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  带(dài)符(fú)号搬(bān)家法

  当(dāng)一个(gè)计算题只有同一级运算(只有乘除或(huò)只(zhǐ)有加减运算)又没有(yǒu)括(kuò)号时,我们可(kě)以“带符号(hào)搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法(fǎ)

  (1)在(zài)加(jiā)减运算中添括号时,括号前(qián)是加号,括号里不(bù)变号,括号前(qián)是减号,括号(hào)里(lǐ)要变号(hào)。

  例(lì)如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运算(suàn)中(zhōng)添括(kuò)号时,括号前是(shì)乘号,括(kuò)号里(lǐ)不变(biàn)号(hào),括号前是除号,括号(hào)里要(yào)变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算(suàn),首先我们要知(zhī)道好(hǎo)朋友(yǒu)数。

  一(yī)位数中(zhōng),那两个数相加等(děng)于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五(wǔ)对数(shù)两两相(xiāng)加等于(yú)10,我们把(bǎ)他们叫(jiào)做好(hǎo)朋友数。

破十(shí)法

  加(jiā)法学(xué)会了(le),现在我们来(lái)看一下减法吧(ba)~

  计(jì)算15-3,宝贝儿(ér)们都知道15是一个(gè)两位数(shù)。

  十位上(shàng)的(de)1代表1个10,个位(wèi)上的(de)5代表1个(gè)5。

  所以(yǐ),可以把(bǎ)15拆成10和5。

  遇到减(jiǎn)法,先用(yòng)小数去(qù)减。

  5-3够减吗(ma)?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就是结(jié)果。

三年级数(shù)学快速口算方法

  只要(yào)熟练掌握计算法则和运算顺(shùn)序,根据题目本身的特点,使贺咐埋用合理(lǐ)、灵活的计(jì)算方法,化繁为简,化难为易,就能算得又快又(yòu)准确。

  先为大家介绍5个(gè)速算技巧:

  1. 方法一:带符(fú)号搬家(jiā)法(fǎ)

  当一(yī)个计算题只有同一级运算(只有乘除(chú)或只有加减运算)又没有括(kuò)号时,我(wǒ)们可以“带符号搬(bān)家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加括号法

  (1)在加减运算中添括号时,括号前是加号,括(kuò)号里(lǐ)不变号(hào),括号前是减号,括号里(lǐ)要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算(suàn)中(zhōng)添括(kuò)号时,括号前是乘号(hào),括(kuò)号里不(bù)变(biàn)号,括号前是除号(hào),括号(hào)里要变号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂(mǎ)加减(jiǎn)运(yùn丽水在哪里哪个省份哪个市,浙江丽水在哪里)算中(zhōng)去括号时,括号(hào)前是加号(hào),去掉括号不变号,括号前(qián)是(shì)减号,去掉括号要变号(原来括号(hào)里的加,现在要变为减(jiǎn);原来是减(jiǎn),现在就要变(biàn)为加)。

  例如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算(suàn)中(zhōng)去括(kuò)号时,括(kuò)号前是(shì)乘号,去(qù)掉括号(hào)不变号,括号前是除(chú)号,去掉括号要变号(原来括(kuò)号里的乘,现在就要变为(wèi)除;原来是除,现在就要(yào)变为(wèi)乘。

  )

  例(lì)如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三(sān):乘法分配(pèi)律法

  分配法(fǎ)

  括号里(lǐ)是加(jiā)或减(jiǎn)运算,与另(lìng)一个数相乘,注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

<丽水在哪里哪个省份哪个市,浙江丽水在哪里p>  提取公(gōng)因(yīn)式法

  注(zhù)意(yì)相(xiāng)同因数的(de)提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法(fǎ)

  看到名(míng)字(zì),就知道这个方法(fǎ)的含义。

  用此方(fāng)法(fǎ)时,需要注意观察,发现规律。

  还(hái)要注意还(hái)哦(ó),有借有(yǒu)还,再借(jiè)不(bù)难(nán)嘛(ma)。

  例如(rú):

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分(fēn)法

  拆(chāi)分法就是为了方便计算,把(bǎ)一个数拆成(chéng)几个数。

  这需要掌握一些“好(hǎo)朋(péng)友”,如(rú):2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还要注意不要改(gǎi)变数的大小(xiǎo)哦(ó)。

  例如(rú):

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想(xiǎng)让孩子熟(shú)练运用速算方(fāng)法,需要通过持之以(yǐ)恒(héng)的(de)练习(xí),提(tí)升计算能简液力(lì),这样,无论平时做作业还是考试(shì)都(dōu)能游刃(rèn)有余。

  建议家长每天抽出(chū)5分钟时(shí)间,帮助孩子进行口(kǒu)算(suàn)练习,培养孩子快速、准确口算的能力。

  在练习过(guò)程中,也要记录好用时,做完后马上核对正误,并分析做(zuò)错(cuò)的原因。

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