zhǐ)与(yǔ)主(zhǔ)旨(zhǐ)的关系（点明、揭示）。

　　标题的作用的答题(tí)格式：

　　1、分(fēn)析禅卜旁标(biāo)题字词。

　　就(jiù)是从理(lǐ)解(jiě)文章(zhāng)标题关键词(cí)的本义，字面义入手，联系文(wén)章内容，得出标题的深层含义或(huò)作用。

　　2、分析(xī)标题(tí)修辞(cí)。

　　也(yě)就是(shì)从(cóng)理鸭绒被好还是鹅绒被好，鹅绒被最大的缺点(lǐ)解文章标(biāo)题的修辞手法入手，联系文章的人物形(xíng)象及(jí)隐含的(de)情感来理(lǐ)解标题的含义或(huò)作(zuò)用。

　　3、看内容主旨(zhǐ)。

　　从文章的写作内容，作(zuò)者感情(qíng)，主题思想入手(shǒu)，分析标题揭示(shì)的(de)思想内容。

　　标题的常见(jiàn)作用：

　　1、概括(kuò)文章的主要内容。

　　2、作为(wèi)文章(zhāng)线(xiàn)索（文章情节(jié)围绕这(zhè)一线索展开）。

　　3、作者感(gǎn)情的(de)出发点。

　　4、具有象征意义。

　　5、语(yǔ)带(dài)双(shuāng)关弊(bì)枯。

　　6、是全文(wén)的“文眼(yǎn)”（提示文章中(zhōng)心）。

　　7、吸引读者兴趣。

　　表明写作(zuò)对(duì)象；关联主要情节(jié)；贯穿全文线(xiàn)索；透露(lù)情感主旨(zhǐ)。

　　此外还有作用：寓意含蓄，引(yǐn)人(rén)深思(sī)；制(zhì)贺橡造悬念，激(jī)发读者的(de)阅读兴趣。

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