郑强(qiáng)老师引(yǐn)发了不小的争(zhēng)议。

郑(zhèng)强老师目前(qián)担任太原理(lǐ)工大学(xué)的党委书(shū)记，职(zhí)位已经(jīng)不小。

他多年前已经(jīng)是(shì)教育(yù)界的名人，所(suǒ)到之处，人流涌动(dòng)，他就(jiù)代表着人气。

同时，由于郑(zhèng)强老师(shī)为(wèi)人(rén)直爽(shuǎng)，说话(huà)一(yī)针(zhēn)见血，不想拐(guǎi)弯抹角，他的每次发(fā)言(yán)大(dà)都会引发一(yī)定的热议(yì)。

前不久，郑强老师受(shòu)邀去(qù)青岛大学演讲，庆祝青(qīng)岛大学建(jiàn)校百(bǎi)年。

这是件好事，学(xué)校邀请郑强去演讲，必然也(yě)是看中了郑强在教育界举足(zú)轻(qīng)重的地位以及颇高的人气。

青岛大学的百年校(xiào)庆，举(jǔ)办(bàn)得相(xiāng)当(dāng)隆重(zhòng)，受邀的不仅(jǐn)有(yǒu)郑强，还有青(qīng)岛的(de)官(guān)员、代(dài)表校友(yǒu)、社(shè)会(huì)各界(jiè)人士(shì)等。

郑强在(zài)演讲中(zhōng)，恰好炮轰了受邀而(ér)来的官(guān)员，使得此次(cì)演讲颇(pǒ)具争议性(xìng)。

郑(zhèng)强在演讲的过程中，有些(xiē)青岛的(de)官员离席了，整(zhěng)个演讲席的前排空出了不少位置。

郑(zhèng)强慧眼如(rú)炬，大概(gài)看(kàn)出了(le)这种(zhǒng)情况(kuàng)。

他在台(tái)上直接炮轰离席的官员领导：“不(bù)要以(yǐ)为(wèi)是你们给大学面子(zi)，邀请你们来(lái)，是大学(xué)给你们面子。”

郑强认为他们身上(shàng)存在官僚主义，来听(tīng)演讲，就是走个过(guò)场。

郑(zhèng)强老师的(de)话，有人支(zhī)持(chí)，有(yǒu)人反(fǎn)对。

支持者认(rèn)为，郑强老师(shī)说(shuō)的对。

教(jiào)育最重(zhòng)要，领导(dǎo)都来听演讲了，应该给学生树(shù)立好榜(bǎng)样，认(rèn)为听演(yǎn)讲。

刚开场不久离席(xí)，是对他(tā)人的不尊(zūn)重。

郑强老师(shī)公开批评这些人，是知识(shí)分子的风骨。

反(fǎn)对者则(zé)认为(wèi)，领导过(guò)去就(jiù)是(shì)出席(xí)开幕式而已，又不是听你演讲的。

领导时间很重要，哪有时间(jiān)听你讲话，郑强还是感觉自己被怠慢了(le)，面(miàn)子(zi)上过不去(qù)罢了，哪里是为百姓发声。

公说(shuō)公有理，婆说婆有理，各方各(gè)执一词，互不(bù)相让。

郑强老(lǎo)师批评(píng)离场现场，是在(zài)乎面子(zi)？

中途离场的领导(dǎo)，到底对或者不对呢(ne)？

具体问题，具体分析，不(bù)可一概(gài)而论。

领导一般行程忙，事多，如果真有急事，中途离场，也情(qíng)有可原。

但如果领(lǐng)导们是对演讲(jiǎng)内容不(bù)感冒，不(bù)想(xiǎng)坐在台下听演(yǎn)讲内(nèi)容，所以溜之大(dà)吉，那就无法令人赞同了。

毕竟领导还是要做好学生的表率和带头作用，如(rú)果领导(dǎo)一言不合(hé)都提前走，那年轻的学子，相对来说更加心浮气躁，哪还(hái)有心思听下去呢。

做任何事，都需要(yào)耐心和恒(héng)心。

年(nián)轻(qīng)学子如果养成(chéng)随性(xìng)而为的习惯，那做任何事都可(kě)能(néng)是一时热度，难(nán)成气(qì)候(hòu)。

郑强(qiáng)老师(shī)太直(zhí)率。

如果换成其他的演讲者，看到有人(rén)中(zhōng)途离席，必然当作(zuò)没有(yǒu)任(rèn)何事(shì)发生，若无其事地继(jì)续提前准备好的演讲(jiǎng)内容。

但郑强偏不，他要将这(zhè)种他看来不好的现象说出来，加以批(pī)评。

无论他批评的(de)对与错，这种敢于说出自我想(xiǎng)法的老(lǎo)师(shī)，值得肯定。

热量怎么换算成卡路里？1kj等于多少卡路里呢，1kj是多少卡路里计算器大学，非有(yǒu)大楼之(zhī)谓也，有大师(shī)之(zhī)谓(wèi)也。大学真正的目的，是培养学生(shēng)，是教书育(yù)人，是产生更多的大师(shī)。

郑(zhèng)强对官僚主义的批(pī)评(píng)，是否有助(zhù)于大学的进(jìn)步(bù)，学生的培(péi)养，仁者(zhě)见仁，智(zhì)者(zhě)见(jiàn)智。

个人看来，高校中有郑强如此坦(tǎn)率(lǜ)和(hé)直爽之人，能发(fā)自内心，不怕得罪人地说出心中想法，对高校是件好事。对很多事情意见均(jūn)一致的高校，大抵是没有(yǒu)太大的创(chuàng)新力的。

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